专题06 简明、连贯、得体(第03期)2015年中考语文模拟试题语言简明、得体汇编

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名称 专题06 简明、连贯、得体(第03期)2015年中考语文模拟试题语言简明、得体汇编
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更新时间 2015-04-23 22:29:40

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2015年中考模拟试题汇编第3期
专题6:简明、连贯、得体
1.(15届四川省资阳市安岳县永清镇永清责任区九年级下学期第一次月考)下面句子横线处所填序号正确的是( )(2分)
A.观点,在议论文中就是“论点”,即作者对议论的问题提出的见解和主张。
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。
②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰嗦。
③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。
A.③④①⑤② B.①③④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③④①
2.(15届四川省雅安中学九年级3月月考) 在下面一段文字的横线上补出所缺的句子,句序排列恰当的是( )
我一直认为,在这个世界上,___________。
(1)最有价值的,是恬淡宁静的心情和丰富无比的回忆。
(2)最温暖的,是纯洁无瑕的真挚感情;
(3)而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。
(4)最悦目的,是纤尘未染的青山绿水;
A.(4)(2)(3)(1) B.(4)(2)(1)(3)
C.(2)(4)(3)(1) D.(1)(2)(4)(3)
3.(15届山东省东平县东原实验中学九年级下学期第一次月考)对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是( )
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
理解:这句话运用排比和拟人的修辞方法,生动形象地写出了春天来临时万物复苏气温回升的情景。
B.人们都爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。
理解:这句话运用拟人的修辞方法,强调了秋天的景色带给人们的美好感受。
C.夜深了,皎洁的月光倾泻下来,就像透明的轻纱笼罩着大地。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,形象地写出了月光清澈、柔美的特点。
D.老师严肃地说:“这样糟蹋粮食太不像话了,难道你不知道这些粮食来之不易吗?”
理解:这句话运用反问的修辞方法,表现了老师在批评学生浪费粮食这种现象时的严厉的态度。
4.(15届山东省东平县东原实验中学九年级下学期第一次月考)下列语句排序最恰当的一项是( )
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不 ( http: / / www.21cnjy.com )足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。
A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④
5.(15届山东省枣庄市峄城区左庄中学九年级3月测试)下面一组句子排序最恰当的一项是( )(2分)
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。
④不过,这都是最真实的自己。
A.①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.③②④①
6.(15届山东省枣庄市峄城区左庄中学九年级3月测试)情景对话。(2分)?
4月25日为世界旅游日,我国各大景点游人熙熙攘攘。一座古建筑的墙壁上,一名二十出头的男青年正在刻画“××到此一游”。很多游客对此很气愤,纷纷上前阻止小伙子的不道德行为。如果当时你恰好在场,想上前劝说他,你会对他说些什么?
7.(15届山东省滕州市西岗镇卓楼中学九年级学业水平考试模拟)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
说起京剧,有些人误以为它是北京的地方戏,其实不然。_____________。
①可以说,京剧是中国戏曲剧种中经过杂交的优良品种
②京剧虽然名为“京剧”,但却不是北京土生土长的地方戏
③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果
④它是在徽调和汉调的基础上,吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种
A.②③④① B、①③④② C.②①④③ D.①②③④
8.(15届山东省滕州市西岗镇卓楼中学九年级学业水平考试模拟)对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是
①马路上,公园里,金黄的落叶萧萧而下,稠密 ( http: / / www.21cnjy.com )如雨,稠密如雪。②许多绿叶也受了感染,纷纷离枝而下,加入同类的有韵的舞蹈。③空旷的树荫垂覆的公园内,池边垂柳尚在婆娑摇曳,时时亲昵行人的面颊衣襟;④满地却已压着一层青翠的杨树叶子,如同绿色的积雪。⑤这难道是大自然有意做出的惊世骇俗之举吗
A.①句运用了比喻的修辞方法,写出了落叶纷飞,如雨如雪的景色。
B.③句运用了拟人的修辞方法,写出了池边垂柳依依,招人喜爱的情态。
C.④句运用了比喻的修辞方法,写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。
D.⑤句运用了反问的修辞方法,表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪。
9.(15届江苏省东台市头灶镇曹丿九年级下学期)请选出下列句子排序正确的一项:(2分)( )
只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
并且又时常多雨而少风
江南,秋当然是有的
一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间
但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。
A(4)(1)(2)(3)(5)
B(3)(5)(2)(1)(4)
C(3)(5)(2)(4)(1)
D(4)(1)(5)(2)(3)
10.(15届 江苏省响水县实验初中教育集 ( http: / / www.21cnjy.com )团九年级上学期第三次学情调研检测)下列句子排序正确的一组是 ( )(2分)
①希望来自力量——如果不感到自身充满力量,就不可能有生活
②然而生活仍有希望,我们仍有希望。
③我们所说的信仰,翻译成一个字,就是爱。
④生活是一场真正的战斗,有信仰的勇者才能得救。
⑤力量来自信仰——如果没有坚如金石的信仰,生活就不值得过。
A.②③①⑤④ B.②①⑤④③ C.④③②①⑤ D.④①⑤②③
11.(15届江苏省射阳县九年级上学期期末考试)将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )2分
在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下,带着鲜明的色彩,殷红、绯红、金色、青色……⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A.⑤②④③① B.②④③⑤① C.②④③①⑤ D.⑤①②④③
12.(15届江苏省盐城市东台市南沈灶镇中学九年级下学期第一次月检测)请选出下列句子排序正确的一项:(2分)( )
只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
并且又时常多雨而少风
江南,秋当然是有的
一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间
但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。
A(4)(1)(2)(3)(5)
B(3)(5)(2)(1)(4)
C(3)(5)(2)(4)(1)
D(4)(1)(5)(2)(3)
13.(15届江苏省盐城市盐都区西片九年级下学期第一次月考)将下列语句组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)
①但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
④创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
A.②①③④ B.④②③① C.①②④③ D.③②④①
14.(15届黑龙江省大庆市第三十中学九年级上学期期末检测)下列句子中排序最恰当的一组是 ( )(2分)
①当然,也喜欢那些爱做梦的人。
②有些人看起来很普通,很“闷”,但内心可能是一位诗人,有着大度。
③比方说现在很多白领,那些成功人士,过得是完全秩序化、标准化的生活,表面看很好,谈笑风生,但是我相信有些人的内心可能是一片荒芜。
④我喜欢这样的人,喜欢现实生活中那些真实、可亲的人。
⑤我知道每个人对待生命的态度是不一样的。
A.③②④①⑤ B.①③②④⑤ C.⑤③②④① D.⑤④③②①
15.(15届黑龙江省大庆市第三十中学初中毕业班上学期期中考试)口语交际。(2分)
学校进行消防演练,当消防警报突然响起时,班上的同学迅速取出湿毛巾捂住口鼻,弯腰顺着墙边向操场跑去,小宇同学却坐在教室里一动也不动地写作业。小强见后,急忙跑到小宇桌前说:“快跑,失火啦!”小宇不紧不慢地说:“哪里失火?不就是演练吗?看把你急的!”小强拉起小宇说:“ ”
小宇马上跟小强离开丁教室。
16.(15届江苏省东台实验初中九年级下学期第一次月考)下列句子中,比喻不贴切的一项是(2分)( )
A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,如碧天里的星星。
C.仲春时节,清风送爽,我们走在小路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
17.(15届江苏省扬州市宝应县中片九年级3月月考)将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(3分)( )
你的话语应该是一缕包含早春气 ( http: / / www.21cnjy.com )息的柔风, ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量, 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液
A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②
18.(15届江苏省盐城市毓龙路实验学校2015届九年级下学期第一次调研)下列句子排序最恰当的一项是( ) (2分)
①最起码的友情储蓄,是不可以单向支取的
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽
④而是要通过彼此的积累加重其分量
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的春风
A.①④②⑤③ B.②③①⑤④ C.②⑤①④③ D.②①⑤④③
19.(15届江苏省江阴市青阳片九年级3月月考)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是:( )(3分)
①比如微信4.2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。
②微信,正在快速向着创新的方向前进,我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切,将由微信主导!
⑤不少人已经开始畅想,认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A.②①⑤④③ B.②⑤④①③ C.③①⑤②④ D.③①④②⑤
1.(15届四川省资阳市安岳县永清镇永清责任区九年级下学期第一次月考)下面句子横线处所填序号正确的是( )(2分)
A.观点,在议论文中就是“论点”,即作者对议论的问题提出的见解和主张。
①议论文总要提出问题、分析问题、解决问题,以达到说服别人的目的。
②所以,在议论文中论述观点的文字必须简明、确切,不能含混、啰嗦。
③要做到这一点,作者的观点首先要正确、鲜明。
④所谓“正确”,就是要符合客观实际,符合马克思列宁主义科学真理。
⑤所谓“鲜明”,就是立场、态度要分明,不能似是而非,模棱两可。
A.③④①⑤② B.①③④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③④①
【答案】B
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2.(15届四川省雅安中学九年级3月月考) 在下面一段文字的横线上补出所缺的句子,句序排列恰当的是( )
我一直认为,在这个世界上,___________。
(1)最有价值的,是恬淡宁静的心情和丰富无比的回忆。
(2)最温暖的,是纯洁无瑕的真挚感情;
(3)而所有这一切的拥有,都需要用善良、单纯做底色。
(4)最悦目的,是纤尘未染的青山绿水;
A.(4)(2)(3)(1) B.(4)(2)(1)(3)
C.(2)(4)(3)(1) D.(1)(2)(4)(3)
【答案】B
【解析】
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题判断的关键是要抓住三个“最”句,判断“悦目”“温暖”“价值”意义层次上的递进关系。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3.(15届山东省东平县东原实验中学九年级下学期第一次月考)对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是( )
A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
理解:这句话运用排比和拟人的修辞方法,生动形象地写出了春天来临时万物复苏气温回升的情景。
B.人们都爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。
理解:这句话运用拟人的修辞方法,强调了秋天的景色带给人们的美好感受。
C.夜深了,皎洁的月光倾泻下来,就像透明的轻纱笼罩着大地。
理解:这句话运用比喻的修辞方法,形象地写出了月光清澈、柔美的特点。
D.老师严肃地说:“这样糟蹋粮食太不像话了,难道你不知道这些粮食来之不易吗?”
理解:这句话运用反问的修辞方法,表现了老师在批评学生浪费粮食这种现象时的严厉的态度。
【答案】B
【解析】
试题分析:首先要根据对常用修辞手法的了解判断修辞手法的正误,再判断修辞手法的作用。B句用的是排比的修辞手法,不是拟人。
考点:辨析、运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
4.(15届山东省东平县东原实验中学九年级下学期第一次月考)下列语句排序最恰当的一项是( )
①当然,在表现自己的时候,自身的缺 ( http: / / www.21cnjy.com )点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。④不过,这都是最真实的自己。
A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④
【答案】D
【解析】
试题分析:解答此类题,首先要阅读各 ( http: / / www.21cnjy.com )个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。②①③④
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5.(15届山东省枣庄市峄城区左庄中学九年级3月测试)下面一组句子排序最恰当的一项是( )(2分)
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。
④不过,这都是最真实的自己。
A.①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.③②④①
【答案】C
( http: / / www.21cnjy.com )
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6.(15届山东省枣庄市峄城区左庄中学九年级3月测试)情景对话。(2分)?
4月25日为世界旅游日,我国各大景点游人熙熙 ( http: / / www.21cnjy.com )攘攘。一座古建筑的墙壁上,一名二十出头的男青年正在刻画“××到此一游”。很多游客对此很气愤,纷纷上前阻止小伙子的不道德行为。如果当时你恰好在场,想上前劝说他,你会对他说些什么?
【答案】
示例:“叔叔,文化古迹是人 ( http: / / www.21cnjy.com )类文明的象征,我们每一个人都要爱护它,请不要随意涂鸦,好吗?”或“叔叔,古建筑是我国文化遗产,传承人类的精神文明,保护文物是我们共同的责任。我们应文明旅游,什么痕迹也别留下。”
【解析】
试题分析:有称呼,语言委婉得体,体现劝诫,紧扣保护文物的重要性及责任、
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7.(15届山东省滕州市西岗镇卓楼中学九年级学业水平考试模拟)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
说起京剧,有些人误以为它是北京的地方戏,其实不然。_____________。
①可以说,京剧是中国戏曲剧种中经过杂交的优良品种
②京剧虽然名为“京剧”,但却不是北京土生土长的地方戏
③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果
④它是在徽调和汉调的基础上,吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种
A.②③④① B、①③④② C.②①④③ D.①②③④
【答案】A
【解析】
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。能够与“其实不然”是对京剧的解释,可知②句衔接,③④写形成,①放在最后,答案为A。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
8.(15届山东省滕州市西岗镇卓楼中学九年级学业水平考试模拟)对下面文段中使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是
①马路上,公园里,金黄的 ( http: / / www.21cnjy.com )落叶萧萧而下,稠密如雨,稠密如雪。②许多绿叶也受了感染,纷纷离枝而下,加入同类的有韵的舞蹈。③空旷的树荫垂覆的公园内,池边垂柳尚在婆娑摇曳,时时亲昵行人的面颊衣襟;④满地却已压着一层青翠的杨树叶子,如同绿色的积雪。⑤这难道是大自然有意做出的惊世骇俗之举吗
A.①句运用了比喻的修辞方法,写出了落叶纷飞,如雨如雪的景色。
B.③句运用了拟人的修辞方法,写出了池边垂柳依依,招人喜爱的情态。
C.④句运用了比喻的修辞方法,写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。
D.⑤句运用了反问的修辞方法,表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪。
【答案】D
【解析】
试题分析:反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。并没有“惋惜和不满的情绪”。
考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
9.(15届江苏省东台市头灶镇曹丿九年级下学期)请选出下列句子排序正确的一项:(2分)( )
只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
并且又时常多雨而少风
江南,秋当然是有的
一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间
但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。
A(4)(1)(2)(3)(5)
B(3)(5)(2)(1)(4)
C(3)(5)(2)(4)(1)
D(4)(1)(5)(2)(3)
【答案】C
【解析】
试题分析:排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。另外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段是否通顺,即再做一下检验。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
10.(15届 江苏省响水县实验初中教 ( http: / / www.21cnjy.com )育集团九年级上学期第三次学情调研检测)下列句子排序正确的一组是 ( )(2分)
①希望来自力量——如果不感到自身充满力量,就不可能有生活
②然而生活仍有希望,我们仍有希望。
③我们所说的信仰,翻译成一个字,就是爱。
④生活是一场真正的战斗,有信仰的勇者才能得救。
⑤力量来自信仰——如果没有坚如金石的信仰,生活就不值得过。
A.②③①⑤④ B.②①⑤④③ C.④③②①⑤ D.④①⑤②③
【答案】B
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
11.(15届江苏省射阳县九年级上学期期末考试)将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是( )2分
在北京宽阔的马路上, 。要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。 ②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下,带着鲜明的色彩,殷红、绯红、金色、青色……⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A.⑤②④③① B.②④③⑤① C.②④③①⑤ D.⑤①②④③
【答案】C
【解析】
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句 ( http: / / www.21cnjy.com )子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题中语句是景物描写,按照描写的顺序由近到远来排除句子的次序。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
12.(15届江苏省盐城市东台市南沈灶镇中学九年级下学期第一次月检测)请选出下列句子排序正确的一项:(2分)( )
只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
并且又时常多雨而少风
江南,秋当然是有的
一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间
但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡。
A(4)(1)(2)(3)(5)
B(3)(5)(2)(1)(4)
C(3)(5)(2)(4)(1)
D(4)(1)(5)(2)(3)
【答案】C
【解析】
试题分析:排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。另外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段是否通顺,即再做一下检验。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
13.(15届江苏省盐城市盐都区西片九年级下学期第一次月考)将下列语句组成语段,顺序排列正确的一项是( )(2分)
①但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。
②知识是形成新创意的素材。
③发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。
④创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
A.②①③④ B.④②③① C.①②④③ D.③②④①
【答案】A
【解析】
试题分析:此题考查的是句子顺序的排 ( http: / / www.21cnjy.com )列。做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。②句“知识是形成新创意的素材。”是领起句。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
14.(15届黑龙江省大庆市第三十中学九年级上学期期末检测)下列句子中排序最恰当的一组是 ( )(2分)
①当然,也喜欢那些爱做梦的人。
②有些人看起来很普通,很“闷”,但内心可能是一位诗人,有着大度。
③比方说现在很多白领,那些成功人士,过得是完全秩序化、标准化的生活,表面看很好,谈笑风生,但是我相信有些人的内心可能是一片荒芜。
④我喜欢这样的人,喜欢现实生活中那些真实、可亲的人。
⑤我知道每个人对待生命的态度是不一样的。
A.③②④①⑤ B.①③②④⑤ C.⑤③②④① D.⑤④③②①
【答案】C
【解析】
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子 ( http: / / www.21cnjy.com ),准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。⑤句提出话题“每个人对待生命的态度不同”,③②两句是举例对比不同的人对待生命的态度不同,④①紧随其后表达自己的意见。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
15.(15届黑龙江省大庆市第三十中学初中毕业班上学期期中考试)口语交际。(2分)
学校进行消防演练,当消防警报突然响起 ( http: / / www.21cnjy.com )时,班上的同学迅速取出湿毛巾捂住口鼻,弯腰顺着墙边向操场跑去,小宇同学却坐在教室里一动也不动地写作业。小强见后,急忙跑到小宇桌前说:“快跑,失火啦!”小宇不紧不慢地说:“哪里失火?不就是演练吗?看把你急的!”小强拉起小宇说:“ ”
小宇马上跟小强离开丁教室。
【答案】示例:小宇,虽说是演练,但是不先学会逃生技能,真遇到火灾,那该咋办?不能拿自己的生命开玩笑,咱们快跑。
【解析】
试题分析:根据文段陈述的情境,从演练的21世纪教育网目的与作用来拟写人物的语言。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
16.(15届江苏省东台实验初中九年级下学期第一次月考)下列句子中,比喻不贴切的一项是(2分)( )
A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
B.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,如碧天里的星星。
C.仲春时节,清风送爽,我们走在小路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
D.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
【答案】C
【解析】
试题分析:了解比喻修辞手法的特点,即本体与喻体要有相似点。C比喻不贴切,“踩在棉花”的感受是“轻软”“虚空”而不是“轻快”。
考点:辨析、运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
17.(15届江苏省扬州市宝应县中片九年级3月月考)将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(3分)( )
你的话语应该是一缕包含早春气 ( http: / / www.21cnjy.com )息的柔风, ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量, 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟
③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液
A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②
【答案】C
【解析】
试题分析:学生要有一定的语感,要对句子认真的阅读,反复体会其含义。在技巧上,要善于抓点有关联的字词,比如此题中的“豆荚”与“成熟”,“谈判”与 “辩答” ,“唇枪舌剑”与“盾牌”,从细微处看出端倪,得到启发。此题较难,学生必须弄清句子的含义。③中的“弥合朋友的小隙”与前提句中的“柔风”的搭配合理,②中的“阐述”“成熟”与前提句中的“表白”“豆荚” 的搭配合理,①中的“谈判” “唇枪舌剑”与提前句中“辩答”“盾牌” 的搭配合理,④中的“澎湃”与提前句中的“力量” 的搭配合理。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
18.(15届江苏省盐城市毓龙路实验学校2015届九年级下学期第一次调研)下列句子排序最恰当的一项是( ) (2分)
①最起码的友情储蓄,是不可以单向支取的
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽
④而是要通过彼此的积累加重其分量
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的春风
A.①④②⑤③ B.②③①⑤④ C.②⑤①④③ D.②①⑤④③
【答案】C
【解析】
试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。②句是总提,提出话话题“友情”,⑤句“储蓄”一词与前句衔接,①④从正面进一步评述“友情储蓄”的特点,③从反面证明“友情储蓄”。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
19.(15届江苏省江阴市青阳片九年级3月月考)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是:( )(3分)
①比如微信4.2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信(让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。
②微信,正在快速向着创新的方向前进,我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切,将由微信主导!
⑤不少人已经开始畅想,认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A.②①⑤④③ B.②⑤④①③ C.③①⑤②④ D.③①④②⑤
【答案】C
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。