6.4密度与社会生活 课件（共19张PPT）2023－2024学年人教版物理八年级上册

(共19张PPT)
怎样知道戒指是不是纯金制成的呢？
一、新课导入
怎样知道矿石是什么物质的？
人教版初中2011版物理
八年级上册
第六章第4节
密度与社会生活
1.理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题；
2.了解物质密度的变化会引起物体发生热胀冷缩的现象；
3.了解水的反常膨胀；
4.会利用密度来鉴别物质。
学习目标：
二、自主学习
1．密度与物质的种类、________和状态有关。
2．对于大多数物质来说，通常具有 的性质，即其温度升高，密度________。
3．水的反常膨胀：
(1)水从0 ℃升高到4 ℃的过程中，体积______，密度_______。水的这种特性被称为“水的反常膨胀”。
(2)水从4 ℃升高到100 ℃的过程中，体积________，密度________。这一过程中，水正常膨胀。
4．密度可以用来鉴别物质。利用公式ρ＝________算出
物质的密度，结合密度表就可以判断该物质的种类。
5．为了准确地鉴别物质的种类，往往会结合密度与
________、________、透明度、硬度、导热性、导电性、可燃性等物理性质进行鉴别。
热胀冷缩
温度
变小
变小
变大
变大
变小
m/V
颜色
气味
探究一、密度与温度
活动一：在室温下，吹鼓两个气球，分别把它们放在冰箱的冷藏室和炉火附近，过一会儿，你会发现什么现象？
现象：发现放在冰箱冷藏室的气球体积变小，而放在炉火附近的气球体积变大。
推理：温度降低，体积变小，气球中气体的密度变大；反之，温度升高，体积变大，气球中气体的密度变小。
三、合作探究
活动二：按照教材P120“想想做做”中图6.4-1做个纸风车. 如果把风车放在点燃的酒精灯附近，发现风车能转动起来。你知道是什么推动了风车转动吗？
解释：空气因受热膨胀，密度变小而上升。热空气上升后，上面的冷空气就从四面八方流过来，形成了风。风推动纸风车转动。
结论：一般情况，当物体温度升高时，质量m不变，体积V变大，根据ρ=m/V ，密度ρ变小。
风的形成是空气的热胀冷缩所致。
解：
试着计算：1m3的冰完全熔化成水，体积多大？
探究二、为什么自来水管会被冻裂？
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随温度的升高，水的密度越来越小；温度低于4℃时，随温度的降低，水的密度也越来越小。
探究三、水的反常膨胀
由于水的反常膨胀，在严寒冬天，河面冰封，较深河底的水却保持4℃的水温，鱼儿仍然可以自由自在地游动呢！
洪山嘴中学詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
根据 ρ＝m/V 可以求得：物体的密度，
应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。
例.一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？
分析：要知道铅球是否用铅制造的, 应先求出它的密度，再与金属铅的密度进行比较。
解：
0.57×103m3
=
4kg
= 7.0×103kg/m3
ρ球 = 7.0×103kg/m3 ＜ρ铅 = 11.3×103kg/m3
m球
V球
ρ球 =
答：该铅球不是用铅制造的。
探究四、密度与物质鉴别
1．根据 ρ＝m/V 可以求得：物体的密度，
应用：鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。
2．根据 m＝ρV ，可以求得：物体的质量，
应用：计算不易测量的物体的质量。
3．根据 V＝m/ρ可以求得：物体的体积，
应用：计算不易测量的物体的体积。
（1）勘探队员在野外勘探时，通过对样品密度等信息的采集，可以确定矿藏的种类及其经济价值。
探究五、密度的应用1
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，分拣饱满的麦粒与瘪粒、草屑等。
（3）在商业中鉴别牛奶浓度、酒的浓度。
除此之外，密度知识还在工业生产中也得到了广泛的应用，人们要根据不同的需求来选择合适的材料. 汽车、飞机以及航天器的设计师们，根据不同的需求，对制造材料的密度及其性能选取不同的技术要求：交通工具、航空器材中，常采用高强度、低密度的合金材料、玻璃钢等复合材料.在产品包装中，常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震、便于运输、价格低廉。
例.用盐水选种，要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3，现配制了0.5 dm3的盐水，称出其质量为0.6 kg，试求:
（1）配制的盐水是否符合要求？
（2）若不符合要求，应加盐还
是加水？
（3）应加盐或
加水多少克？
探究六、密度的应用2
解：（1）盐水的密度：
ρ配 = m/V =0.6 kg/0.55×10-3 m3= 1.2×103 kg/m3
（2）∵ρ配>ρ标 ∴应加水
（3）应加水质量为Δm ，有
m总=m+Δm ,而Δm=ρ水ΔV水
V总=V+ΔV水=V+Δm/ρ水
此时盐水密度：
ρ0 =m总/V总 =(m+Δm)/(V +ΔV水)
应加水Δm=0.5 kg=500 g。
1.建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体( )
A．温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方
B．温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方
C．温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方
D．温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方
五、课堂反馈
2．一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人(演员)身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是 ( )
A．泥土砖块 B．金属块
C．泡沫塑料块 D．水泥砖块
D
C
B
D
物质 铅 铝 铜 铁
密度/(kg·m－3) 11.3×103 2.7×103 8.9×103 7.9×103
A.铝　　 B．铜 　　C．铅 　　D．铁
3．有一个金属块，从外观上很难认出是哪种金属，现测得它的体积和质量分别为5.40cm3、48g，请你通过下表鉴别是什么金属 （ ）
4.一定质量的水结成冰后，（已知ρ冰＝0.9 g/cm3）下列选项正确的是 ( )
A．密度增大了 1/10 B．密度减小了1/9
C．体积增大了 1/10 D．体积增大了1/9
6.分别装有相同质量水、盐水和酒精三个相同容器, 液面高低如图，已知ρ盐水 > ρ水 > ρ酒精。则甲液体是 、乙液体是 、丙液体是 。
洪山嘴中学詹振亚
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
洪山嘴中学詹振亚
酒精
水
盐水
5．人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上最轻的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的牢固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400 ℃的高温。“气凝胶”是世界上最轻的固体，是指它的______(选填“密度”或“质量”)小。已知某大型飞机，如果用“气凝胶”这种材料制作，需“气凝胶”的体积为15 m3，则飞机的质量为______kg。(“气凝胶”的密度为3 kg/m3)
密度
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7．有一铁球质量是237 g，体积是80 cm3。问：(ρ铁＝7.9×103 kg/m3、ρ水＝1.0×103 kg/m3)
(1)铁球是实心的还是空心的？
(2)若该铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？
(3)若将该铁球的空心部分注满水，则整个铁球总质量是多大？
B．查一查（要求：每组最先完成的同学交给老师检查，然后该同学检查本组其他同学的完成情况）
C．思一思：
1．通过这节课，我们掌握哪些知识？
2.还有哪些不懂的地方？
D.评一评：（分“优”“良”“一般”评价导学案完成的情况，自我评价完成后交给学科组长，学科组长检查评价完全组最后交给教师检查并评价。）
自我评价：_____小组评价：_______教师评价：________
五、课堂反馈