13.2电路的组成和连接方式（2课时）(共28张PPT)

(共28张PPT)
13.2 电路的组成和连接方式
请翻开课本48页
第1课时
(c)家庭电路
(b)印刷电路
(a)输电电路
认识这些电路吗？
活动1
怎样使小灯泡发光？
选择器材使小灯泡发光
一、认识电路
电路是由______、______、______、______组成的。
电源
开关
用电器
导线
电源：能够持续向用电器提供电能的装置。
用电器：利用电能工作的装置。
开关：控制用电器工作。
导线：把上述器件连接起来。
一、认识电路
a、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。
b、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。
二、通路、开路和短路
c、短路：把电源两端直接用导线连接起来。
二、通路、开路和短路
是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。
如何把下列集成电路的连接情况表示出来呢？
画起来太复杂、有些复杂的电路根本无法表示。
三、怎样画电路图
电路实物图
灯泡
干电池
干电池组
蓄电池
开关
+
蓄电池
电路中的器件用统一规定的符号表示。这种用规定的符号表示电路连接情况的图，叫做电路图。
三、怎样画电路图
导线
导线交叉不相接
导线交叉相接
三、怎样画电路图
画电路图时，应做到以下几点：
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
这样好看吗？
电源
电灯
开关
2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。
这样行吗？
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
电源
电灯
开关
画电路图时，应做到以下几点：
3、元件不要画在拐角处。
这样正确吗？
电源
电灯
开关
2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
画电路图时，应做到以下几点：
4、按顺序从正极依次画到负极。
电源
电灯
开关
3、元件不要画在拐角处。
2、整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
画电路图时，应做到以下几点：
练习
1.按实物图画出相应的电路图
2.按电路图连接相应的实物图
预习下节内容
13.2 电路的组成和连接方式
请翻开课本48页
第2课时
四、电路连接方式
活动2
怎样使两个灯泡同时发光
想出几种不同连接方法，并在框内画出电路图
串联
串联电路：电路元件逐个顺次连接起来的电路，电流流过的路径只有1条。
四、电路连接方式
串联电路特征：
1、电流只有唯一一条通路
2、电路某一处断开，全电路开路
3、开关接在任意位置都不影响控制效果
4、各用电器相互影响
L1
L2
串联电路
并联
并联电路：用电器并列连接起来的电路，电流路经有多条（有干路和支路）
并联电路的特征：
1、电流有两条或两条以上的通路
2、干路开关能控制电路中所有用电器
3、支路开关只控制各自支路中的用电器
4、各支路独立工作，互相不影响
并联电路
连电路注意事项：
２、连接元件时，线头连在接线柱上。
３、连接好的电路一定是电流通路。
１、在连接电路时，一定断开开关。
1. 如果电路中有两个用电器,下列说法
中正确的是（ ）
A. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.
B. 闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.
C. 闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联.
D. 条件不足,无法判定.
C
当堂训练
2、如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .
说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).
S
L2
干
并联
L1
L2
L1、L2
S1
S2
L1
当堂训练
　　⑴闭合开关：灯L1　　，灯L2　　；断开开关，灯L1　　　，灯L2　　　。
3、把两只灯L1、L2连接成下图的电路。
L1
L2
亮
亮
不亮
不亮
当堂训练
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
L2
L1
L2
L1
L1
L2
甲：电路为短路，电路虽有用电器
但没有接入电路。
丙：电路虽然连接对了，但由于
导线交叉易造成混乱。
乙：电路中L2没有接入电路中，
造成L2部分断路。
当堂训练
5、下列关于并联电路的说法中错误的是( )
A、各用电器是并列地连接起来的
B、若一个用电器出现开路，其余用电器仍能通电工作
C、并联电路是由干路和支路组成的
D、若某一个用电器出现短路，其余用电器仍能通电工作
D