第六单元 资本主义制度初步确立【单元复习设计】+单元评价-2023-2024学年部编版九年级历史上册

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【单元复习设计】 第六单元 资本主义制度的初步确立
复习目标 1.通过阅读和梳理教材，知道1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。 2.通过阅读教材和史料，知道华盛顿的事迹、《独立宣言》的内容和1787年宪法的原则，理解美国革命对美国历史发展的影响。 3.通过阅读教材，梳理出法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。 4.通过列表对比，知道英法美资产阶级革命的异同。 5.通过列表对比，知道英法美资产阶级革命相关法律文献共同思想和意义。
教材分析 本单元是承上启下的单元，上承新航路的开辟和文艺复兴，下启工业革命。新航路的开辟和文艺复兴为资本主义的发展奠定了物质和思想基础，而资本主义的发展促使了资产阶级革命的爆发和制度的确立，最后，资本主义制度的确立又为资本主义经济的发展提供制度保障，内容十分重要。
课时 1
复习重点 《权利法案》、美国独立战争和《独立宣言》、法国大革命和拿破仑帝国
复习难点 英国君主立宪制确立的历史意义；美国独立战争对美国历史发展的影响；法国大革命的历史意义和拿破仑的内外政策。
阶段特征 阶段特征：资产阶级革命 （1）政治：英国、美国和法国先后进行了资产阶级革命，确立了资本主义制度。 （2）思想：文艺复兴和启蒙运动广泛传播，解放了人们的思想，成为资产阶级革命的思想基础，启蒙思想家为资本主义制度的确立规划了蓝图。
教学方法 通过史料分析，培养学生论从史出的能力；通过自主学习，小组互动，提升合作能力和交流表达能力；通过图示法，思维导学，理清发展脉络，构建知识体系。
教学准备 提前制作课件及评价检测。
【教学过程】
一、课前准备：自主学习，完成背诵清单
教师活动：提前布置主要知识点任务
学生回答：自主学习：
完成复习提纲核心知识点的填写。
【设计意图】学生能在规定时间的时间独立完成知识清单内容。提高自主学习能力。
设计说明：通过学生自主完成复习提纲核心知识，明确学习任务，同时为其他教学任务的完成做铺垫。
二、激趣导入：展示英法美资产阶级革命被送上断头台的人物等图片。
【设计意图】直观的图片让学生快速进入学习的状态。
三、复习过程：
（一）学科素养
【小组合作】任务一：知道英国资产阶级革命的特点及启示，培养历史解释核心素养。
参考答案：
特点：
（1）英国资产阶级革命的长期性、曲折性、反复性、不彻底性使我们认识到：新事物战胜旧事物是一个艰难曲折的过程，也是不可抗拒的历史潮流。
（2）《权利法案》是限制王权的法案，它的颁布标志着英国君主立宪制的建立。其特征是保留了王位，但王权受到法律限制，国家政权实际由议会执掌；确立了议会权力高于王权的原则。
启示:英国资产阶级革命的过程并不是一帆风顺的，而是反复、曲折的，它说明一种新的社会制度代替一种旧的社会制度，需要经过长期、激烈和反复的斗争。资本主义制度代替封建制度是这样的，社会主义制度代替资本主义制度也是这样的。
【设计意图】（对于基础史实，采用曲线图方式，一目了然，可以检查学生自主复习完成知识巩固的情况，也可以显示被遗漏的知识，成果的展示方式:组内代表口述，锻炼学生的口头表达能力。）
【小组合作】任务二：简评1787年宪法
参考答案：
（1）进步性：它是世界历史上第一部资产阶级的成文法，符合美国国情（以一个强有力的联邦政府，代替联邦制下松散的国家联盟，反映了美国从13个殖民地建立成为一个统一的民族国家历史发展的趋势）；从根本上否定了君主专制统治（三权分立），议员由民选产生，在形式上把主权在民的理论付诸实践，具有一定的民主性。
（2）局限性：它是一部资产阶级性质的宪法，民主只是资产阶级内部的民主；它允许奴隶制存在，不把印第安人算作公民，与《独立宣言》中人人平等的原则相违背，带有种族歧视的色彩；暴露了资产阶级的局限性。
【设计意图】学会评价历史事件或历史现象，培养历史学科历史解释、唯物史观等核心素养。
【小组合作】任务三：法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的资产阶级革命。
参考答案：
(1)广泛彻底。人民群众积极参加革命，使革命得以彻底进行。
(2)成果卓著。在法国初步确立了资产阶级共和国的政治体制。
(3)影响深远。这场革命扫荡了法国的封建势力，为法国资本主义发展扫清了道路，为工业革命创造了条件。这场革命的彻底性更为以后的各国革命树立了榜样，动摇了欧洲其他封建国家的统治基础。
【设计意图】（通过对法国大革命的彻底性、成果显著、影响深远的解读，培养历史解释学科核心素养。）
（二）单元难点突破
【破难点】（小组学习，合作探究）
难点突破一：英、法、美资产阶级革命的基本特征：
【参考答案】
(1)原因：资本主义发展受阻。
(2)目的或任务：为资本主义发展扫清阻碍。
(3)特点：资产阶级领导，具有长期性、曲折性。
(4)结果：建立各具特色的资产阶级政治体制，都促进了资本主义的发展。
难点突破二：英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争的比较
项目 英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争
相同点 革命对象
革命任务
领导阶级
革命性质
颁布文献
相同点 革命特点
政权形式
相同点
【参考答案】
项目 英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争
相同点 革命对象 封建专制统治 殖民统治
革命任务 推翻君主专制统治 推翻封建专制统治 摆脱英国殖民统治
领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级 资产阶级和种植园主
革命性质 资产阶级革命 是资产阶级革命、民族解放战争
颁布文献 《权利法案》 《人权宣言》 《独立宣言》
相同点 革命特点 资产阶级和新贵族联盟、曲折漫长、革命不彻底 是继英、美资产阶级革命后规模最大、最彻底的一次资产阶级革命 民族解放战争与资产阶级革命相结合；有外援支持
政权形式 君主立宪制 民主共和制
相同点 （1）根本原因：资本主义发展受到阻碍；（2）任务：确立资产阶级的领导地位；（3）领导阶级：资产阶级；（4）斗争方式：暴力夺权；（5）性质：资产阶级革命；（6）结果：确立了资产阶级的统治地位，为资本主义发展开辟了道路；（7）作用：都维护了资产阶级的利益；都推动了资产阶级民主政治的进程
难点突破三：华盛顿、拿破仑与孙中山的比较
项目 华盛顿 拿破仑 孙中山
不同点
相同点
资产阶级政治家的历史作用
【参考答案】
项目 华盛顿 拿破仑 孙中山
不同点 领导美国独立战争取得胜利，摆脱了英国的殖民统治，建立了资产阶级民主共和国 打击了欧洲封建势力，巩固了法国资产阶级革命成果 领导辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心
相同点 都是资产阶级革命家、政治家；都领导了资产阶级革命；都推动了资产阶级民主政治的发展
资产阶级政治家的历史作用 （1）都在本国乃至世界历史上产生了深远的影响（2）都顺应历史发展的潮流，推动了本国资本主义民主政治进程
难点突破四：我们应如何评价华盛顿和拿破仑？他们对本国历史发展所起的共同作用是什么？
【参考答案】
(1)华盛顿：①华盛顿是美国独立战争领导人，美国第一任总统。他领导美国人民推翻英国殖民统治，赢得国家独立。②他主持制定了1787年美国宪法，确立了民主政治原则，推动了美国资本主义的发展。
(2)拿破仑：①拿破仑是资产阶级革命家，他颁布了《拿破仑法典》，宣传了资产阶级自由民主思想。②他的对外战争一方面带有侵略性和奴役性，给当地人民带来灾难；另一方面打击了欧洲的封建势力，传播了法国大革命的思想，巩固了法国大革命的成果。
(3)共同作用：都维护了资产阶级的利益，促进了资本主义发展；都推动了资产阶级民主政治的进程。
难点突破五：评价拿破仑的对外战争
【参考答案】
关于拿破仑对外战争，分两个阶段分析。
以1806年为界，此前战争主要是针对反法同盟国家，是为维护法国大革命的成果，是正义战争。通过战争粉碎了外国的武装干涉，打击了欧洲封建反动势力，保卫了法国资产阶级革命成果。同时，法军所到之处，推翻了一些小邦的封建王朝，废除其农奴制度，打击了欧洲的封建势力，这都有一定的进步意义。
1806年起，拿破仑的对外战争，战争性质发生了根本变化。其战争性质主要是资本主义国家的侵略、扩张，争夺霸权的非正义战争。战争给欧洲各国人民包括法国人民造成了深重灾难，拿破仑帝国在各国人民的英勇反抗之下，逐渐走向衰败。
课后感悟（谈感想） 17、18世纪，是资本主义制度的初步确立时期。 在欧洲，英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路；法国大革命后，资产阶级开始掌握政权。在美洲，美国反抗英国殖民统治的独立战争具有双重性，它既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 通过革命，法治开始取代人治；资本主义民主制度在英、美、法等国家确立起来。英国开创的君主立宪制，具有世界历史意义。美国建立的联邦制共和政体，开创了现代政体的另一种形式。法国大革命则进一步传播了资产阶级自由民主理想。 落实核心素养中的历史解释，增强学生的宏观概括能力。
板书设计
教学后记 亮点：1．注重中外历史对比和运用时间轴学习历史，形成历史知识间的纵横联系。2．注重用表格形式对知识进行类比和拓展，方便学生识记和理解。3．注重总结记忆方法。不足：对学生课堂复习后基础知识掌握的监督力度不够，影响复习效果。
【单元评价】
第六单元 资本主义制度的初步确立
检测反馈
一、选择题
1．1630—1635年，查理一世利用特权征收的税收达到165000英镑之多。他的敛财方式主要有优先购买权收入、监护权收入、出售贸易和许多制造业中的专卖权和船税等。查理一世征税（ ）
A．体现资本积累血腥性 B．激化了阶级矛盾
C．巩固了封建专制统治 D．解决了财政危机
【答案】B
【详解】根据材料可知，查理一世通过多种方式征税，1630一1635年，查理一世利用特权征收的税收达到165000英镑之多，这激化了英国的阶级矛盾，B项正确；题干与资本积累血腥性无关，排除A项；查理一世征税使得议会和王权的矛盾激化，不可能巩固封建专制统治，排除C项；解决了财政危机材料无法体现，排除D项。故选B项。
2．对下面年代尺所反映的主题理解正确的是（ ）
A．从王权有限到君主立宪 B．君主立宪制的建立与完善
C．英国资产阶级革命 D．王权至上与君主专制
【答案】A
【详解】根据题干信息并结合所学可知，1215年英格兰颁布《大宪章》，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，1689年英国议会通过了《权利法案》，规定议会拥有最高权利，国王权利受到严格限制，确立了君主立宪制，1701年英国议会通过了《王位继承法》，把王位继承用议会立法固定下来，由此可知，这些事件体现的是英国从王权有限到君主立宪，A项正确；《大宪章》与“君主立宪制的建立与完善”无关，排除B项；英国资产阶级革命是从1640年至1688年，排除C项；“王权至上与君主专制”不符合题意，排除D项。故选A项。
3．英格兰国王亨利二世（1133﹣1189）进行改革，把大部分司法权力集中到自己手中。当改革涉及教会权利时，遭到坎特伯雷大主教贝克特的反对，双方矛盾尖锐。四名骑士为讨好亨利二世，在坎特伯雷大教堂刺杀了贝克特。教皇威胁要将亨利二世驱逐出天主教会，亨利二世不得不屈服，公开举行仪式，表示悔罪。以上材料说明中古西欧天主教会（ ）
A．可以与王权分庭抗礼 B．占有大量土地，经济实力强
C．教皇直接统治教皇国 D．与富裕市民联盟，对抗君主
【答案】A
【详解】根据题干信息“教皇威胁要将亨利二世驱逐出天主教会，亨利二世不得不屈服，公开举行仪式，表示悔罪”，结合所学知识可知，材料说明中古西欧天主教会，可以与王权分庭抗礼。A项正确；占有大量土地、教皇直接统治教皇国、与富裕市民联盟，对抗君主，都与题干内容不符，排除BCD项。故选A项。
4．观察下列示意图，判断下列说法与史实不相符的是（ ）
A．A点处，查理二世被推上断头台，成立共和国
B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治
C．C点处，该国通过了《权利法案》，确立了君主立宪制
D．该示意图反映了英国大革命的曲折发展历程
【答案】A
【详解】本题为逆向选择题，1649年查理一世被送上断头台，英国建立资产阶级共和国，A项符合题意，选择A项；1688年，英国发生政变，废黜詹姆斯二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变推翻了复辟的专制统治，B项不符合题意，排除B项；1689年，英国议会通过《权利法案》，英国确立了君主立宪制，C项不符合题意，排除C项；图示反映了从1640年到1688年，英国大革命曲折发展的历程，D项不符合题意，排除D项。故选A项。
5．“它开始了一个现代的英国，给英国留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成。”这里的“它”是指（ ）
A．处决查理一世 B．克伦威尔掌权 C．查理二世复辟 D．光荣革命
【答案】D
【详解】1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。光荣革命推翻了斯图亚特王朝的专制统治，资产阶级和新贵族掌握了政权。君主立宪制逐渐在英国确立，D项正确；处决查理一世与题干无关，排除A项；克伦威尔掌权，英国革命并没有完成，排除B项；查理二世复辟，体现资产阶级革命的曲折性，排除C项。故选D项。
6．钱乘旦认为，光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变。但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。这表明英国（ ）
A．君主立宪政体已确立 B．国王拥有最高权力处
C．国王由议会选举产生 D．议会权力高于王权
【答案】D
【详解】根据“新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位”可知，光荣革命推翻了英国君主专制，为英国君主立宪制建立创立了政治前提，议会权力高于国王权利，D项正确；1689年，《权利法案》的颁布标志着君主立宪政体确立，排除A项；题干反映的是议会的权力高于国王的权力，排除B项；英国国王是世袭的，排除C项。故选D项。
7．下面是1697年—1765年英国小麦出口量统计图。对此图中数据变化解读正确的是（ ）
A．新航路开辟推动物种传播 B．文艺复兴促进思想解放
C．英国资产阶级革命的完成 D．第一次工业革命的开展
【答案】C
【详解】根据所学和材料可知，1688年，发生光荣革命，英国资产阶级革命完成，资产阶级掌握的政权，英国大力开拓海外市场，英国小麦出口量逐年增加，C项正确；新航路开辟是在十六世纪前后，材料说的是1697年以后，排除A项；1697年—1765这是启蒙运动时期而不是文艺复兴时期，排除B项；1765年，英国工业革命刚刚开始，排除D项。故选C项。
8．英国政府施行了一系列财政措施，公布“糖税法”“驻兵法”“印花税”和“汤森税法”，其目的是将英国繁重的税收负担转嫁到北美殖民地人民的肩上。由此可知，美国（ ）
A．受到英国残酷的殖民统治 B．得到了英国人民的同情
C．经济快速发展 D．社会矛盾尖锐
【答案】A
【详解】根据“将英国繁重的税收负担转嫁到北美殖民地人民的肩上”并结合所学可知，从17世纪开始，英国先后在北美建立起13个殖民地。英国和欧洲其他国家的移民来到北美，促进了当地经济的发展。英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场，英国殖民者驱赶当地的印第安人，剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。1765年以后，英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾，因此题干反映了美国受到英国残酷的殖民统治，A项正确；得到了英国人民的同情不符合史实，排除B项；经济快速发展、社会矛盾尖锐与题干不符，排除CD项。故选A项。
9．美国某地有一座纪念碑，碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像，碑下刻着一段铭文：“坚守阵地，在敌人没有开枪射击以前，不要先开枪；但是，如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”据碑文推断，这座纪念碑位于（ ）
A．波士顿 B．莱克星顿 C．约克镇 D．萨拉托加
【答案】B
【详解】根据题干可知，纪念碑上描写的是北美独立战争开始的标志——莱克星顿枪声的情景。1775年4月18日晚上，驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发，去收缴北美民兵收藏的武器，北美民兵侦查员发现了这一情况，民兵迅速埋伏起来，4月19日凌晨，在一个名叫莱克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪，美国独立战争从此开始，B项正确；与波士顿有关的是波士顿倾茶事件，这是独立战争爆发的导火线，排除A项；约克镇和萨拉托加是独立战争结束战役和转折战役的发生地，排除CD项。故选B项。
10．田真同学正在阅读下图所示的文章节选。由此推断，他看的是（ ）
它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝。
A．《独立宣言》 B．《权利法案》 C．《共产党宣言》 D．《章西女王传》
【答案】A
【详解】根据题干信息“它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝”，可知材料出自美国独立战争中颁布的重要文献《独立宣言》，结合所学知识可知，由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，为发展资本主义,北美发生了独立战争。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，A项正确；英国议会以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，与题干内容“它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝”不符，排除B项；《共产党宣言》发表是马克思主义诞生的标志，与题干内容“它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝”不符，排除C项；章西女王，是印度民族大起义中最受爱戴的领导人，是印度民族女英雄，与题干内容“它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝”不符，排除D项。故选A项。
11．下面是李老师教授《美国的独立》一课时制作的美国独立战争年代尺，请你帮他完成空白处的内容（ ）
波士顿倾茶事件 B．第二届大陆会议召开
C．约克镇战役 D．英国被迫承认美国独立
【答案】D
【详解】根据题干年代尺并结合所学可知，1783年空白处的内容是英国被迫承认美国独立，D项正确；波士顿倾茶事件发生在1773年，排除A项；1775年，第二届大陆会议召开，排除B项；1781年，约克镇战役英军投降，排除C项。故选D项。
12．"18 世纪末，从遥远的北美大陆传来的消息令欧洲如坐针毡。曾经弑君的清教徒后裔们为人类无尽的独立斗争史添上了浓墨重彩的一笔。"材料中的"消息"是指
A．终于"发现"美洲新大陆 B．工业革命扩展到美洲
C．美利坚合众国的诞生 D．英国"三角贸易"的开展
【答案】C
【详解】根据“18 世纪末，从遥远的北美大陆”可得出指的是美国的诞生，摆脱了英国的殖民统治，鼓舞了其他地区的反抗斗争，故C项正确；A项是在16世纪，排除A；B项是19世纪，排除B；"三角贸易"与“令欧洲如坐针毡”不相符，排除D。
13．1777年11月，大陆会议通过的《邦联条例》实施后，国家有事时，中央政府只能请求各州提供军队。中央需钱时，只能向各州摊派款项，而且各州可以拒绝提供金钱。为解决这一问题，1787年美国宪法规定（ ）
A．联邦政府与地方政府分享权力 B．联邦政府实行三权分立
C．总统和议员均由选民选举产生 D．最高法院有权解释法律
【答案】A
【详解】材料信息说明《邦联条例》允许各州享有征税、征兵及发行纸币等权力，联邦政府权力极小。美国俨然是由13个独立国家组成的松散的国际同盟，为解决这一问题，1787年美国宪法规定联邦政府与地方政府分享权力，A项正确；三权分立指的是美国的立法、行政、司法三种权力，分别由议会、政府、法院独立行使并相互制衡的制度，材料没有涉及，排除B项；材料涉及的是中央政府与地方各州的权力分配，与总统和议员均由选民选举产生无关，排除C项；材料涉及的是中央政府与地方各州的权力分配，与最高法院有权解释法律无关，排除D项。故选A项。
14．“独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是
A．克伦威尔 B．华盛顿 C．拿破仑 D．杰斐逊
【答案】B
【详解】根据题干信息“独立战争”“第二届总统”“放弃连任”等关键词可以判断这是说的华盛顿；结合所学知识可知，华盛顿领导了美国独立战争，使美国摆脱了英国的殖民统治，国家获得了独立，走上了发展资本主义的道路。第二届总统任期结束后，华盛顿放弃连任。选项B符合题意，选项ACD与题干内容不符，故选B。
15．法国历史学家托克维尔认为，法国大革命“使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生，古老的社会建筑也同样会坍塌。”在此，托克维尔（ ）
A．强调法国大革命历史背景 B．强调法国大革命过程艰巨性
C．主张大革命应该循序渐进 D．批评大革命造成了严重破坏
【答案】A
【详解】根据题干”即使它没有发生，古老的社会建筑也同样会坍塌“结合所学可知，法国封建制度严重阻碍资本主义发展，成为法国大革命爆发的根本原因，材料旨在说明法国大革命的历史背景，A项正确；法国大革命过程艰巨性，暴风骤雨，但题干并未强调法国大革命艰巨性、循序渐进的特点，排除BC项；题干未反映法国大革命对法国造成任何形式的破坏，排除D项。故选A项。
16．如图的漫画以正被拆除的巴士底狱为背景，画面中，教士和贵族对第三等级代表砸断束缚自己的锁链并试图拿起武器的举动，感到震惊和畏惧。下列适合作为这幅漫画名称的是（ ）
A．《伏尔泰在巴士底狱》 B．《路易十六的暴政》
C．《第三等级的觉醒》 D．《〈人权宣言〉之光》
【答案】C
【详解】根据所学知识可知，1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的爆发。漫画《第三等级的崛起》以正在被拆除的巴士底狱为背景，描绘了被压迫的第三等级正试图砸断锁链并拿起武器旁达的教士和贵族却无比震惊和畏惧，C项正确；《伏尔泰在巴士底狱》描绘的是伏尔泰因得罪贵族而被关入巴士底狱，《路易十六的暴政》描绘的是路易十六的暴政、《（人权宣言）之光》描绘的景象是法国大革命时期，都没有体现第三等级反抗贵族和教士，排除ABD项。故选C项。
17．“巴士底狱由象征专制皇权的标志转化为武装民众的标志，出现在旗帜上、商店招牌上……成为爱国主义的标志”。攻占巴士底狱标志着（ ）
A．独立战争的开始 B．法国大革命的开始
C．法兰西第一共和国建立 D．法兰西第一帝国建立
【答案】B
【详解】据所学知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱标志着法国大革命开始，B项正确；美国独立战争开始的标志是莱克星顿的枪声，排除A项；法兰西第一共和国是法国大革命期间建立的法国历史上第一个资产阶级共和国，建立于1792年，不符合题意，排除C项；法兰西第一帝国建立于1804年，不符合题意，排除D项。故选B项。
18．《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、肤色、宗教、国家乃至阶级的差异。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于追求（ ）
A．自由 B．平等 C．共和 D．法制
【答案】B
【详解】根据题意法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的，不带任何种族、肤色、宗教、国家乃至阶级的差异，可知法国人在革命的价值取向上更侧重于追求平等，B项正确；题意中未涉及自由相关内容，排除A项；题意中未涉及共和相关内容，排除C项；题意中未涉及法制相关内容，排除D项。故选B项。
19．2019年9月21日，法国国民议会举行了题为《展现革命》的大型主题展览，以纪念法国大革命230周年。法国国民议会议长费朗在展览序言中指出，1789年真正具有革命性的事件是国民议会的出现。法国大革命的意义是（ ）
A．既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命
B．颁布了世界上第一部资产阶级成文宪法，推动其他国家政治变革
C．推动了欧洲文化思想领域的繁荣，促进欧洲资本主义社会的产生
D．摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想
【答案】D
【详解】法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令。废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。确立了新制度的基本框架，D项正确；法国大革命不属于民族解放战争，排除A项；美国的1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除B项；文艺复兴运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，促进欧洲资本主义社会的产生，排除C项。故选D项。
20．如图所示法典是丹麦和希腊的民法典的制定蓝本；卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用。材料说明，该法典（ ）
A．遏制了贵族对法律的曲解 B．印证了欧洲被侵略的历史
C．成为欧洲国家民法蓝本 D．构成了完整罗马法学系统
【答案】C
【详解】根据题意可知，《拿破仑法典》是丹麦和希腊的民法典的制定蓝本，卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用，因此可知《拿破仑法典》成为了欧洲国家民法蓝本，C项正确；题意中未涉及《拿破仑法典》遏制了贵族对法律的曲解，排除A项；题意中未涉及《拿破仑法典》印证了欧洲被侵略的历史，排除B项；题意中未提及《拿破仑法典》构成了完整罗马法学系统，排除D项。故选C项。
二、综合题
21．阅读材料，回答问题。
材料一 13世纪初，英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。为了维持战事，他加紧了对市民和贵族的盘剥。到了1215年春天，愤怒的贵族们集结起来，武装讨伐国王。1215年6月，约翰王不得不同意与25位贵族代表谈判，并被迫签署了《大宪章》。其中第61条规定：由25名贵族组成的委员会具有随时召开会议否定国王命令的权力，也有采取一切手段强迫国王改正错误的权力。
材料二 历史机遇

材料三 近代英国政体是逐渐形成的。

英国政体结构示意图
材料四 当地时间10月25日，刚刚当选为英国保守党党首的里希·苏纳克在白金汉宫接受英国国王查尔斯三世的正式任命，成为英国新任首相。他是英国最近七周之内的第三位首相，……在获得国王查尔斯三世授权后，苏纳克将开启组建新内阁的进程。
——摘编自2022、10、25《京报网》
材料五 英国和荷兰的商人在政治事务中扮演了特别重要的角色，两个国家都采取了鼓励海洋贸易的策略，发展成为海上商业帝国。宪政体制让企业家可以在最小程度的政府干预下，追求经济利润。到17世纪晚期和18世纪，英、荷两国因为这些政策而成为最富裕的国家。
——摘编自【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)结合材料一，想想《大宪章》的签署，说明英国有何政治传统？依据材料二，指出新航路的开辟，从地理角度分析，给英国带来了什么机遇？
(2)据材料三分析，英国政体结构的形成，最初主要与哪部法律文献有关？
(3)综合材料三、材料四判断，当今英国掌握最高行政权的人是谁？
(4)从材料五中，你能得出什么历史结论？
【答案】(1)限制王权；主要商路和贸易中心转到大西洋沿岸，英国位于贸易航道要冲。
(2)《权利法案》。
(3)苏纳克。
(4)英国和荷兰的宪政体制及所实行的政策，使两国成为17世纪晚期到18世纪最富裕的国家。
【详解】（1）政治传统：根据材料“召开会议否定国王命令”和所学可知，《大宪章》逐步确立了“王权有限”、“王在法下”的基本原则，形成了王权有限的传统。
机遇：根据材料和所学可知，新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国位于贸易的中心地带。
（2）法律文献：根据所学可知，《权利法案》的颁布，英国逐渐形成了君主立宪制。
（3）掌握最高行政权的人是：根据材料“里希·苏纳克、正式任命，成为首相”可知，英国掌握最高行政权的人是首相，即里希·苏纳克。
（4）历史结论：根据材料“宪政体制让企业家可以在最小程度的政府干预下，追求经济利润、到17世纪晚期和18世纪，英、荷两国因为这些政策而成为最富裕的国家”可知，英国和荷兰的宪政体制及所实行的政策，使两国成为17世纪晚期到18世纪最富裕的国家。
22．有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。
【战争渊源】
材料一 为了应对七年战争所带来的财政困难，英国国会通过法案，增收新税……殖民地居民对强制实行的糖税法（1764）、印花税法（1765）、汤森税法（1767，对进口的很多商品课税）以及茶叶法（1773）尤为不满。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
(1)材料一反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么
【暴力革命】
材料二 我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。想到这一点，只能激发起我们的惊叹和感慨之情。美国军队在长达8年的时间内…….所表现出来的无与伦比的坚韧精神正是一个永恒的奇迹。
——华盛顿
(2)根据材料二和所学知识回答，材料二中的“强国”和“战争”各指什么
【树立旗帜】
材料三 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系。
(3)材料三所述的内容出自什么文献？写出该文献的颁布时间及意义？（具体到年月日）
【制度初创】
材料四 我们的宪法之所以恒久就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。
——美国第28任总统威尔逊
(4)写出材料中宪法的地位。如何理解“它是根，而不是完美的藤”
【答案】(1)阻碍：英国的殖民统治。
(2)“强国”和“战争”：英国；美国独立战争。
(3)文献：《独立宣言》。时间及意义：1776年7月4日；《独立宣言》宣布美国独立，奠定了美国政治制度的基础，推动了人类自由和民主事业的发展。
(4)地位：1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。理解：1787年美国宪法维护资产阶级利益，它所体现的民主也只是资产阶级的民主，具有局限性，如没有废除南方的奴隶制度，打上了种族歧视的烙印等。
【详解】（1）阻碍：根据材料一“英国国会通过法案，增收新税……殖民地居民对强制实行的糖税法（1764）、印花税法（1765）、汤森税法（1767，对进口的很多商品课税）以及茶叶法（1773）尤为不满”和所学可知，材料一反映了当时英国的殖民统治是北美资本主义经济发展的主要阻碍。
（2）“强国”和“战争”：根据材料二“美国军队在长达8年的时间内”“华盛顿”和所学可知，材料二中的“强国”指的是英国；战争指的是美国独立战争。
（3）文献：根据材料三“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系”和所学可知，材料三所述的内容出自《独立宣言》。时间及意义：根据所学可知1776年7月4日，《独立宣言》颁布，其意义是宣布美国独立，奠定了美国政治制度的基础，推动了人类自由和民主事业的发展。
（4）地位：根据材料四“我们的宪法之所以恒久就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦”和所学可知地位是1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。理解：根据所学可知，1787年美国宪法维护资产阶级利益，它所体现的民主也只是资产阶级的民主，具有局限性，如没有废除南方的奴隶制度，打上了种族歧视的烙印等。
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一：拿破仑在逝世前说了一段话：“……我曾在天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西；火种已经上升到原来的地方，我却一直被钉在这里……我无物遗留给我的儿子，我只有把我的威名留给他。”
材料二：对于如何读历史，毛泽东认为“西洋史应特别留心法国大革命”。
材料三：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的革命，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
(1)材料一中拿破仑献给法兰西的“火种”是什么？
(2)结合材料二和所学知识，请说一说法国大革命有怎样的特点？这次革命又有怎样的世界影响？
(3)结合材料和所学知识，请对拿破仑的对外战争作出简要的评价。
【答案】(1)“火种”：《拿破仑法典》
(2)特点：法国大革命是一次彻底的、典型的资产阶级革命。
世界影响：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
(3)评价：拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲的封建势力，传播了民主自由思想；另一方面也威胁了欧洲其他国家的主权，侵犯了他国人民的利益。
【详解】（1）“火种”：根据材料一“我曾在天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西”结合所学知识可知，拿破仑帝国时期，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典名为《拿破仑法典》，可得出拿破仑献给法兰西的“火种”是《拿破仑法典》。
（2）特点：根据材料二“西洋史应特别留心法国大革命”结合所学知识可知，法国大革命消灭了封建贵族、废除了封建特权及农民的一切封建义务，铲除了封建制度的基础，消除了阻碍资本主义发展的旧法规，为资本主义发展开辟了广阔的前景，可得出法国大革命的特点是法国大革命是一次彻底的、典型的资产阶级革命。
世界影响：根据材料二“西洋史应特别留心法国大革命”结合所学知识可知，法国大革命的世界影响是法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
（3）评价：根据材料三“他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君”“他在德国是革命的革命，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”结合所学知识可知，拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲的封建势力，传播了民主自由思想；另一方面也威胁了欧洲其他国家的主权，侵犯了他国人民的利益。
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