20.《美丽的小兴安岭》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
什么季节，什么怎么样？
小兴安岭林区面积1206公顷，是我国最主要的林区。
小兴安岭
美丽的小兴安岭
20
xīng
兴
兴冲冲 兴高采烈 高兴
xìng
xìng
xìng
今天，老师希望能跟你们一起兴高采烈地学习《美丽的小兴安岭》这篇课文。
xìng
xīng
学习活动一
1.自由读课文，读准字音，读通句子，难读的句子多读几次，尤其是长句子。
2.读好后想一想，用文中的一个词或一句话，谈一谈你对小兴安岭的感受。
词语：美丽、葱葱茏茏、
大花园、绿色的海洋……
句子：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
葱葱茏茏 严严实实
AABB
又松又软 又香又脆
又……又……
抽出枝条 涨满春水
积满白雪 落叶飞舞
动词+名词
葱葱茏茏 抽出枝条 积满白雪 落叶飞舞
排一排顺序，并说明理由。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
还有哪个自然段全是写树的？
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
数量多
……
种类多
找一找关键词
说一说感受
有感情地读一读
学习活动二
自由读画出来的句子。
说说自己的发现。
每段开头都写树，体现树多的特点，树是小兴安岭最有特点的景物。
文章是总—分—总的构段方式。
学习活动三
读：自由读第二自然段。
圈：写了小兴安岭春天的哪些景物？
想：作者是怎样抓住这些景物，写出春天的特点的？
讲：同桌之间相互说一说。
小兴安岭的春天写了哪些景物？
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
哪些词最能体现小兴安岭春天树的特点？
嫩绿
动态美
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
作者就是这样有序地观察、有序地表达，写出了小兴安岭春天的生机勃勃。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
葱葱茏茏
密密层层
封
挡住
遮住
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。
脑
袋