课件13张PPT。等差数列 Ⅰ、 观察与思考 :下面的几个数列: Ⅱ、问题: 从第2项起它们的后一项与前一项的差有什麽特点?分析: 后一项与前一项的差的特点是: Ⅲ、归纳:这些数列导入 是常数1是常数-3 是常数 1/10从第2项起它们的后一项与前 一项的差都是同一个常数。这个常数叫等差数列的公差,通常用字母d表示。
等差数列的首项用字母 a1 表示。 一、等差数列的定义:例 1: 观察下列数列是否是等差数列:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那麽这个数列就叫做等差数列。等差数列不是不是不是是二、等差数列的通项公式:等差数列{ an }的首项是 a1 , 公差是d ,如: 那麽,则由定义得:
a2-a1=d (1)
a3-a2=d (2)
a4-a3=d (3)
a5-a4=d (4)
......
an-a n-1=d分析:如果把左边由(1)式到最后一个式子,共_____个式子相加,则有: n-1 等号左边为:an-a1 ,
等号右边为:(n-1)d所以: an-a1=(n-1)d ,即
an=a1+(n-1)d 当n =1时,上式两边都等于 a1 。 ∴ n∈N*,公式成立。 ∴ 等差数列的通项公式是:an = a1+(n-1)d三、通项公式的应用: 例 2:(1)已知等差数列的首项 a1是3,公差 d 是2,求它
的通项公式。 (2)求等差数列 10 ,8 , 6 ,4 ,‥‥的第20项。 (3) -401是不是等差数列 –5 , -9 ,-13 ,‥‥
的项 ?如果是,是第几项?等差数列的通项公式 an = a1+(n-1)d 中 ,an , a1 , n ,d 这四个变量 , 知道其中三个量就可以求余下的一个量 。 评注:分析:知道a1 , d ,求an 。代入通项公式。 ∵ a1=3 , d=2
∴ an=a1+(n-1)d
=3+(n-1) ×2
=2n-1 解:(1)已知等差数列的首项 a1是3,公差 d 是2,
求它 的通项公式。(2)求等差数列 10 ,8 , 6 ,4 ,‥‥的第20项。分析:根据a1=10,d= -2,先求出通项公式an ,再求出a20解: ∵ a1=10, d=8-10= -2 , n=20
由an=a1+(n-1)d 得
∴ a20 =a1+(n-1)d
=10+(20-1)×(-2)
= -28解: ∵ a1= -5, d= -9-(-5)= -4
∴ an= -5+(n-1) ×(-4)
= -4n-1
∵ -401= -4n-1
∴n=100
∴ -401是该数列的第100项。 分析:根据a1= -5,d= -4,先求出通项公式an ,再把 –401代入,然后看是否存在正整数n 。 (3)-401是不是等差数列 –5 , -9 ,-13 ,‥‥
的项 ?如果是,是第几项? 解: 由题意可得
a1+5d=12 (1)
﹛
a1+17d=36 (2) ∴ d = 2 a1 =2∴ an = 2+(n-1) ×2 = 2n 此题解法是利用数学的函数与方程思想,函数与方程思想是数学几个重要思想方法之一,也是高考必考的思想方法,应熟悉并掌握。 例3: 在等差数列{an}中 , 已知a6=12 ,a18=36 ,求首项a1 ,公差 d 及通项an 。 分析: 此题已知a6=12 ,n=6 ;a18=36 , n=18分别代入通项, 公式an = a1+(n-1)d 中 ,可得两个方程,都含a1与d两个未知 数组成方程组,可解出a1与d 。***********评注: 1、 等差数列的概念。必须从第2项起后项减去前项,并且差是同 一常数。 像例1中(1)、(2)小题只能说它们从第2项起、 从第3项起是等差数列,而它们本身不是。 2、等差数列的通项公式 an = a1+(n-1)d 知道其中三个(或两个)字母变量,可用列方程(或方程组)的方法,求余下的一个(或两个)变量。四、小结:这节课主要讲了以下两个问题:1、(1)求等差数列 3 ,7 , 11 ,‥‥的第4项和第10项。
(2)100是不是等差数列 2 ,9 ,16 ,‥‥的项?
如果是, 是第几项?如果不是,说明理由。
(3)-20是不是等差数列 0 ,-3.5 ,-7 ,‥‥的项?
如果是, 是第几项?如果不是,说明理由。2、在等差数列{an}中,
(1)已知 a4=10 , a7=19 ,求 a1与 d 。
(2)已知 a3=9 , a9=3 ,求 a12 。五、练习:解: (1) ∵ a1=3 ,
d=7-3= 4
∴ an=3+4(n-1)
= 4n-1
∴ a4=4×4-1=15 ,
a10=4×10 –1=39 (2) ∵ a1=2 ,
d=9-2=7
∴ an=2+7(n-1)
= 7n-5
∵ 100=7n-5
∴ n =15
∴ 100是该数列的第15项。 (3) ∵ a1=0 ,
d= -3.5 -0
= -3.5
∴ an=0-3.5(n-1)
= -3.5n+3.5
∵ -20= -3.5n+3.5无正整数解
∴ -20不是该数列的项。解: (1)由题意得 a1+3d= 10 ①
{
a1+6d=19 ②
解得:
d=3 , a1=1 。 (2)由题意得 a1+2d= 9 ①
{
a1+8d=3 ②
解得:
d= -1 , a1=11 。
∴ an=11-1(n-1)=12-n
∴ a12= 12-12 =0 1、已知等差数列第m项是am ,公差是 d ,求an 。
2、已知等差数列 a1,a2 , a3 , a4 , a5…… , d是公差
那麽
(1) a1 , a3 , a5 , a7 ,………是什麽数列?
(2) a1 , a4 , a7 , a10 ,………是什麽数列?拓展思维与能力培养:练习与作业:(1) 练习:P45 1 、2
(2) 作业:P45 1 、 2