统编版四年级语文上册第一单元达标检测卷（含答案）

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四年级语文上册第一单元达标检测卷
时间：60分钟 总分：105分
一、卷面书写。(5分)
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
二、看拼音，写词语。(8分)
cháo shuǐ gēn jù guǎng kuò shà shí
zhuāng jia dì zhèn yú guang chéng shú
三、形近字组词。(4分)
潮( ) 堤( ) 顿( ) 填( )
嘲( ) 提( ) 顷( ) 镇( )
四、给句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(5分)
阔：①空泛；不切实际。②(面积)宽；宽广。
1.一辆辆汽车奔驰在宽阔的马路上。
2.越是一知半解的人，往往越喜欢高谈阔论。
俗：①风俗。②大众的；普遍流行的。③庸俗。
3.到了村里，我们也入乡随俗，喝起了米酒。
4.这块布颜色素净，花样也大方， 一点儿也不俗气。
5.张老师讲课通俗易懂，很受同学们的欢迎。
五、照样子，写词语。(9分)
浩浩荡荡(AABB式): .
若隐若现(ABAC式): .
摇摇欲坠(AABC式): .
六、写出下列句子中加点词语的反义词。(3分)
1.过了好久，钱塘江才恢复了平静。 ( )
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。 ( )
3.渐渐地我的眼睛模糊了。 ( )
七、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来( ) 2.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮! ( )
3.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… ( )
4.这个古镇难道不美吗 ( )
八、判断，是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”。(4分)
1.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 ( )
2.我仿佛看见它们在对我眨眼。 ( )
3.稻田像一块月光镀亮的银毯。 ( )
4.归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 ( )
九、按要求写句子。( 8 分)
1.这不就是我们家的地吗 (改为陈述句)
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2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
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3.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
这是一个 句，我能照样子仿写：
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4.过了好久，才恢复了钱塘江平静。(修改病句)
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十、阅读短文，回答问题。(25 分)
(一)观潮(节选)(14分)
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过 了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻 滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1.联系上下文，解释下列词语。(2分)
(1)人声鼎沸： .
(2)山崩地裂： .
2.按照时间顺序把第1 自然段分为两层(用“/”在文中标出),点明这一顺序的词语是 。(2分)
3.“一条白线”指的是 ,“出现了一条白线”意味着
。(2分)
4.第2自然段从 和 两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。(2分)
5.画线句子运用了 的修辞手法，把 比作 。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了 。(4分)
6.唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟亭望潮作》中写道：“百里闻雷震，鸣弦暂辍
弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景 请抄写在下面。(2分)
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(二)船过三峡(11分)
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭。群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁，有时山岩又好像要掉下来 ……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长 裙，美极了!这一带，还流传着这样一个神奇的故事。从前，有个渔民在江中捕鱼， 有一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中， 一个好心的姑 娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。 一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩!
1.根据意思从文中找出相应的成语。(2分)
(1)形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象。 ( )
(2)又是刮风又是下雨，比喻几种灾难同时袭来。 ( )
2.短文首先描述了长江三峡的三大特点： 、 、 ;接着重点介绍了 ,并引用了一个 来说明它的由来。这篇文章表达了作者 的思想感情。(3分)
3.第6自然段属于 段，它的作用是 。 (1分)
4.文中添加关于神女峰的传说的好处是什么 (2分)
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5.你读过有关长江三峡的古诗词吗 请你收集一首写在下面。(2分)
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十一、习作。(30分)
请你选择自己最喜欢的一处景物，抓住它的特点写一写。习作时要用上你积累的好词佳句，表达出你的真情实感。题目自拟。
参考答案
一、略
二、潮水 根据 广阔 霎时 庄稼 地震 余光 成熟
三、潮水 嘲笑 大堤 提水 顿时 顷刻 填空 城镇
四、1.② 2.① 3.① 4.③ 5.②
五、示例：原原本本 闪闪烁烁 开开心心 暴饮暴食
笨手笨脚 自言自语 彬彬有礼 栩栩如生 步步为营
六、1.喧闹 2.狭窄 3.清晰
七、1.比喻 2.拟人 3.排比 4.反问
八、1. √ 2.× 3. √ 4.×
九、1.这就是我们家的地。 2.人们把钱塘江大潮称为天下奇 观。
3.排比 示例：书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶 梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之 症。
4.过了好久，钱塘江才恢复了平静。
十、(一)1.(1)形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
(2)山岳倒塌，大地裂开，形容响声巨大变化剧烈。
2.第1～3句为一层，第4句为一层。 过了一会儿
3.浪 潮 江潮开始从远处过来了 4.形状 声音
5.比喻 白 浪 水墙 江潮浪头之高，范围之宽
6.午后一点左右，从 远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
(二)1.(1)天昏地暗 (2)风雨交加
2.山奇 水急 船险神女峰 神奇的传说 热爱、赞美祖国壮丽河山
3.过 渡 引出下文
4.写神女峰的传说更让人感受到了三峡的 历史悠久，文化璀璨，同时，也表达了作者对神女峰、对三峡 的热爱。
5.示例：早发白帝城 朝辞白帝彩云间，千里江 陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
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