5.2 观察立体图形（同步练习） 二年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第五单元观察物体
5.2 观察立体图形
【基础巩固】
一、选择题
1．○是从的（ ）看到的。
A．上面 B．正面 C．左面
2．无论从哪个位置看，看到的形状都一样的是图（ ）。
A． B． C．
3．从不同角度观察下面3个物体，可以看到长方形的物体有（ ）个。
A．1 B．2 C．3
4．从下面（ ）图形上看不到正方形。
A． B． C．
5．从上面看，（ ）看到的图形和另外两个不一样。
A． B． C．
二、填空题
6．
( ) ( ) ( )
7．一个立体图形，从左侧面和右侧面看是正方形，从前面看是长方形，这个立体图形是什么？在正确答案前面的□画“√”。
8．一个球无论从什么方向看到的都是一个( )。
9．三个正方体如图所示：（填序号）
（1）从位置( )可以看到“水浒传”三个字。
（2）从位置( )可以看到“传浒水”三个字。
10．想一想，下面两幅图分别是从哪面看到的。
从_____________面看；从_____________面看。
【能力提升】
三、连线题
11．下面的平面图形分别是从哪个立体图形的正面看到的，请连一连。
四、解答题
12．观察下边的图形，要看到，应该从哪个方向看？为什么？
参考答案
1．C
2．C
3．C
4．C
5．A
6．③ ① ②
7．
8．圆
【分析】根据球的特征，无论从哪个方向观察，看到的轮廓都是一样的，据此分析。
【详解】一个球无论从什么方向看到的都是一个圆。
【点睛】从不同角度方向观察物体，常常得到不同的结果，特殊图形也可能得到相同的结果。
9．② ①
10．上 右
11．
【分析】从正面看是，从正面看是，从正面看是，从正面看是。
【详解】根据分析连线：
【点睛】本题主要考查了从同一位置观察不同的立体图形。
12．应该从上面看；因为圆柱的上、下两面是圆。