-人教版音乐五年级上册第二单元 绿色畅想 欣赏 森林狂想曲 课件(共23张PPT内嵌音视频)

(共23张PPT)
森林狂想曲
人教版小学音乐五年级上册绿色畅想欣赏课
森林
大海
听一听，我们来到了哪里？
沙漠
初次聆听乐曲：
你都听到了哪些声音？
乐曲带给你什么样的感受？
鸟叫声、蛙声、昆虫声……
心情愉悦、放松
腹斑蛙
白腹秧鸡
褐 鹰 鸮
陶笛音色：
清脆、嘹亮
竖琴音色：
空灵、清澈
吉他音色：
圆润、饱满
小提琴音色：
细腻、悠扬
聆听A段主题
你能听出是什么乐器在演奏吗？
1=A A 主题
61 35 |3 32 |3 32 |3 67 |13 21 | 6 5 |3 — |3 — |
61 35 |3 32 |3 32 |3 67 |13 21 | 6 5 |6 — |6 — |
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1=A A 主题
森林的歌声多美 妙多美 妙鸟儿 在愉快的 歌 唱
森林的歌声多美 妙多美 妙蝴蝶 在愉快的 舞 蹈
聆听B段主题
你能听出是什么乐器在演奏吗？
1=A B主题
12 34 |5 43 |2 23 |2 — |67 12 | 3 76 |7 — |7 67 |
12 34 |5 43 |2 23 |2 67 |13 21 | 6 5 | 6 — | 6 —|
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1=A B主题
12 34 |5 43 |2 23 |2 — |67 12 | 3 76 |7 — |7 67 |
12 34 |5 43 |2 23 |2 67 |13 21 | 6 5 | 6 — | 6 —|
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你听到了小动物的伴唱吗？出现了几次？
四 次
音效
音效：增加作品的真实感，有一种身临其境的感觉
聆听C段主题
你能听出是独奏还是合奏呢？
C主题的旋律由多种乐器组合演奏的
整个森林有怎样的变化？
热闹、欢腾
1=A C主题
3 | 6 - | 5 35 |6 - |5 32 |16 12 | 3 32 |3 - | 3 3 |
6 - | 5 35 |6 - |5 32 | 16 12 | 3 65 |6 - | 6 - |
A主题
森林的歌声多美妙 多美妙 鸟儿在愉快地 歌唱
森林的歌声多美妙 多美妙 蝴蝶在愉快地 舞蹈
B主题
C主题
舞蹈律动
森林狂欢
小组合作
小组成员选择自己喜欢的乐器，组内合作编创乐器伴奏。
1.每组必须要选四种不同的乐器伴奏，每人手里只能拿一种乐器。
2.小组商量好怎样用这四种乐器来伴奏，要指定一人记录配乐方法。
3.将设计好的配乐方案跟随乐器演奏出来。
小结
在过去的几十年里，人类只顾着经济的发展，
使得我们赖以生存的地球环境遭受了严重的破坏，
导致这些美妙的声音越来越少。欣赏完这首乐曲
之后，让我们做个环保小卫士，一起守护美妙的
声音吧！
同学们，
再见！