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二年级语文上册第三单元提升检测卷
时间:60分钟 总分:105分
一、卷面书写。(5分)
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
二、正确、工整地抄写下面的句子。(5分)
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
三、看拼音,写词语。(8分)
dào dǐ rán hòu pínɡ bǐ bào zhǐ
jīn tiān diàn dēnɡ ɡù shì chuānɡ wài
四、连线组新字,并写在下面的田字格里。(6分)
禾 女 米 火 木 月
少 平 丁 分 佥 主
五、选择加点字的正确读音,画“√”。(6分)
重量liàng liáng 兴奋xīng xìng 弄脏zhāng zāng
端详xáng xiáng 重新 zhòng chóng 削好xuē xiāo
六、辨字组词。(8分)
哄( ) 秤( ) 幅( ) 及( )
洪( ) 称( ) 副( ) 级( )
令( ) 圆( ) 闭( ) 认( )
今( ) 园( ) 闲( ) 人( )
七、在括号里填上合适的动词。(9分)
( )钢琴 ( )舞蹈 ( )京戏
( )图画 ( )泥人 ( )围棋
( )铁环 ( )秋千 ( )滑梯
八、照样子,把句子写得更具体。(6分)
例:大象有多重呢 (到底)
大象到底有多重呢
1.曹操点一点头。(微笑着)
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2.曹冲是个聪明的孩子。(非常)
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九、句子欢乐谷。(15分)
1.乌黑的 她 汗珠 头发 渗 出 的 微 微 额头上 粘在(连词成句,并
加标点)
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2.人们把大象赶到一艘大船上。(改为被字句)
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3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点的词写句子)
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4.这个办法怎么能称出大象的重量 (换种说法,保持句子意思不变)
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5.小猴戴上了白手套。(扩句)
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十、阅读课文片段,完成练习。(10 分 )
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么(沉 深沉)。她乌黑的头发粘在微微渗 出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风兒在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙
沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
1.在括号里选择合适的词语,并打上“√ ”。(3分)
2.从哪一点可以看出妈妈累了呢 请把答案摘抄在横线上。(2分)
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3.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢 (5分)
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十一、阅读短文,回答问题。(12分)
动物的尾巴
大家都说动物的尾巴有用,它们到底有什么用呢 力力和強強两位小朋友想弄
明白。星期天,爸爸帶着他俩来到森林。
“笃(dǔ)、 笃、笃……”这是什么声音 啊,原来是啄(zhuó) 木鸟在给大树治病。 “啄木鸟医生,”力力喊着,“你的尾巴有什么作用 ”爸爸笑着说:“你们看看它是怎样停在树上的。”力力和強强仔细一看,啄木鸟用趾(zhǐ)钩抓住直立的树干,用尾巴撑在身体的下面,稳稳当当地坐着。我们明白了,啄木鸟医生的尾巴能当小板凳,它是坐在尾巴上给大树治病的。
“快看,小松鼠。”强强拉了拉爸爸。只见一只可爱的小松鼠张开蓬松的尾巴,正 从大树上向下落。那毛茸(róng) 茸的大尾巴就像一个撑开的降落伞,又稳又轻地把 小松鼠送到地上。爸爸告诉他们,松鼠的尾巴还可以当大毛毯。松鼠睡觉的时候,尾巴一翘(qiào), 头一缩,身子就全被盖到尾巴下面,睡起觉来暖和极了。
1.填空。( 3 分 )
啄木鸟的尾巴可以 ,小松鼠的尾巴可以 ,还可以
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2.根据短文中画“ ”的句子,画一幅画。(4分)
3.你还知道哪些动物尾巴的作用 请写一写。(5分)
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十二、看图写话。(15 分)
仔细观察图画,图上都有谁,在干什么 想一想,他们做得对吗 你想对他们说些什么 用自己的话写一写。
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第三单元培优提升卷参考答案
一、二、书写略
三、到底 然后 评比 报纸 今天 电灯 故事 窗外
四 、连线略
五、liàng xīng zāng xiáng chóng xiāo
七、弹 练 唱 画 捏 下 滚 荡 滑
八、1.曹操微笑着点一点头。
2.曹冲是个非常聪明的孩子。
九、1.她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
2.大象被人们赶到一艘大船上。
3.妈妈一边打扫卫生,一边唱歌。
4.这个办法不能称出大象的重量。
5.机灵的小猴迅速地戴上了白手套。
十、1.沉 散步 沙沙
2.小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步, 发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。 3.关心体贴,疼爱妈妈。
十一、1.当小板凳 降落伞 当大毛毯
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