苏教版数学四下《三角形内角和》课件

课件15张PPT。三角形内角和苏教版四年级数学下册教学目标通过猜想、验证，了解三角形的内角和是180度。在学习的过程中进一步探索数学规律的兴趣，初步感知计算多边形内角和的公式。 是这样吗? 我有一个钝角,我的内角和才是最大的! 我的个头大,我的内角和一定比你们大!oˉ┐内角和是等大的！无论是锐角三角形，直角三角形还是钝角三角形，它们的内角和都是180°。三角形的内角和是180度吗？验证一下！你明白了吗？ 我想画一个三角形,三角形要有两个直角,怎么画也画不出来,你能帮我想想这是为什么吗?下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?180 °—116 °— 32 °= 32 °180 °— ( 116 °+ 32 °) = 32 °一个三角形可能有两个直角吗？
小军说：“一个三角形至少有一个角大于60度。”
你认为他说的对吗？
（请你能用今天所学的知识说一说 ）在三角形中,已知 ∠1=140°,∠2= ，∠3=25°？15°180°— 140°— 25°= 15°180°—（ 140°+ 25°）=15° 已知等腰三角形的风筝，一个底角70°，顶角多少度？180°－70°－70°=40°
180°－70°×2=40°下面哪三个角能构成一个三角形?30°(1)(2)70°60°90°42°54°80°58°你能求出下列这些图形的内角和吗？本课小结本节课主要学习了三角形的内角和是180°，要求同学们能够在这基础上进行计算，准确的求出某一个角的大小。