《小树的死因 调查报告》课件

课件17张PPT。小树死因调查报告语文S版四年级语文下册第三单元什么是调查报告 人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料，目的在于提供研究问题根据，解决问题的参考意见。 调查 枯萎 木棍 摊贩
测量 措施 集贸 根基
方便 烟熏 树坑 填满
适宜 建议 浪费 光秃秃
读句子，并用带点的词语写一句话。
1、今年的气候比较适宜树苗生长，并且没有发现病虫害。
2、大量的事实告诉我，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。
看着一棵棵长满绿叶的小树，
我心里真高兴。 我觉得奇怪，怎么春天刚种的小树，这么快就死了？小组合作学习“调查”部分：
（1）读这部分中的第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？
（2）读这部分中的第2自然段，想想作者采用了什么说明方法，这样写有什么好处？
(3)小组交流汇报.
在三百米的道路两边，每隔五米种一棵树。道路两边共种国槐一百二十八棵。其中成活了八十九棵，约占总数的百分之七十，死掉了三十九棵，约占总数的百分之三十。死树大多集中在马路边的集贸市场。其中，小吃店前十二棵，菜摊、肉摊前十七棵，其他摊位前两棵，楼院门口六棵。默读“分析”部分，思考：
1、你知道国槐树有什么特点吗？
2、这些小树在正常情况下应该生长得
怎样，为什么？

3、这样的国槐死因究竟是什么？学习“结论”部分 ：
通过作者的调查与分析，你得出了什么结论 ？
大量的事实告诉我，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。 假如没有了树，将会是如下后果：
1.陆地沙化，生态系统会严重打破。
2.气温会变热，空气会变少，植物的氧化作
用会消失。
3.夏天少了很多阴凉的地方，人们出行会很
麻烦和痛苦。冬天风沙会很大。
4.紫外线指数会升高。会诱发疾病。
5.地球会变得像个老人，没有绿色的生机。
6.风不调雨不顺。学习“建议”部分：
你还有什么更合理的建议和措施来保护绿化成果？调查报告的一般写法：
　　标题。直截了当地把调查的问题写在
标题里，如《关于xxx问题的调查报告》。
　　概况。交代所调查问题的基本情况，
点明调查的结论。
　　调查内容。写清事物的发生、发展过
程及产生的影响、后果。可以按时间顺序
写，也可以按问题性质从不同侧面来写。
　　结论。对事实进行分析，得出结论性
意见。
　　最后写调查人姓名及整理调查报告的
时间。 拓展实践
交流资料，尝试练笔　　1.确定调查主题，用文中调查的方法进行调查，做好记录，分析原因。　　2.将自己的调查、分析、结论和建议整理。　　3.回顾写调查报告的步骤与方法。　　4.根据自己搜集的资料，写一份调查报告。
小学生零花钱使用的调查报告
小学生零花钱使用情况现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告
　　 调查　　
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。　　
分析　　
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。　　2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。　　
结论　　
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。　
　 建议　　
我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂