22《四季之美》第二课时 课件(共19张PPT)

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名称 22《四季之美》第二课时 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 529.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-01 22:25:24

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文档简介

(共19张PPT)
四季之美
22
第二课
语文 五年级 上册
回忆春夏之美
有感情的朗读第一第二两个自然段,感受春夏之美
春天最美是黎明。
夏天最美是夜晚。
秋天最美是黄昏。
冬天最美是早晨。
四季的顺序
天快要亮的时候。
从天刚亮到八九点钟的一段时间。
夜间,晚上。
日落以后天黑以前的时候。
填写关键词,帮助背诵。
夏天最美是( )。( )固然美,( ),也有( )。即使是( ),也有( ),闪着( ),这情景( )。
夜晚
明亮的月夜
漆黑漆黑的暗夜
无数的萤火虫翩翩飞舞
蒙蒙细雨的夜晚
一只两只萤火虫
朦胧的微光在飞行
着实迷人
背诵指导(课后第1题)
小组合作
用做批注的方法接学习秋冬之美
自学3、4自然段
说说秋冬两个季节美在哪里
交流展示
第三自然段,说说秋天的美体现在哪里。
秋天——黄昏(鸟儿们的动态)
乌鸦归巢 成群大雁 大自然的各种声音
第四自然段,说说冬天美在哪里。心情怎样?
作者在描写四季之美的时候,只是抓住每个季节最具有代表性的美。
冬天早晨 落雪 闲逸
我们再一次读课文,思考:这篇课文采用什么顺序来描写的?你从什么地方看出来的?
时间顺序。从“春、夏、秋、冬”这四个词语看出来的。
四季之美
春天——黎明 颜色变化
夏天——夜晚 动态
时间顺序
秋天——黄昏
冬天——早晨 落雪 闲适
常用的写作顺序有时间顺序、空间顺序这两种。介绍事物的发展,一般用时间顺序;介绍物体不同部位的情况,适合用空间顺序。我们在写作的时候,要根据所写内容来确定写作的顺序。
课堂小练笔
试着用时间顺序写一段话
课堂小练笔
写什么
可以是你一天的生活
也可以是一种植物的生长过程
也可以是一周天气的变化等等等
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也叫人心旷神怡。
秋天的动态美在哪里呢
1
2
3
点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁,在高空中比翼而飞。
风声、虫鸣,听起来也叫人心旷神怡。
秋天的黄昏
动态美
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是遍地铺满白霜的早晨,或是无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
家庭作业
分析冬天的动态美