课件21张PPT。第17课 游褒禅山记半途而返的游览
流芳千古的美文
王安石(1021——1086)字介甫(fǔ),北宋临川人,政治家、文学家。晚年自号半山老人,封荆国公,世称王荆公。谥(shì )文,又称王文公。著作收入《临川先生文集》。被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。文学常识文学常识兼具记游与议论,是游记的变格。[记]:属于游记。文以适用为本,
务为有补于世。教学目标:
1、读准、读通、读懂课文一、二段;
2、体会王安石游记的独特之处:记叙为议论服务,记叙议论紧密结合。 褒禅山位于安徽省境内,风景秀美。主要景点是“一寺二洞”。前洞有“华阳”等石刻文字;后洞又称“碑洞”。游褒禅山 记
王安石1、哪几段记游 ?2、哪几段主要是议论?
第1、2段记游第3、4段议论第5段是补记听读课文指示代词,相当于“那”“那个”“那些”。
相当于“它”(他、她、他们)。
人称代词 相当于“它(他、她、他们)的”。
第一人称,相当于“我”、“我们”、
“自己”。 代 词副词,表示反问等语气,可译为“难道”等。如“其孰能讥之乎”。
助词,无实在意义,如“既其出”。文言知识“其”字用法 褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之,以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。舍,名词活用作动词,筑舍定居。
卒,副词,最终。
名,名词活用作动词,命名。文言知识距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
名,名词活用作动词,称作。
文,碑文、文字。文言知识 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。
侧,从旁边,名词活用作状语
窈然,深远幽暗的样子。
好,动词,喜爱。
穷,形容词活用作动词,穷尽。文言知识余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
文言知识有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖予所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少;盖其又深,则其至又加少矣。怠,懈怠
且,将要
俱,一起
文言知识方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。明,形容词活用作动词,照明。
既,已经
极,尽
夫(fú),那文言知识1.对划线词注音释义是否正确?
A 褒禅山(bāochán 即华山)亦谓之华山 ( )
B 今所谓慧空禅院者,褒之庐冢(zǒng,坟墓)也 ( )
C 由山以上五六里,有穴窈(yǎo,深远幽暗)然 ( )
D 既其出,则或咎(jiù,责怪)其欲出者 ( )
E 至于幽暗昏惑而无物以相(xiāng,帮助)之 ( )
F 庐陵箫君圭(guī,人名)君玉 ( )
G 余弟安国平父(fū,对男子的美称) ( )
zhǒngxiàng fǔ√√√√课堂练习2、下列句中哪些字是特殊用法?请找出并解释。
1.唐浮图慧褒始舍于其址
2.以故其后名之曰“褒禅”
3.以其乃华山之阳名之也
4.其下平旷,有泉侧出
5.则其好游者不能穷也
6.余之力尚足以入,火尚足以明也?舍,名词活用作动词,筑舍定居。名,名词活用作动词,称作。名,名词活用作动词,命名。侧,从旁边,名词活用作状语。穷,形容词活用作动词,穷尽。明,形容词活用作动词,照明。课堂练习以故其后名之曰“褒禅”。
距其院东五里
则其好游者不能穷然视其左右
盖其又深
以其乃华山之阳名之也 而予亦悔其随之 ,而不得极夫游之乐也。 既其出1、指示代词,相当于“那”“那个”“那些”。2、相当于“它”(他、她、他们)。
相当于“它(他、她、他们)的”。 3、第一人称,相当于“我”、“我们”“自己”。4、助词,无实在意义。3、请根据所学的“其”字的知识,连线。课堂练习现名
原名仆碑音谬第四段的议论前洞后洞窈
寒
深出 洞悔第三段的议论第一段第二段研读课文记叙议论研读课文第三段:
尽吾志可以无悔。
第四段:
学者要深思慎取。 议论有根有椐,处处从前面游山的经历说起。
记叙和议论,前后呼应,紧密结合。归纳小结 记叙惜墨如金,紧扣游山的经历,笔笔都为后文的议论作铺垫;