统编版语文四年级上册第六单元 习作：记一次游戏 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
知道这是什么吗？
冰陀螺
记一次游戏
——快乐之中有收获
游戏规则
1、当听到裁判发令后，进入比赛区域，用鞭子在启动区内启动陀螺。
2、在规定的赛道上抽打陀螺，保证陀螺在赛道内直立旋转前行。
3、人和陀螺不得越出规定的赛道。
4、启动陀螺时陀螺不得越过启动区，否则，在启动区内重新启动陀螺。
5、起终点处和接力区陀螺必须进入到接力区后方可交接陀螺和鞭子。
6、运动员滑到，陀螺在正常旋转，队员起来后可继续比赛。
比赛倒计时
比赛即将开始了……
你做了哪些准备？
左手紧握着陀螺，右手紧握着鞭子。
心里默背着游戏规则，眼睛一直盯着老师的嘴巴。
……
动作
比赛倒计时
你是什么样的心情？
紧张：
脸涨得通红，手不停地颤抖，手心还冒着冷汗。
期待：
耳朵竖得直直的，就等着老师一声令下。
我的心怦怦直跳，好像装了只顽皮的小兔子。
我仿佛已经看到我站到讲台领奖的场景。
比赛倒计时
比赛即将开始了……
你的心情会影响到你吗？你会对自己说什么？
“你可以的，你是最棒的！”
不就是要稳住吗？有什么可怕的。
等会一定要谨慎些，听清楚老师的口令。
语言
比赛倒计时
比赛即将开始了……
你周围的小伙伴们都在干什么？你觉得他们紧张吗？你是怎么知道的？
太紧张了，根本没注意看周围的同学们，不过我觉得他们应该和我一样紧张。
比赛开始
第一轮
这轮比赛裁判发令后，你心情如何？
我的心情由紧张到现在放松了许多，我深深的呼了一口气。
“我是第一个上场的选手，如果我没把陀螺迅速地传给下位选手，影响到名次了该怎么办呀？”不禁又捏了把汗。
比赛开始
比赛时你有留意周围的同学们吗？
有，这一局，比我想象中简单多了，本以为陀螺会像个调皮的孩子乱窜，还好我能沉下心，但有些同学还是有些急躁，而且有些同学甚至急的都不知如何用鞭子抽打陀螺了。
没有，一直处于紧张状态，丝毫不敢松懈。
第一轮
你印象最深的是哪一轮呢？
通过今天的这个活动，你有什么样的感受？或者你从中明白了什么？
比赛结束
做事情不要太急躁，要静下心来，沉浸下来了才能做得更好。
通过这个游戏，我明白了一个道理：做任何事情都不能掉以轻心。
……
肥皂泡
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上.....送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
以“记一次游戏”为题，写一篇作文。
要求：作文要运用本课所学的写作技法，按事情发展顺序，运用动作、语言、心理、神态等细节描写，在写清楚游戏经过的前提下，写出自己在游戏中的快乐和收获。