人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》同步练习题
学校:______姓名:______班级:______
一、选择题(共5小题)
1.超市运来箱苹果,每箱, ,一共运来多少千克苹果?如果用“”表示“一共运来多少千克苹果”,那么横线上应选择下面的信息( )。
A.又运来 B.又运来同样的箱
C.卖出 D.又运来同样的箱
2.如果,那么( )
A. B. C. D.
3.桃树有棵,比杏树的倍多棵,杏树有多少棵?设杏树有棵,下面的方程正确的是( )。
A. B. C. D.
4.,这是运用了( )。
A.加法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律 D.乘法结合律
5.下列选项中,两个式子一定相等的是( )。
A.和 B.和 C.和 D.和
二、判断题(共5小题)
6.使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。( )
7.一个数除以,商余,这个数是.( )
8.因为方程是等式,所以等式也是方程.( )
9.一定大于。()( )
10.方程没有解。( )
三、填空题(共10小题)
11..工地上有吨水泥,如果每天用去吨,用了天后,还有剩余,用含字母,的式子表示剩下的吨数为( )。
12.在里填上适当的数或字母,在里填上合适的运算符号。
( )
13.小明看一本页的故事书,还剩页没看,这里的表示( )。
14.把下面的数量关系补充完整。
(1)钢琴上的白键比黑键多个。
( )的个数( )的个数 ( )
( )的个数( )( )的个数
(2)一套课桌椅一共元。
( )的价钱( )的价钱 ( )
(3)柳树的棵数是杨树的倍。
( )的棵数( )的棵数= ( )
( )的棵数( )( )的棵数
15.根据下边的图列方程。列出的方程是( )。
16.一辆汽车行驶用了小时,平均小时行驶( ),平均行驶用( )小时。
17.当时;当( )时。
18.甲数比乙数的倍多。如果乙数是,那么甲数是( );如果甲数是,那么乙数是( )。
19.在等式中,当时,( );如果,那么( )。
20.五年级男生有人,女生有人,则表示( ),表示( )。
四、计算
21.省略乘号,写出下列各式。
22.解下列方程。
(1) (2)
(3) (4)
五、解决问题(共5小题)
23.王明和张宁每天坚持练习书法,王明每天写个大字,张宁每天比王明多写个大字。
(1)用含有字母的式子表示张宁一星期天)一共写大字的个数。
(2)当时,张宁一星期天)一共写多少个大字?
24.明明的爸爸和妈妈每天登陆“学习强国”网站学习。明明的爸爸昨天在“学习强国”网站中获得学习积分分,比妈妈获得的学习积分的倍少分。昨天妈妈在“学习强国”网站中获得多少分?
25.学校准备召开新年联欢会,王老师买了奶糖和水果糖各千克,奶糖比水果糖多花了元。水果糖每千克元,奶糖每千克多少元?
26.甲袋大米的质量是乙袋的倍,如果往乙袋中再加千克大米,两袋大米就一样重了。原来甲、乙两袋大米各有多少千克?
27.一条路长米,甲、乙两个修路队同时从路的两端开始修起天修完。甲队每天修米,乙队每天修多少米?
参考答案
1.【答案】B
【解析】本题考查了用字母表示数量关系,运来箱苹果,又运来箱,这时有(箱,然后根据每箱千克,用每箱的重量乘箱数即可求出总质量,故选。
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】C
【解析】本题考查用字母表示运算定律,此题符合的形式,所以运用了乘法分配律,故选。
5.【答案】B
6.【答案】对
7.【答案】对
【解析】,
答:这个数是.
所以原题的说法正确.
由此可得答案为:正确.
8.【答案】错
【解析】方程是指含有未知数的等式,所以所有的方程都是等式是正确的;
等式是指是用等号连接的式子,所以所有的等式也是方程是错误的;
从而确定:因为方程是等式,所以等式也是方程,此话是错误的.
由此可得答案为:错误.
9.【答案】对
10.【答案】错
【解析】方程的解是。
11.【答案】
【解析】先根据每天用的吨数天数用去的吨数求出用去的吨数,再根据总吨数用去的吨数剩下的吨数进行解答。
每天用去吨,用了天后,总共用去的水泥量为吨;因此,剩余的水泥量为吨。
故答案为:。
12.【答案】;;;;
13.【答案】已看的页数
14.【答案】(1)白键;黑键;;黑键;;白键
(2)课桌;椅子;
(3)柳树;杨树;;杨树;;柳树
15.【答案】
16.【答案】;
17.【答案】;;或
18.【答案】;
19.【答案】;
20.【答案】男生比女生多的人数;男生和女生总共的人数
21.【答案】
22.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
23.【答案】(1)
(2)当时,
24.【答案】解:设昨天妈妈在“学习强国”网站中获得分。
答:昨天妈妈在“学习强国”网站中获得分。
25.【答案】解:设奶糖每千克元。
26.【答案】解:设原来乙袋大米有千克,则甲袋大米有千克。
27.【答案】解:设乙队每天修米。
答:乙队每天修米。