(共19张PPT)
授课人:
我的伯父鲁迅先生
2022年,不平凡的一年!
“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”
壹
整体感知
这篇课文与《少年闰土》《好的故事》相比有什么不同?《少年闰土》和《好的故事》中你认识了怎样的鲁迅?
作者不同
《少年闰土》
《好的故事》
鲁迅
《我的伯父鲁迅先生》
——周晔
有感情朗读第一自然段,从周晔的回忆中,你感受到了什么?
贰
伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点儿惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
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为什么伯父得到这么多人的爱戴?
叁
周晔回忆了伯父生前的哪几件事?请你用小标题概括出来。
笑谈“碰壁”
趣谈《水浒》
燃放花筒
救助车夫
关心女佣
鲁迅先生
肆
从这些事件中,鲁迅给你留下了怎样的印象?你的依据是什么?分小组讨论,用一两个词概括。
笑谈“碰壁”
趣谈《水浒》
燃放花筒
救助车夫
关心女佣
鲁迅先生
幽默风趣
不惧迫害
慈祥乐观
忧国忧民
关心他人
我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
精读细研
“四周围黑洞洞的”到底是怎么回事?鼻子真的是“碰壁”碰扁的吗?
壹
贰
为什么伯父救助了车夫,最后却变得神情严肃,还深深叹了一口气呢?
借助相关资料,解决问题
壹
“四周围黑洞洞的”到底是怎么回事?鼻子真的是“碰壁”碰扁的吗?
壹
“四周围黑洞洞的”到底是怎么回事?鼻子真的是“碰壁”碰扁的吗?
“四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。
“碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。
不惧迫害,顽强斗争
贰
为什么伯父救助了车夫,最后却变得神情严肃,还深深叹了一口气呢?结合材料,小组讨论。
资料二:真实的民国老百姓生活非常困苦,卖儿卖女是社会常态。普通人一件衣服穿终身,或穿数辈,衣服破了补,直到补了几十层。但就是像这样的衣服,还不能普及到每一人,还有很多人穿的是草衣。民国,是大多数人的灾年。
资料三:鲁迅所处的民国时代,是中华民族近代以来最生死存亡、最内忧外患的时期。当时中国,外有日本等帝国主义列强的侵略,内有各地军阀彼此混战。腐败懦弱的国民政府,任凭帝国主义欺压侵略;对内实行残酷统治,迫害先进人士和革命志士。国家风雨飘摇,已到了近乎亡国的边缘。
贰
为什么伯父救助了车夫,最后却变得神情严肃,还深深叹了一口气呢?结合材料,小组讨论。
伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人,正处在水深火热之中,伯父知道根源所在,然而又无法解除穷苦人的痛苦,因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生对当时社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。
关心人民、忧国忧民
肆
小结
伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。
为自己想得少
为别人想得多
我将无我,用奋斗报效祖国;不负韶华,用青春谱写华章!作为新时代的青少年,我们重任在肩,前路可期。
一同朗诵《少年中国说》,发出时代最强音!
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,
少年强则国强,少年独立则国独立,
少年自由则国自由,少年进步则国进步,
少年胜于欧洲则国胜于欧洲 ,
少年雄于地球则国雄于地球。
美哉我少年中国,与天不老!
壮哉我中国少年,与国无疆!
谢谢