14.1.4.3 整式的除法同步练习(含答案)

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名称 14.1.4.3 整式的除法同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-03 17:16:00

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文档简介

14.1 整式的乘法
14.1.4 整式的乘法
第3课时 整式的除法
【知识重点】
知识点1 同底数幂的除法
1. 同底数幂的除法法则 同底数幂相除,底数不变,指数相减 .
即:用字母表示为am÷an=am-n(a ≠ 0,m,n都是正整数,并且m>n).
2. 法则的拓展运用
(1)法则的推广:适用于三个及三个以上的同底数幂相除,即am÷an÷ap=am-n-p(a ≠ 0,m,n,p都是正整数,并且m>n+p);
(2)同底数幂的除法法则也可以逆用,逆用时am-n=am÷an(a ≠ 0,m,n都是正整数,并且m>n).
特别解读
① 运用此法则要注意两点:一是底数相同,二是指数相减.
② 底数a可以是单项式,也可以是多项式,但底数a不能为0.
知识点2 零指数幂
1. 零指数幂 同底数幂相除,如果被除式的指数等于除式的指数,例如am÷am, 根据除法的意义可知所得的商为1. 另一方面,如果依照同底数幂的除法来计算,又有am÷am=am-m=a0,故a0=1.
2. 零指数幂的性质 任何不等于0的数的0次幂都等于1.
即:用字母表示为a0=1(a ≠ 0).
特别解读
① 零指数幂在同底数幂的除法中,是除式与被除式的指数相同时的特殊情况.
② 指数为0,但底数不能为0.
知识点3 单项式除以单项式
1. 单项式除以单项式法则 一般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.
2. 步骤 (1)把系数相除,所得的结果作为商的系数;
(2)把同底数幂分别相除,所得的结果作为商的因式;
(3)把只在被除式里出现的字母,连同它的指数一起作为商的一个因式.
特别解读
① 单项式除以单项式最终转化为同底数幂相除.
②单项式除以单项式的结果还是单项式.
③ 根据乘除互逆的原则,可用单项式乘法来验证结果.
知识点4 多项式除以单项式
1. 多项式除以单项式法则 一般地,多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
用字母表示为(am+bm)÷m=am÷m+bm÷m=a+b.
2. 步骤 (1)用多项式的每一项除以单项式;
(2)把每一项除得的商相加.
特别解读
① 多项式除以单项式的实质就是转化为单项式除以单项式.
② 商的项数与多项式的项数相同.
③ 用多项式的每一项除以单项式时,要包括每一项的符号.
【经典例题】
【例1】计算:
(1)(-x)8÷(-x)4;
(2)(x-y)7÷(y-x)5.
解题秘方:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
【例2】已知式子(2x-6)0+ 有意义,则x的取值范围是( )
A. x≠-3 B. x≥1且x≠3
C. x>1且x≠ 3 D. x≠3
解题秘方:根据零指数幂及算术平方根的意义确定x的取值范围.
【例3】计算:|-3|+(-1)0.
解题秘方:负数的绝对值是它的相反数,任何不为0的数的0次幂都等于1.
【例4】计算:
(1)-3a7b4c÷9a4b2;(2)4a3m+1b÷(-8a2m+1);
(3)(6.4×105)÷(2×102).
解题秘方:根据单项式除以单项式法则解答.
【例5】计算:
(1)(8a3-2a2+6a)÷(-2a) ;
(2)÷ab3.
解题秘方:先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加.
特别警示:多项式除以单项式时应注意:多项式里的每一项与单项式相除时,要逐项相除,不能漏项,并且要注意符号的变化.
【同步练习】
一、选择题
1.计算m6÷m2的结果是( )
A.m3 B.m4 C.m8 D.m12
2.计算(a3)2÷a2的结果是( )
A.a3 B.a4 C.a7 D.a8
3.下列各式的计算中一定正确的是( )
A.(3x-2)0=1 B.π0=0
C.(a2-1)0=1 D.(x2+2)0=1
4.2 0240=(  )
A.0 B.1 C.2 D.2 024
5.若(a-2)0=1,则a的取值范围是(  )
A.a>2 B.a=2 C.a<2 D.a≠2
6.计算(-2a3)2÷a2的结果是( )
A.-2a3 B.-2a4 C.4a3 D.4a4
7.小明总结了以下结论:
①a(b+c)=ab+ac;②a(b-c)=ab-ac;③(b-c)÷a=b÷a-c÷a(a≠0);
④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0).
其中一定成立的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.计算(6x4+5x2-3x)÷(-3x)的结果是( )
A.-2x3-5x2+3x B.-2x3+x-1
C.-2x3-x+1 D.-2x3-x
9.若3x=4,9y=7,则3x-2y的值为( )
A.-3 B. C. D.
10.已知长方形的面积为4a2-6ab+2a,且一边长为2a,则其周长为( )
A.4a-3b B.8a-6b
C.4a-3b-1 D.8a-6b+2
11.计算x5m+3n+1÷(xn)2·(-xm)2的结果是(  )
A.-x7m+n+1 B.x7m+n+1 C.x7m-n+1 D.x3m+n+1
12.若实数x满足(x+5)x+8=1,则x的值不可以是(  )
A.-8 B.-6 C.-5 D.-4
二、填空题
13.5x=4,5y=2,则5x-y=___.
14.若(-5)3m+9=1,则m=________;当x________时,(x-4)0=1.
15.(1)计算:64x2y÷(-16xy)=________;
(2)若4a3bm÷9anb2=b2,则m=______,n=______.
16.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B×A,结果得x2+x,则B+A=____________.
17.一个多项式与-2x2的积为-2x5+4x3-x2,则这个多项式为________________.
18.已知x2+x-5=0,则式子(x-1)2-x(x-3)+(x+2)(x-2)的值为________.
三、解答题
19.计算:
(1)【2020·武汉】[a3·a5+(3a4)2]÷a2.
(2)-32x4y5z÷(-2xy)3·;
(3)4a7b5c3÷(-16a3b2c)÷a4b3c2 ;
(4)÷2.
(5)÷.
(6)(x-2)(x+6)-(6x4-4x3-2x2)÷(-2x2).
(7)÷;
(8)(-2x5y3+4x4y3-6x3y5)÷.
20.先化简,再求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y,其中x=2223,y=2222.
21.先化简,再求值:
[(2a+b)(a-2b)-2b(a-b)-8a]÷2a,其中a=-3,b=-2.
22.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:·3x=3x3-6x2+3x.
(1)求所捂的二次三项式;
(2)当x=-时,求所捂多项式的值.
23.掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出的能量E与震级n的关系为E=k×101.5n(其中k为大于0的常数),求震级为8级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的多少倍.
24.如图①的瓶子中盛满水,如果将这个瓶子中的水全部倒入图②的杯子中,那么你知道一共需要多少个这样的杯子吗?(单位:cm,其中h=2n且n为正整数,H为正整数)
25.观察下列式子:
(x2-1)÷(x-1)=x+1;
(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;
(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1;
(x5-1)÷(x-1)=x4+x3+x2+x+1;
……
(1)你能得到一般情况下(xn-1)÷(x-1)的结果吗?
(2)根据这一结果计算:1+2+22+…+262+263.
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参考答案
【经典例题】
【例1】计算:
(1)(-x)8÷(-x)4;
(2)(x-y)7÷(y-x)5.
解题秘方:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
解:(1)(-x)8÷(-x)4=(-x)8-4=(-x)4=x4;
(2)(x-y)7÷(y-x)5 =(x-y)7÷[-(x-y)5]
=-(x-y)7-5=-(x-y)2.
【例2】已知式子(2x-6)0+ 有意义,则x的取值范围是( )
A. x≠-3 B. x≥1且x≠3
C. x>1且x≠ 3 D. x≠3
解题秘方:根据零指数幂及算术平方根的意义确定x的取值范围.
解:根据零指数幂有意义的条件,可得2x-6 ≠ 0,则x ≠ 3. 由有意义,可得x-1 ≥ 0,即x ≥ 1. 故x的取值范围是 x ≥ 1 且x ≠ 3.
答案:B
【例3】计算:|-3|+(-1)0.
解题秘方:负数的绝对值是它的相反数,任何不为0的数的0次幂都等于1.
解:|-3|+(-1)0=3+1=4.
【例4】计算:
(1)-3a7b4c÷9a4b2;(2)4a3m+1b÷(-8a2m+1);
(3)(6.4×105)÷(2×102).
解题秘方:根据单项式除以单项式法则解答.
解: (1)原式=[(-3)÷9]a7-4b4-2c=-a3b2c;
(2)原式=[4÷(-8)]a(3m+1)-(2m+1)b=-amb;
(3)原式=(6.4÷2)×(105÷102)=3.2×103.
【例5】计算:
(1)(8a3-2a2+6a)÷(-2a) ;
(2)÷ab3.
解题秘方:先用多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加.
解:(1)(8a3-2a2+6a)÷(-2a)=8a3÷(-2a)+(-2a2)÷ (-2a)+6a÷(-2a)=-4a2+a-3;
(2)÷ab3=a5b8÷ab3-2a2b6÷ab3
=2a4b5-6ab3.
特别警示:多项式除以单项式时应注意:多项式里的每一项与单项式相除时,要逐项相除,不能漏项,并且要注意符号的变化.
【同步练习】
一、选择题
1.计算m6÷m2的结果是( B )
A.m3 B.m4 C.m8 D.m12
2.计算(a3)2÷a2的结果是( B )
A.a3 B.a4 C.a7 D.a8
3.下列各式的计算中一定正确的是( D )
A.(3x-2)0=1 B.π0=0
C.(a2-1)0=1 D.(x2+2)0=1
4.2 0240=( B )
A.0 B.1 C.2 D.2 024
5.若(a-2)0=1,则a的取值范围是( D )
A.a>2 B.a=2 C.a<2 D.a≠2
6.计算(-2a3)2÷a2的结果是( D )
A.-2a3 B.-2a4 C.4a3 D.4a4
7.小明总结了以下结论:
①a(b+c)=ab+ac;②a(b-c)=ab-ac;③(b-c)÷a=b÷a-c÷a(a≠0);
④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0).
其中一定成立的个数是( C )
A.1 B.2 C.3 D.4
【解析】①②③一定成立.
8.计算(6x4+5x2-3x)÷(-3x)的结果是( C )
A.-2x3-5x2+3x B.-2x3+x-1
C.-2x3-x+1 D.-2x3-x
9.若3x=4,9y=7,则3x-2y的值为( C )
A.-3 B. C. D.
10.已知长方形的面积为4a2-6ab+2a,且一边长为2a,则其周长为( D )
A.4a-3b B.8a-6b
C.4a-3b-1 D.8a-6b+2
11.计算x5m+3n+1÷(xn)2·(-xm)2的结果是( B )
A.-x7m+n+1 B.x7m+n+1 C.x7m-n+1 D.x3m+n+1
12.若实数x满足(x+5)x+8=1,则x的值不可以是( C )
A.-8 B.-6 C.-5 D.-4
二、填空题
13.5x=4,5y=2,则5x-y=___.
【答案】2
14.若(-5)3m+9=1,则m=________;当x________时,(x-4)0=1.
【答案】-3 ≠4
15.(1)计算:64x2y÷(-16xy)=________;
(2)若4a3bm÷9anb2=b2,则m=______,n=______.
【答案】-4x 4 3
16.已知A=2x,B是多项式,在计算B+A时,小马虎同学把B+A看成了B×A,结果得x2+x,则B+A=____________.
【答案】x+
17.一个多项式与-2x2的积为-2x5+4x3-x2,则这个多项式为________________.
【答案】x3-2x+
18.已知x2+x-5=0,则式子(x-1)2-x(x-3)+(x+2)(x-2)的值为________.
【答案】2
三、解答题
19.计算:
(1)【2020·武汉】[a3·a5+(3a4)2]÷a2.
解:原式=(a8+9a8)÷a2=10a8÷a2=10a6.
(2)-32x4y5z÷(-2xy)3·;
解:原式=[(-32)÷(-8)]x4-3y5-3z·
=4xy2z·
=-3x2y2z2.
(3)4a7b5c3÷(-16a3b2c)÷a4b3c2 ;
解:原式=-2.
(4)÷2.
解:原式=6a2b-1.
(5)÷.
解:原式=ab3÷ab2+(-3a3b2)÷ab2+
 ab4÷ab2
=b-4a2+b2.
(6)(x-2)(x+6)-(6x4-4x3-2x2)÷(-2x2).
原式=x2+4x-12-(-3x2+2x+1)=
x2+4x-12+3x2-2x-1=4x2+2x-13.
(7)÷;
解:原式=÷+÷
 +m3n÷
=mn3+n2-3m.
(8)(-2x5y3+4x4y3-6x3y5)÷.
解:原式=(-2x5y3)÷+4x4y3÷
 +(-6x3y5)÷
=3x2-6x+9y2.
20.先化简,再求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y,其中x=2223,y=2222.
解:原式=(2x3y-2x2y2+x2y2-x3y)÷x2y=(x3y-x2y2)÷x2y=x-y,
当x=2223,y=2222时,原式=1
21.先化简,再求值:
[(2a+b)(a-2b)-2b(a-b)-8a]÷2a,其中a=-3,b=-2.
解:原式=(2a2-4ab+ab-2b2-2ab+2b2-8a)÷2a
=(2a2-5ab-8a)÷2a
=a-b-4.
当a=-3,b=-2时,
原式=-3-×(-2)-4=-2.
22.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:·3x=3x3-6x2+3x.
(1)求所捂的二次三项式;
(2)当x=-时,求所捂多项式的值.
解:(1)由题意,得所捂的二次三项式为(3x3-6x2+3x)÷3x=x2-2x+1.
(2)当x=-时,x2-2x+1=2-2×+1=.
23.掌握地震知识,提升防震意识.根据里氏震级的定义,地震所释放出的能量E与震级n的关系为E=k×101.5n(其中k为大于0的常数),求震级为8级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的多少倍.
解:∵(k×101.5×8)÷(k×101.5×6)=(k×1012)÷
(k×109)=103=1 000.
∴震级为8级的地震所释放的能量是震级为6级的地震所释放能量的1 000倍.
24.如图①的瓶子中盛满水,如果将这个瓶子中的水全部倒入图②的杯子中,那么你知道一共需要多少个这样的杯子吗?(单位:cm,其中h=2n且n为正整数,H为正整数)
解:÷=÷πa2=h+2H.
即需要个这样的杯子.
25.观察下列式子:
(x2-1)÷(x-1)=x+1;
(x3-1)÷(x-1)=x2+x+1;
(x4-1)÷(x-1)=x3+x2+x+1;
(x5-1)÷(x-1)=x4+x3+x2+x+1;
……
(1)你能得到一般情况下(xn-1)÷(x-1)的结果吗?
(2)根据这一结果计算:1+2+22+…+262+263.
解:(1)xn-1+xn-2+…+x+1 (2)264-1