杨修之死[上学期]

文档属性

名称 杨修之死[上学期]
格式 rar
文件大小 191.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-11-07 20:04:00

图片预览

文档简介

课件8张PPT。杨


死深圳市福景外国语学校 夏远震一、检查阅读:1、用现代汉语解释下面的句子:1)杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌2)(操)佯惊问:“何人杀吾近侍?”3)丞相非在梦中,君乃在梦中耳!4)但操有问,植即依条答之。依仗假装才只,只要2、文中列举了哪几件事来说明曹操要杀杨修?(按文中顺序)1)鸡肋(造言乱军)2)改建花园大门3)分食塞北酥饼4)解释梦中杀人5)告发曹丕6)教曹植斩门吏7)为植作“答教”二、合作探究:曹操杀杨修因何事而发?军中口令“鸡肋”(造言乱军)罗贯中为何先写杨修造言乱军(口令鸡肋)的事,再写以前发生的六件事呢?这样安排材料有何作用?1、鸡肋事件是杨修招致杀身之祸的直接原因
2、插叙。后六件事早已使曹操“心恶之”“操大怒”
3、避免平铺直叙,内容充实,人物性格丰满,说明曹操早有除修之心,使文章跌宕多姿。评价曹操和杨修性格特征曹操:虚伪 奸诈杨修:恃才放旷,数犯曹操之忌有人认为杨修太傻,“伴君如伴虎”,自找死路,你谈谈自己的见解。有人认为曹操是个 政治家,俗话说“无毒不丈夫”,当领导就应该像曹操那样,你同意这种观点吗?请大家根据自己的理解为杨修或曹操题写一句话:
(对联、歇后语、挽联、熟语均可)
示例(1)聪慧机智知识渊博可谓英才
恃才放旷目中无人终尝苦果
示例(2)聪明反被聪明误
示例(3)天坑种辣椒——阴险毒辣拓展阅读:《世说新语·捷悟》
魏武尝过曹娥碑下,杨修从碑背上见题作“黄娟幼妇,外孙齑臼”八字。魏武谓修曰:“解不?”答曰:“解。”魏武曰:“卿未可言,待我思之。”行三十里,魏武乃曰:“吾已得。”令修别记所知。修曰:“黄娟,色丝也,于字为‘绝’。幼妇,少女也,于字为‘妙’。外孙,女子也,于字为‘好’,齑臼,受辛也,于字为‘辞’。所谓‘绝妙好辞’也。”魏武亦记之,与修同,乃叹曰:“我才不及卿,乃觉三十里。”
把这段文字与课文联系起来,说明什么问题?