第20课 第一次工业革命 随堂学习评价-2023-2024学年部编版九年级历史上册

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名称 第20课 第一次工业革命 随堂学习评价-2023-2024学年部编版九年级历史上册
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-12-01 17:14:44

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附2:随堂学习评价
第20课 第一次工业革命 学习评价
评价标准 满分100分 A 90分以上;B 90——75分;C 75 分以下
一、书写历史场景(18空,每空2分,共36分)
一、纺织技术的革新
1.原因:17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定, 经济迅速发展,国内外 不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了 的改进和 的发明。
二.进程
1.导火线:1733年,凯伊发明了 提高了织布速度。
2.工业革命开始的标志:1765年, 发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,大大提高了生产效率。
3.标志性发明: 改进蒸汽机。意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了 ,使工业革命得以更快地向纵深发展。
4.工厂制度的确立:进入19世纪,传统的手工工场逐渐被 替代, 制度最终确立。
三、火车与铁路
1.发明:1825年, 设计的蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。
2.意义:铁路时代的到来,为社会提供了更为 的交通,使 之间的联系变得更加密切。
3.工业革命的影响:工业革命极大地提高了社会 水平,人类进入“ ”。19世纪中期,英国已成为世界上第一个 国家。
4.工业革命范围扩大:从18世纪后期起, 、 、德国等西方国家先后进行工业革命。
二、识辨历史现象(共30分)
一、选择题(每题2分,共20分)
1.语言折射历史变迁。有学者发现,在历史某一时期,英语中的industry (工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外,还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是( )
A.王权与议会的对立 B.工场手工业的出现
C.“光荣革命”的发生 D.工业革命的推进
2.导致下图中1760-1825年英国每年申请专利数发生变化的主要原因是( )
A.世界市场开始形成 B.工业革命的开始
C.殖民扩张的加剧 D.民主政治的建立
3.在马克思提出“经济基础与上层建筑”理论后,恩格斯 1890 年在致布洛赫的信中指出:“经济状况是基础,但是对历史斗争进程发生影响并且在许多情况下……,还有上层建筑的各种因素。”下列选项能够佐证恩格斯观点的是( )
A.资本主义的发展推动法国大革命爆发
B.英国殖民统治引发北美独立战争爆发
C.法国战争的现状阻碍了工业革命进程
D.君主立宪制的确立成为英国工业革命前提
4.下图所示为小史同学整理的知识卡片,该卡片内容体现其探究历史的方法是( )
知识卡片事件:第一次工业革命史实1:1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。史实2:1825年斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车。结论:科技推动了社会的进步。
A.经验总结法 B.史料实证法 C.唯物辩证法 D.比较研究法
5.“从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢。”但第一次工业革命开始后,火车、轮船的发明缩短了通行时间。这些新式交通工具的出现,主要有赖于( )
A.飞梭的发明 B.蒸汽机的改进 C.珍妮机的出现 D.水利织布机
6.仔细观察下图的煤产量和铁产量增长示意图,这些数值的变化,从本质上反映了( )
A.资本原始积累的野蛮 B.工业化进程的加快
C.煤、铁产量的激增 D.环境污染的日趋严重
7.在第一次工业革命中,许多生产领域和行业开始使用机器。一些资本家花钱购买机器、原料、雇佣大批工人在一个巨大的工厂里生产。进入19世纪,传统的工场被大工厂替代,一种新的制度诞生了。这里的“新的制度”指的是( )
A.现代工厂制度 B.社会主义制度 C.八小时工作制度 D.资本主义制度
8.曼彻斯特棉纺商人抱怨说从利物浦经过运河运送原料比越过大西洋海运来得还慢……1830年利物浦一曼彻斯特线成为第一条公共铁路。这表明英国铁路发展的重要原因是( )
A.经济发展的需要 B.人们生活的需求
C.公共交通的发展 D.河运受到了阻碍
9.某纪录片中评述:牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。瓦特的贡献是( )
A.改进蒸汽机 B.创立相对论
C.发明飞机 D.发明纺纱机
10.美国人查尔斯 P 金德尔伯格在《世界经济霸权 1500-1990》一书中记录的英国每年申请专利数变化如下图。与图表中反映的历史事实有主要因果关系的是( )
1760年 1802 1825
12 107 250
A.君主立宪制的影响 B.新航路开辟的推动
C.工业革命的发展 D.殖民霸权的确立
二、综合题(10分)
11.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一 瓦特的万能蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃。它为英国的工业革命注入强大的活力,并将其带入一个崭新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题。蒸汽机还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间,许多工厂可以汇集在一起,进而形成若干经济中心。
——摘编自李宏图等《工业文明的兴盛:16-19世纪的世界史》
材料二 据不完全统计,1600-1750年,英国有60多位杰出科学家,约占当时世界总数的36%以上,他们的科学成就约占世界总数的40%。发明家很多是企业家和科学家,他们通过各种公办私助协会联系在一起。企业家请科学家解决实际问题,为科学实验活动提供物质资助,甚至请他们入股。
材料三 由于以机器生产代替手工生产以及交通运输业的革新,工业生产逐步打破地域限制,分布于更广大的范围内,尤其是向煤、铁资源较为集中的英格兰西北部、苏格兰南部和威尔士南部等地扩展,形成了像曼彻斯特、利物浦、伯明翰、格拉斯哥等新兴工业中心城市。
(1)根据材料一,简述瓦特的万能蒸汽机在英国工业革命中的作用。(4分)
(2)据材料二、三概括英国社会发展进步的表现。(4分)
(3)综合以上材料,概括推动社会发展的关键因素。(2分)
三、思考历史问题(共26分)
1.英国在19世纪中期一跃成为最大的资本主义强国的原因是什么 (16分)
2.工业革命引起的三大进步潮流。(10分)
四、总结历史规律(共8分)
第一次工业革命的特点和启示(8分)
参考答案:
一、书写历史场景(18空,每空2分,共36分)
一、1. 资本主义、市场、 棉纺织生产方式 、新技术 ;2. 飞梭
二、1.哈格里夫斯;2.瓦特、 生产力 ;3. 大工厂、 现代工厂
三、1. 斯蒂芬森 ;2.快捷、廉价、便利; 生产和市场
3.生产力; “蒸汽时代”; 工业 ;4.法国; 美国
二、识辨历史现象(共30分)
1.D
2.B
3.D
4.B
5.B
6.B
7.A
8.A
9.A
10.C
11.(1)作用:为机器大工业的兴盛解决了动力问题;促进了经济中心的形成。(4分)
(2)表现:出现众多科学家;科学成就突出;工业生产分布广泛;形成了许多新兴工业中心城市。(4分)
(3)关键因素:科学技术或科技发明;尊重和培养科技人才。(2分)
三、思考历史问题(共26分)
1.英国在19世纪中期一跃成为最大的资本主义强国的原因是什么 (16分)
(1)位置优越:新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,而英国处于大西洋沿岸中心位置。(4分)
(2)制度先进:英国较早完成资产阶级革命,推翻封建专制统治,确立君主立宪制的资本主义制度,为资本主义的发展扫清了道路。(4分)
(3)资本雄厚:早期的殖民掠夺和“三角贸易”积累了大量的原始资本,为资本主义的发展创造了资金、市场和原料等条件。(4分)
(4)科技先进:率先开始和完成工业革命,科技领先于世界,大大促进了资本主义经济的发展,使英国成为“世界工厂”,确立了世界霸主的地位。(4分)
2.工业革命引起的三大进步潮流。(10分)
(1)资产阶级性质的改革和革命潮流。如美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新等,使这些国家扫除了资本主义发展的障碍,走上了发展资本主义的道路。(4分)
(2)社会主义运动潮流。它以19世纪三四十年代欧洲工人运动为开端;1848年《共产党宣言》的发表,使国际工人运动进入一个新的历史时期;1871年的巴黎公社是这股潮流的突出表现。(4分)
(3)民族解放运动潮流。在亚洲主要表现为反封建反侵略的革命运动,如印度民族大起义、中国太平天国运动等。(2分)
四、总结历史规律(共8分)
第一次工业革命的特点和启示(8分)
特点:技术发明多源于工匠的实践经验的积累,科学与技术尚未紧密结合;首先发生于英国,随后扩展到其他国家;以轻工业为突破口,以蒸汽机为动力来源。(6分)
启示:科技是第一生产力;在发展经济的同时也要保护环境。(2分)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页