6.3 9的乘法口诀（同步练习） 二年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第六单元表内乘法（二）
6.3 9的乘法口诀
【基础巩固】
一、选择题
1．把36个苹果摆在盘子里，每盘苹果的数量相同，每盘苹果的个数不可能是（ ）。
A．4个 B．5个 C．6个
2．不是用“五九四十五”这句口诀计算的式子是（ ）。
A． B． C．
3．小猴子要选一封比50小的信，他该选择的信封是（ ）。
A． B． C． D．
4．每本笔记本5元，9本笔记本一共（ ）元。
A．35 B．40 C．45
5．学校操场插了2行彩旗，一行有5面，另一行有9面，一共有多少面？列式正确的是（ ）。
A．5＋9 B．5×9 C．9×5
二、填空题
6．看图写算式。
( )×( )＝( )
7．一个要9元， 买7个要( )元。
8．3个9相加，和是________，3和9相乘，积是________。
9．一个因数是8，另一个因数是9，乘积是( )。
10．请你写一句9的乘法口诀( )，用它计算的乘法算式有( )和( )。
三、看图列式计算
11．看图列式计算。
【能力提升】
四、解答题
12．爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带小明去森林公园玩，带50块钱买门票够吗？
够（ ） 不够（ ）
13．看图回答问题。
皮球8元 毽子5元 羽毛球3元 网球9元
（1）买2个网球和一个毽子共用多少钱？
（2）请再提出一个可以用乘法解决的问题，并解答。
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．C
【分析】要计算9本笔记本一共多少元钱，就是求9个5是多少，列乘法算式可以是：9×5。
【详解】9×5＝45（元）
故答案为：C
5．A
6．9 6 54
【分析】观察图意可知，有6堆樱桃，每堆有9颗樱桃，要求一共有多少颗樱桃，用乘法计算即可。
【详解】9×6＝54（颗）
所以，一共有54颗樱桃。
【点睛】熟记9的乘法口诀，是解答此题的关键。
7．63
8．27 27
【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算；求两个数相乘的积用乘法计算。
【详解】3×9＝27
3个9相加，和是27，3和9相乘，积是27。
【点睛】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。
9．72
10．三九二十七 3×9＝27 9×3＝27
11．9×2＝18（元）
47－18＝29（元）
【分析】先计算出两只玩具马的价钱，再用一共花的钱数减去玩具马的钱数，可以计算出玩具车的钱数。
【详解】9×2＝18（元）
47－18＝29（元）
12．够
【分析】由题意可知，共有4个成人，1个儿童，先求出4个成人的门票的价钱，再加上1个儿童门票的价钱，然后与50进行对比即可。
【详解】4×9＋5
＝36＋5
＝41（元）
41＜50
答：带50块钱买门票够了。
【点睛】本题考查经济问题，明确4个成人和1个儿童门票的总钱数是解题的关键。
13．（1）23元
（2）买5个皮球多少元？40元
【分析】（1）根据题意，用网球的价格乘2，求出买2个网球需要的钱数，再加上毽子的价钱即可。
（2）观察图意可知，一个皮球8元，可以提问：买5个皮球多少元，用皮球的价钱乘购买皮球的个数即可。
【详解】（1）9×2＝18（元）
18＋5＝23（元）
答：买2个网球和一个毽子共用23元钱。
（2）买5个皮球多少元？
8×5＝40（元）
答：买5个皮球40元。
【点睛】熟记8、9的乘法口诀，是解答此题的关键。