五柳先生传课件

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名称 五柳先生传课件
格式 zip
文件大小 625.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-04-23 17:08:25

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文档简介

课件28张PPT。陶渊明 陶渊明,东晋著名诗人。东晋末年,社会黑暗,风气污浊,很多人不择手段追名逐利,社会上充满着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活。 陶渊明担任彭泽县令时,上级派一官员到彭泽视察,有人深知此事马虎不得,劝陶渊明好生准备,不料陶渊明却说“我不能为五斗米俸禄,卑躬屈膝,向乡里小儿弯腰行礼!”当即脱去官服,辞官回老家去了。从此不再做官。后世用“不为五斗米折腰”表示为人清高,有骨气,不为名利奔走逢迎。不为五斗米折腰  自传,传记文的一种,是叙述作者自己生平经历的文章。一般来说,自传要介绍自己的字、姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。
嗜 辄 吝 褐
箪  汲 俦 觞
 
瓢 屡  娄  欤
 shāngShìzhélìnhèdānjíchóupiáolǚlóuyú注音比赛 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树, 因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解; 每有会意,便欣然忘食 。性嗜酒, 家贫不能常得 。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退, 曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。译文什么地方。许:处所详细地知道文中指读书只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分下功夫。现在指:1、学习不认真,不求深入理解;2、了解情况不深入。对书中的意旨有独到的体会。会:体会、领会。意:书中的意旨。喜欢、特殊的爱好。亲戚朋友。亲:亲戚。旧:旧交、旧友。有时往、到就希望、愿望不曾挂心、在意冷清的样子安然自若的样子过完自己的一生 译文:
五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因为住宅傍边有五棵柳树,就用它做了自己的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会的时候。就高兴连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性,家里穷,经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时摆了酒叫他来喝。他一来就要把酒何光,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。附2简陋的居室里冷冷清清,遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之若素,经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完了自己的一生。
附2 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀
氏之民欤?葛天氏之民欤?传记结尾的评论性文字。战国时齐国的隐士。忧愁的样子。心情急切的样子。此人,指五柳先生。辈、同类酒杯译文 赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。”从这句话看,他应该是五柳先生这类人吧?一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧?
附3根据文中对五柳先生的介绍,梳理课文,完成下表:“宅边有五柳树”
“闲静少言,不慕荣利”
“好读书”“性嗜酒”“常著文章”“环堵萧然,不蔽风日”“短褐穿结”“箪瓢屡空”
“晏如也”“自娱,颇示己志” “忘怀得失”五柳先生是一个( )的人
1、如何介绍自己的籍贯姓名? 借其宅边五棵柳树,便自称“五柳先生”。作者说不知他是谁,其实正暗示指作者本人。晋代是很讲究门第的,先生的所作所为与当时的世风显然是背道而驰的,表现了他卓尔不群、不随世俗的品性。 “不知何许人也,亦不详其姓字” 2、直接写他思想性格的句子是? 五柳先生对名利看得很淡,对物质生活没有过高的的追求,安贫乐道,文中反映他这种思想性格特点的句子是“闲静少言,不慕荣利”。 “闲静少言,不慕荣利”。 3、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质? ⑴第一大爱好——“好读书”⑵第二大爱好——饮酒。⑶第三大志趣——著文章。⑴如何理解他“好读书”而“不求甚解”。 不能仅理解为一种读书方法,即不死抠字眼,而力求真谛,它还与作者的“不慕荣利”有关。他读书的目的,是一种求知的满足与精神享受,所以“每有会意,便欣然忘食。”他并不想“学成文武艺,卖与帝王家”,这是他不追求名利,只求精神上的满足与享受的体现。 五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真自然的体现。 ⑵他“嗜酒如命”,是否颓废消极? 五柳先生才华出众,著文章不是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱”,这正是他自得其乐,淡泊名利的体现,与世人的追名逐利形成了鲜明对比,使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象更加令人钦佩万分。 ⑶作者如此喜欢“著文章”,却只是“自娱”,
说明什么?4、五柳先生的生活状况说明了什么?“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”写出陶渊明安贫乐道,豁达乐观的精神。 5、最后一段“赞”有什么作用?6、文中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,“衔觞赋诗,以乐其志”分别与上文哪些句子对应?
文末的“赞” 借用典故称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民,是对他高洁人格的再度赞扬。 不戚戚于贫贱——环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”不汲汲于富贵——不慕荣利衔觞赋诗,以乐其志——常著文章自娱,颇示己志。
好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食 ——淡泊名利 性嗜酒、期在必醉,曾不吝情去留 ——

短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也 ——
常著文章自娱、忘怀得失 ——自得其乐安贫乐道率真自然如何评价五柳先生的呢? 讨论:本文在写作上最大的特点是多用否定句,请从文中找出这些否定句,想一想,多用否定句有什么作用?总结“不”(否定句)的作用: 
  作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔调诙谐,读来引人入胜本文在写作上的最大特点是多用否定句.“不”字为一篇眼目 解释加点词的意义:①先生不知何许人也( )
②每有会意 ( )
( )
③亲旧知其如此( )
④造饮辄尽( )
⑤期在必醉( )处所体会,领会书中的旨意旧交、旧友就希望⑥短褐穿结(
⑦衔觞赋诗( )
⑧以乐其志( )
⑨不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
( )( )
⑩环堵萧然( )指衣服上有洞和补丁。酒杯以……为乐忧愁的样子心情急切的样子空寂一词多义:
之{
言{
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得{或置酒而招之黔娄之妻有言闲静少言黔娄之妻有言每有会意意暇甚家贫不能常得忘怀得失他,代词的,助词说,说话言语、话意旨神情得到益处其{
甚{
志{
去{亲旧知其如此其言兹若人之俦乎不求甚解所欲有甚于生者寻向所志颇示己志日始出时去人近曾不吝情去留他语气词,表揣测、反问详细重要标志志向、志趣离开距离(5)翻译下列句子。
造饮辄尽,期在必醉
短褐穿结,箪瓢屡空
忘怀得失,以此自终
衔觞赋诗,以乐其志
他一来就要喝得尽兴,希望一定喝醉。粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的。他从不把得失放在心上,这样过完自己的一生。一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。请用课文原句答题:1、“五柳先生”的字号来源于_____________。
2、“五柳先生”最突出的性格特征是__________________。
3、“五柳先生”的三大志趣_______、_______、________。
4、“五柳先生”的生活境况是 _____________________
_________________________________。5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应?
_________________________。宅边有五柳树闲静少言,不慕荣利不汲汲于富贵