课件13张PPT。圆柱的体积
(例5、例6)圆柱与圆锥能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形,计算出它的体积呢?一、复习旧知圆柱的体积怎样计算呢?请你说一说如何计算长方体、正方体的体积?你会计算上面这些图形的体积吗?绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体。二、探究新知把圆柱的底面分成许多相等的扇形。把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com二、探究新知长方体的体积与圆柱的体积相等。长方体的底面积等于圆柱的底面积。把拼成的长方体与原来的圆柱比较,你能发现什么?长方体的高等于圆柱的高。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com圆柱的体积= 底面积 × 高长方体的体积= 底面积 × 高V=Sh二、探究新知πr2h圆柱的体积= 底面积 × 高长方体的体积= 底面积 × 高V=Sh二、探究新知πr2h绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com杯子的容积。请你想一想,要回答这个问题,先要计算出什么?下图的杯子能不能装下这袋牛奶?(数据是从杯子里面测量得到的。)二、探究新知(一)做一做75 ×90 =6750(cm3)答:它的体积是6750cm3。1. 一根圆柱形木料,底面积为75cm2 ,长90cm。它的体积是多少?三、知识应用绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com保温杯的容积:50.24×15
=753.6 (cm3)
=0.7536(L)答:因为0.7536小于1,所以带这杯水不够喝。 2. 小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带这杯水够喝吗?三、知识应用(一)做一做 1. 一个圆柱的体积是80cm3,底面积是16cm2。它的高是多少厘米?80 ÷16 =5(cm)答:它的高是5cm。三、知识应用(二)解决问题绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 2. 一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是1.5m,高2m。如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能装多少吨玉米?粮囤的容积:3.14×1.52×2
=3.14×2.25×2
=7.065×2
=14.13 (m3 )
粮囤所装玉米:14.13×750÷1000
=10597.5÷1000
=10.5975(吨) 答:这个粮囤能装10.5975吨。请你想一想,要知道这个粮囤能装多少吨玉米,就要知道这个粮囤什么?三、知识应用绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com请你开动脑筋想一想,花坛里的土有没有把花坛填满? 3. 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,两个花坛中共需要填土多少立方米?答:两个花坛中共需要填土7.065立方米。两个花坛的体积:7.065×0.5×2
=3.5325×2
=7.065(m3)求两个花坛中共填土多少方就是求两个底面直径为( ),高为( )的圆柱的体积之和。0.5m3m三、知识应用绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com作业:第26页做一做,第2题。
第28页练习五,第2题、第6题。四、布置作业绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com