第二单元100以内的加法和减法(二)
2.5 100以内的连加运算
【基础巩固】
一、选择题
1.乐乐今年9岁。爸爸比乐乐大26岁,乐乐和爸爸一共( )岁。
A.35 B.47 C.44 D.45
2.玲玲看一本80页的书,第一天看了18页,第二天看了24页,第三天应从第( )页看起。
A.25 B.42 C.43
3.计算:( )。
A.72 B.73 C.74
4.国庆节放假期间,小明第一天写了39个大字,第二天比第一天多写了3个,两天一共写了( )个大字。
A.42 B.36 C.81 D.75
5.兴趣小组有14名女生,男生比女生多5人,兴趣小组一共有( )人。
A.19 B.33 C.9
二、填空题
6.同学们排成一队,小明的前面有35人,后面有8人,这一队有( )人。
7.二年级要做一些小花给一年级的小朋友。红花已经做了28朵,还要再做17朵。如果再做30朵黄花,黄花和红花一共要做( )朵。
8.体育课上,在操场跑步的有19人,跳绳的有22人,打篮球的有8人,一共有_________人。
9.在计算22+30+38时,可以先计算( )位上的数,( ),再计算( )位上的数,( ),再( )+( )=( )。
10.一班同学捡了24节废旧电池,二班比一班多捡了8节,两个班一共捡了____节废旧电池。
【能力提升】
三、解答题
11.小芳买了3支彩笔,每支彩笔9元,小芳应付多少元?
12.灰兔说:“我拔了29个萝卜。”白兔说:“我比灰兔多拔了18个。”它们一共拔了多少个萝卜?
13.购物。
(1)上面3种商品各买一个,能省10元吗?
(2)你能提出一个自己喜欢的数学问题并解答吗?
14.商场购物:
(1)买一条裙子、一条短裤和一件背心共要多少元钱?
□○□○□=□(元)
(2)根据图上物品的价格,请你再提出数学问题,并列式计算
数学问题:________________?
列式计算:________________
(3)如果给你90元钱,让你买其中的两件物品,你想买什么?还剩多少元?
你想买( )和( )
参考答案
1.C
2.C
3.A
【解析】
【分析】
根据四则运算,加法算式从左往右依次计算即可。
【详解】
答案:A
4.C
【解析】
【详解】
先计算第二天写了多少个大字,39+3=42(个);再计算两天一共写了多少个大字,42+39=81(个)。
答案:C
5.B
【解析】
【详解】
男生有(人),则一共有(人)。
6.44
7.75
8.49
【解析】
【分析】
求一共有多少人用加法计算,让22+8+19即可。
【详解】
22+8+19
=30+19
=49(人)
【点评】
本题考查整数连加的应用,一般求一共多少用加法计算。
9.个 2+8=10 十 20+30+30=80 10 80 90
10.56
【解析】
【分析】
一班同学捡了24节废旧电池,二班比一班多捡了8节,也就是24+8=32(节),再加上一班捡的24节,就是两个班一共捡的总量。
【详解】
24+8+24
=32+24
=56(节)
【点评】
此题解答的关键是求出二班捡的数量,然后二者之和即为所求。
11.27元
【解析】
【分析】
每支9元,买3支,用3个9连加可得解。
【详解】
9+9+9=27(元)
答:小芳应付27元。
【点评】
此题考查了100以内的连加运算。
12.76个
【解析】
【分析】
灰兔拔了29个萝卜,白兔比灰兔多拔了18个萝卜,用29加上18即可求出白兔拔的萝卜个数,然后再把白兔和灰兔拔的萝卜个数相加即可。
【详解】
29+18+29
=47+29
(个
答:它们一共拔了76个萝卜。
【点评】
本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,关键是先求出白兔拔的萝卜个数。
13.(1)12+30+15=57(元);57>50;能
(2)足球比羽毛球拍贵几元?
30-12=18(元)(答案不唯一)
14.(1)45+32+19=96(元)
(2)买一条裙子比短裤多花多少钱?
45-32=13(元)
(3)裙子,背心
45+19=64(元)90-64=26(元)