统编版六年级下册语文14《两小儿辩日》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
两小儿辩日
准备穿越——打通与古人交流的障碍
本文选自 ，为 所著。今本八篇，内容多为民间故事、 。
列御寇， 时期道家人物。
攻略一：了解古人
《列子·汤问》
列御寇
寓言以及神话传说
战国
孔子，名 ，字 。 末期 鲁国人。著名思想家、 、 。
学派创始人，他的言行被其弟子编成 一书。
丘
仲尼
春秋
政治家
教育家
儒家
《论语》
攻略二：通晓古语
辩斗
我以日始出时去人近
我以日始出时去人近
及日中
探汤
决
孰为汝多知乎
争辩，争论
认为
距离
到，到了
正午
把手伸进热水里
分辨，判断
谁
为，同“谓”，认为。
知，同“智”，智慧

1.我以日始出时去人近，而日中时远也。
2.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
3.孰为汝多知乎？

我认为太阳刚出来的时候离人近，到了正午时离人远。
太阳刚出来时（天气）清凉，到了正午（天气热的）像把手伸到
热水里，这不是近的东西（让人感觉）热，远的东西（让人感觉）凉吗？
谁说你多智慧呢？
穿越千年——体会古人“辩斗”精彩。
穿越千年的终极对话！
时间：某一天
地点：东方
人物：两小儿，孔子
事件：辩斗
温馨提示：
可以加动作、神态、语言等。
深入角色，充分发挥！
示例：一儿（拍拍胸脯）说：“我以日始出时去人近（手指太阳），而日中时远也（自信状）。”
同学们认为谁对谁错呢？
人物 观点 依据 角度
小儿甲
小儿乙
日始出时去人近
而日中时远也
日初出远
日中时近
日初出大如车盖，及日中则如盘盂。
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。
视觉
触觉
站的角度不同
找的依据不同
得出的结论不同
善于观察，善于思考，多角度看待问题。
实事求是
谦虚谨慎
千年之旅——拓展提升，学以致用。
《论衡·说日》
儒者或（有的人）以旦暮/日出入/为近，日中为远;或以/日中为近，日出入/为远。
其以/日出入/为近，日中为远者，见日出入时/大，日中时小也。察物/近则大，远则小，故日出入/为近，日中为远也。
其以/日出入/为远，日中时为近者，见日中时/温，日出入时/寒也。夫火光近人则温，远人则寒，故以/日中为近，日出入/为远也。
二论各有所见，故是非曲直未有所定。
两篇文章有什么异同？
名称 相同之处 不同之处 是否有结论 表达方式
论衡·说日 1.都是讨论________________________________________________ 2.都是从________ （角度）寻找依据。
两小儿辩斗
议论
描写
叙述
是
否
学以致用
从与人沟通方面
从学习习惯方面
从现象和本质的角度
说话要有理有据，逻辑清晰。
善于观察生活中细微的事物，多去思考。
不能只关注表面，还要去探索现象背后的真理。