实验：探究加速度与力、质量的关系

课件16张PPT。探究加速度与力、质量的关系第二节物体运动的加速度a与什么因素有关呢？物体所受的力F有关物体本身的质量m有关a、F、m之间的关系猜想？成正比成反比（一）、a与F的关系（控制m不变）a，F，m（一）、a与F的关系（控制m不变）m增减钩码质量以改变F当钩码质量远远小于小车的质量时，
近似认为小车所受拉力等于钩码的重力！光滑水平面思考1：小车所受拉力等于钩码的重力吗？近似：（一）、a与F的关系（控制m不变）思考2：我们所研究的几个量具体数据如何确定？a， F， mx1x2TTTT（一）、a与F的关系（控制m不变）（二）、a与m的关系（控制F不变）a，F，m（二）、a与m的关系（控制F不变）m变化光滑水平面思考1：我们所研究的几个量具体数据如何确定？a， F， m控制钩码的重力不变（F不变）思考2：
这里的F本质上指的是小车所受的拉力大小吗？为什么水平面要光滑？如何光滑？GNf斜面法平衡摩擦力Ｘy本实验的目的：验证物理量a、F、m之间是否存在
a与F成正比，a与m成反比的关系。有没有简单一点的方法呢？m一定时：F一定时： 验证：需要计算加速度a吗？小车做的是初速度为0的匀加速直线运动！m一定时：F一定时： 只需验证：（ ）（ ）怎样确定时间一定呢？双车实验：