看戏 课件

文档属性

名称 看戏 课件
格式 zip
文件大小 38.2MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2015-04-23 19:48:51

文档简介

课件21张PPT。看 戏沙埂小学 胡英质疑何时?
何地?
人物?
主演?
看何戏?探究学习
请同学们仔细默读课文1-2自然段,想一想此时露天的“劳动剧场”是怎样的一个场面?
你从哪一句话体会到“劳动剧场”里人山人海?
每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民,一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。探究学习 公园里那些屹立着的古树静静的。树叶也是静静的。露天的“劳动剧场”也是静静的。探究学习 公园里那些屹立着的古树静静的。树叶也是静静的。露天的“劳动剧场”也是静静的。 ?PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/
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他出生梨园世家,8岁学戏,10岁登台。1918年后,移居上海,这是他戏剧艺术炉火纯青的顶峰时代。他综合了各种表演方式,创造了醇厚流利的唱腔,形成独具一格的梅派。他擅演旦角,唱腔圆润,扮相端丽,是京剧“四大名旦”之首。他多次赴前苏联、美国、日本访问演出,是将我国京剧艺术引向世界的第一人。他的代表剧目有《贵妃醉酒》、《天女散花》、《宇宙锋》、《打渔杀家》等。美国著名戏剧评论家斯达克扬称赞他为“最完美的艺术家,一位登峰造极的专家。”他,就是一代京剧大师——梅兰芳。 梅兰芳探究学习 她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。默读第四自然段,用?“??????”勾画出文中描写女主角表演的语句。探究学习 她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。你从这句话体会到了什么美?
找出反义词,这样写矛盾吗?为什么?探究学习 歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。“溅”是什么意思?从这个“溅到空中”你又体会到什么?这段话中有四个动词将他的歌喉描写得淋漓尽致,是哪四个动词?从“唱词像珠子”你体会到什么?一粒一粒的滚下来,滴在地上”你体会到什么??
作者是用“滚”来形容什么的?
作者说它是从什么地方滚下来的呢?佳作欣赏《听泉》节选 入夜,山中万籁俱寂,只有泉声一直传送到枕边。一路上听到的各种泉声,这时候躺在床上,可以用心细细地聆听、辨识、品味。那像小提琴一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样清脆的,是在石缝间跌落的涧水的声音;那像大提琴一样厚重回响的,是无数道细流汇聚于空谷的声音;那像铜管齐鸣一样雄浑磅礴的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。还有一些泉声忽高忽低,忽急忽缓,忽清忽浊,忽扬忽抑,是泉水正在绕过树根,拍打卵石,穿越草丛,流连花间……佳作欣赏《听潮》节选 不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐渐向我们脚下的岩石掀过来,发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气,海面的银光跟着晃动起来,银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着,而且声音愈响愈大起来。? 没有风。海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗,发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散。? 海终于愤怒了。它咆哮着,猛烈地冲向岸边袭击过来,冲进了岩石的罅隙里,又拨剌着岩石的壁垒。? 音响就越大了。战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声,啼哭声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。?琵 琶 行 大弦嘈嘈如急雨, 白居易小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹, 大珠小珠落玉盘。探究学习 她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。 为了具体展现女主角演唱时声音的圆润、柔和、铿锵,作者使用了哪些方法呢?这段话除了写出了这位艺术大师的歌喉美,还写出了他的什么美?神态美 手势美 身段美探究学习烟雾不散,海在屏住呼吸。当这个女主角以轻盈而矫健的步子出场的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。女主角的歌舞渐渐进入了高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众的情绪是怎样变化的?这样写有什么作用?演出之前屏住呼吸热情期待衬 托探究学习 我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。 一个民族拥有自己的伟大的艺术家是这个民族的福分。我们拥有梅兰芳,是我们的福分。推荐作业课后阅读
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