1.2.3生物圈是最大的生态系统训练题（含答案）2023-2024学年人教版七年级生物上册
文档属性
| 名称 | 1.2.3生物圈是最大的生态系统训练题（含答案）2023-2024学年人教版七年级生物上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 31.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-12-02 11:06:54 | ||
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文档简介
2.3生物圈是最大的生态系统
一:选择题
1、地球是所有生物共同的家园，地球最大的生态系统是（ ）
A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈
2、下列说法错误的是（ ）
A．地球是最大的生态系统B．大树底下好乘凉是生物影响环境
C．在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动D．秋风扫落叶是植物适应环境
3、生物圈是地球上最大的生态系统，其范围除了水圈的全部还包括（ ）
A．大气圈的上部、岩石圈的上部B．大气圈的下部、岩石圈的上部
C．大气圈的上部、岩石圈的下部D．大气圈的下部、岩石圈的下部
4、下列说法正确的是（ ）
A．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响
B．生态圈就是一个巨大的生态系统
C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的
D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲
5、生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ）
A．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成
B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
6.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ）
A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统
7.地球上最大的生态系统是（ ）
A.森林生态系统 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.草原生态系统
8. 酸雨被称为“空中死神”，对生物有极大的危害。它影响植物的生长，影响动物的生长发育，影响人类饮用。那么酸雨的形成与下列哪种有害气体有关？
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮气
9. 人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是
①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益 ③优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源 ④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源 ⑤保护并大量发展对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群 ⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木 ⑦要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼 ⑧加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境 ⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区 ⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段
A.①③④⑤⑦ B.①②④⑧⑩ C.①⑤⑥⑦⑨ D.①②⑤⑦⑨
10.下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）
A.减少煤炭、石油的燃烧------减少大气污染
B.使用无磷洗衣粉------减少水污染
C.使用可充电电池------减少重金属污染
D.减少使用塑料袋------减少酸雨的形成
11.下列不属于生物圈范围的是（ ）
A. 大气圈的底层 B. 地心
C. 岩石圈的表面 D. 水圈的大部分
12.下面关于生态系统的说法正确的是（ ）
A. 动物种类繁多，是生态系统中必不可少的生物成分
B. 生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级递减
C. 生态系统中的物质和能量沿食物链流动且逐级递减
D. 生态系统多种多样，生物圈是最大的生态系统
13.地球上各种生物的生存场所是（ ）
A. 大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部
B. 大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部
C. 大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面
D. 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
14.下列有关生物圈的叙述，正确的是（ ）
A. 生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称
B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C. 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
D. 岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈
15.我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是（ ）
A. 破坏生态平衡 B. 增加农作物的病虫害
C. 影响农作物种子的传播 D. 减少了人类的朋友
16、生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层．其中，水圈包括地球上（ ）
A．全部海洋 B．距海平面150米以内的水层中
C．全部的河流 D．全部的海洋、江河、湖泊
17、根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过DDT，但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨毒药物的存在．这个现象说明（ ）
A．生态系统是相互联系的统一整体 B．DDT随空气飘到南极上空，破坏了臭氧层
C．企鹅曾到使用DDT的地区活动 D．科学考察人员将DDT带到了南极
18、不借助工具，在生物圈各圈层中都有分布的是（ ）
A．鱼类 B．人类 C．鸟类 D．菌类
19、生物圈中生活着生物种类和数量最多的是（ ）
A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．草原
20、下列何者能漂浮高于一万米？（ ）
A．鸟类 B．细菌 C．昆虫 D．蝙蝠
二、非选择题
21、将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来
A老虎吃羚羊 ①合作关系
B许多蜜蜂在酿蜜 ②竞争关系
C同一片林中的树木 ③寄生关系
D动物与身体上的跳蚤 ④捕食关系
22、识图填写。
根据下图将下列生物序号填写在相应的横线上。
①鱼 ②青蛙 ③蚯蚓 ④蝴蝶 ⑤细菌 ⑥龟
⑦蜻蜓 ⑧燕子 ⑨蝗虫
A ________ B ________ C ________D ________ E ________ F ________G ________
23、如图为草原生态系统中草原植被、鼠类和食鼠动物数量的变化关系，请根据曲线回答下列问题：
（1）图中A代表 ，草原植被B代表 ，鼠类C代表 。
（2）写出该生态系统的食物链。
草原植被→鼠类→食鼠动物
一定的自我调节
（3） 生物圈是最大的生态系统．
24.“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩 ”(郭沫若《女神》,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。请你仔细阅读理解上面的诗句,回答下列相关问题。
（1）从生物学的角度考虑,诗中的“你”是指________。
（2）在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害。请试举两例发生在你身边的这种不良行为:________。
（3）在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少。请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施。①________; ②________。
（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语:__ 。
答案
1-5DABBA 6-10DBBBD 11-15BDDAB 16-20BADCB
生物圈；大气；陆地；海洋；陆地．
A ⑧ B ④、⑨ C ③ D ⑤ E ②、⑥ F ⑦ G ①
23、（1）草原植被；鼠类；食鼠动物；（2）草原植被→鼠类→食鼠动物；（3）生物圈
24、（1）生物圈
（2）乱扔纸屑果皮,乱吐口香糖、泡泡糖,乱扔废旧电池等
（3）植树造林；退耕还林(只要列举两条合理保护措施即可)
（4）善待地球、保护环境或保护地球、保护人类等
一:选择题
1、地球是所有生物共同的家园，地球最大的生态系统是（ ）
A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．生物圈
2、下列说法错误的是（ ）
A．地球是最大的生态系统B．大树底下好乘凉是生物影响环境
C．在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动D．秋风扫落叶是植物适应环境
3、生物圈是地球上最大的生态系统，其范围除了水圈的全部还包括（ ）
A．大气圈的上部、岩石圈的上部B．大气圈的下部、岩石圈的上部
C．大气圈的上部、岩石圈的下部D．大气圈的下部、岩石圈的下部
4、下列说法正确的是（ ）
A．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响
B．生态圈就是一个巨大的生态系统
C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的
D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲
5、生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（ ）
A．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成
B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素
C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物
D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系
6.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ）
A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.农田生态系统 D.森林生态系统
7.地球上最大的生态系统是（ ）
A.森林生态系统 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.草原生态系统
8. 酸雨被称为“空中死神”，对生物有极大的危害。它影响植物的生长，影响动物的生长发育，影响人类饮用。那么酸雨的形成与下列哪种有害气体有关？
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮气
9. 人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是
①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益 ③优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源 ④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源 ⑤保护并大量发展对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群 ⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木 ⑦要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼 ⑧加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境 ⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区 ⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段
A.①③④⑤⑦ B.①②④⑧⑩ C.①⑤⑥⑦⑨ D.①②⑤⑦⑨
10.下列措施与其环境保护目的不相符的是（ ）
A.减少煤炭、石油的燃烧------减少大气污染
B.使用无磷洗衣粉------减少水污染
C.使用可充电电池------减少重金属污染
D.减少使用塑料袋------减少酸雨的形成
11.下列不属于生物圈范围的是（ ）
A. 大气圈的底层 B. 地心
C. 岩石圈的表面 D. 水圈的大部分
12.下面关于生态系统的说法正确的是（ ）
A. 动物种类繁多，是生态系统中必不可少的生物成分
B. 生态系统中的有毒物质能沿着食物链流动逐级递减
C. 生态系统中的物质和能量沿食物链流动且逐级递减
D. 生态系统多种多样，生物圈是最大的生态系统
13.地球上各种生物的生存场所是（ ）
A. 大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部
B. 大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部
C. 大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面
D. 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
14.下列有关生物圈的叙述，正确的是（ ）
A. 生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称
B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
C. 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的
D. 岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈
15.我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是（ ）
A. 破坏生态平衡 B. 增加农作物的病虫害
C. 影响农作物种子的传播 D. 减少了人类的朋友
16、生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层．其中，水圈包括地球上（ ）
A．全部海洋 B．距海平面150米以内的水层中
C．全部的河流 D．全部的海洋、江河、湖泊
17、根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过DDT，但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨毒药物的存在．这个现象说明（ ）
A．生态系统是相互联系的统一整体 B．DDT随空气飘到南极上空，破坏了臭氧层
C．企鹅曾到使用DDT的地区活动 D．科学考察人员将DDT带到了南极
18、不借助工具，在生物圈各圈层中都有分布的是（ ）
A．鱼类 B．人类 C．鸟类 D．菌类
19、生物圈中生活着生物种类和数量最多的是（ ）
A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．草原
20、下列何者能漂浮高于一万米？（ ）
A．鸟类 B．细菌 C．昆虫 D．蝙蝠
二、非选择题
21、将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来
A老虎吃羚羊 ①合作关系
B许多蜜蜂在酿蜜 ②竞争关系
C同一片林中的树木 ③寄生关系
D动物与身体上的跳蚤 ④捕食关系
22、识图填写。
根据下图将下列生物序号填写在相应的横线上。
①鱼 ②青蛙 ③蚯蚓 ④蝴蝶 ⑤细菌 ⑥龟
⑦蜻蜓 ⑧燕子 ⑨蝗虫
A ________ B ________ C ________D ________ E ________ F ________G ________
23、如图为草原生态系统中草原植被、鼠类和食鼠动物数量的变化关系，请根据曲线回答下列问题：
（1）图中A代表 ，草原植被B代表 ，鼠类C代表 。
（2）写出该生态系统的食物链。
草原植被→鼠类→食鼠动物
一定的自我调节
（3） 生物圈是最大的生态系统．
24.“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩 ”(郭沫若《女神》,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。请你仔细阅读理解上面的诗句,回答下列相关问题。
（1）从生物学的角度考虑,诗中的“你”是指________。
（2）在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害。请试举两例发生在你身边的这种不良行为:________。
（3）在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少。请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施。①________; ②________。
（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语:__ 。
答案
1-5DABBA 6-10DBBBD 11-15BDDAB 16-20BADCB
生物圈；大气；陆地；海洋；陆地．
A ⑧ B ④、⑨ C ③ D ⑤ E ②、⑥ F ⑦ G ①
23、（1）草原植被；鼠类；食鼠动物；（2）草原植被→鼠类→食鼠动物；（3）生物圈
24、（1）生物圈
（2）乱扔纸屑果皮,乱吐口香糖、泡泡糖,乱扔废旧电池等
（3）植树造林；退耕还林(只要列举两条合理保护措施即可)
（4）善待地球、保护环境或保护地球、保护人类等