统编版语文二年级上册秋天的果园—学会观察顺序 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
快乐出发
游戏——逛三园
秋天的果园
——学会观察顺序
魔方旋转
同学们，你最喜欢吃哪些水果呀？哪些水果又是秋季有的呢？
魔方旋转
柿子
颜色
形状
味道
浅桔黄色、深桔红色
圆溜溜、又有些扁
甜甜的、涩涩的
用上修辞手法
柿子全身是橙黄色的，有些还是橘红色的，它圆溜溜的，又有些扁，就像一个小垫子。当你摸一摸它，你会发现它十分柔软，就像小姑娘的小脸蛋一样。再咬上一口，哇！真是太好吃了！
远远望去，柿子就像一个个小孩子挤在一起说着悄悄话呢！它们把树伯伯压弯了腰，好像在戏耍树伯伯，可真有趣啊！
魔方旋转
老师法宝：
小朋友们，在描写水果时要有顺序哦！可以先描述一个，再描述一大片哦！
从局部到整体
魔方旋转
满园的橘子成熟了，它们像一个个小红灯笼似的挂在枝头，为秋天增添了一份鲜艳。瞧！它们穿着一身橙黄色的外衣，挨挨挤挤地靠在一起，好像在说着悄悄话。我忍不住上前去摸一摸，捏一捏，有一些弹性。我剥开它，尝上一口，哇！鲜美可口，汁水充足，真是秋天的宝啊！
魔方旋转
哪位小朋友能够连起来将苹果描述一下？
苹果
颜色
形状
味道
用上修辞手法
+
一大片
魔方旋转
葡萄
颜色
形状
味道
用上修辞手法
+
一大片
魔方旋转
梨
颜色
形状
味道
用上修辞手法
+
一大片
魔方旋转
挑战升级，接下来分两组pk，一分钟时间讨论，看哪种同学说得最好，奖励5颗大拇指！
魔方旋转
试题1
魔方旋转
试题2
佳作品悟
秋天的果园
秋天是一个绚丽多彩的季节，是一个丰收的季节。
园里，到处是勃勃生机的景物。苹果红红的，圆溜溜的，像一个害羞的小姑娘。妈妈说，多吃苹果对身体有好处，我便摘下一个尝了一口，甜甜的，确实很和我胃口呢！一旁，梨树上也挂着许多的梨，它们像一个个风铃，时而吹来一阵秋风，吹得树叶“沙沙”作响，似乎在演奏着“秋天的歌曲”。而小梨子长得也挺可爱，上面细下面宽，还穿着一身黄色的衣服，瞧！它脸上还有许多的雀斑呢！这时，葡萄架上飘来了一阵阵清香，我抬头一看，哦！原来是一串串晶莹剔透的葡萄成熟了，它们就像一颗颗美丽的珍珠。突然，葡萄园里传来了一阵阵话语，让那些帮助农民伯伯收葡萄的小朋友们听到了，他们想：大概是葡萄在讨论它们的颜色为什么和别的果子不一样吧？
秋天的果园真美啊！我爱这瓜果飘香的秋天！
魔法小棒
学会选取一些秋天特有的水果进行描述。
合理发挥想象，用上比喻、拟人等修辞手法
将景物写生动。
抓住水果的特点（从水果的颜色、形状、味道等方面）描写。
观察要有顺序：局部到整体。（点——面）
写一写
练笔过招
1.能选取一些秋天特有的水果进行描述。
2.按照局部到整体的顺序描写。
3.合理发挥想象，用上修辞手法将水果写生动。
4.字数不少于300个字。
读一读，记一。
积沙成塔
柿子 苹果 硕果累累 秋高气爽
酸甜 雪梨 北雁南飞 瓜果飘香
1.苹果犹如一个个小朋友那可爱的脸蛋，黄澄澄的梨子像个穿着黄色裙子的小姑娘在枝头上荡秋千。
2.弯弯的香蕉就像一条小船，在水中轻轻地飘荡。橘子树上，有的橘子正在看书，有的正在唱歌。
写作思路
开头：
中间：选取3-4种水果来写，注意从上到下。
结尾：总结自己对秋天水果的情感。（喜爱、赞美……）
题目：《秋天是个大画家》、《秋天的果园》、《秋姑娘》……
发挥想象，用上比喻、拟人等修辞手法哦。
水果
形状
颜色
味道
+
一大片