2023-2024学年初中生物苏教版八年级上册期末测试模拟卷2（答案+解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版八年级上册期末测试
一、单选题
1．下列不属于昆虫的是（ ）
A．飞蛾 B．苍蝇 C．蚂蚁 D．蜘蛛
2．家鸽和蝗虫都是我们熟悉的动物，它们主要的呼吸器官分别是（ ）
A．肺、气囊 B．气囊、气管 C．肺、气管 D．气管、气门
3．下列关于昆虫体表外骨骼的叙述中，不正确的是（　　）
A．保护身体 B．防止水分蒸发
C．限制发育和长大 D．辅助呼吸
4．裸子植物最丰富的国家是
A．中国 B．瑞士 C．加拿大 D．美国
5．动物界中，数量极其巨大、种类最为繁多的类群是
A．哺乳类 B．鸟类 C．环节动物 D．节肢动物
6．鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（　　）
A．体表都被有鳞片，适应各种水域环境 B．依靠游泳来获取食物和防御敌害
C．在水中用鳃呼吸，鳃中含有丰富的毛细血管 D．通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
7．下列各项中均属于先天性行为的一组是（ ）
A．大雁南飞、蚂蚁搬家、小猴算术 B．望梅止渴、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C．公鸡报晓、婴儿吮吸、孔雀开屏 D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途
8．2021年4月以来，我国云南各地政府和群众科学有序引导北迁的亚洲象群南返，圆满完成了北迁亚洲象群的处置工作。下列叙述正确的是（ ）
A．这体现了我国保护生物多样性的理念
B．保护野生象最根本的措施是迁地保护
C．保护野生动物就是要禁止利用野生动物资源
D．当野生象与人类的利益产生冲突时，应当立即捕杀
9．盐地碱蓬能降低土壤盐分，将盐碱地改良为正常农田，因此被称为“能吃盐的植物”。下列关于盐地碱蓬的叙述正确的是（　　）
A．无机盐可通过筛管运输
B．根尖细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度
C．无机盐主要靠根尖分生区吸收
D．盐地碱蓬果实成熟后果皮破裂露出种子，是被子植物
10．鱼的鳃、青蛙的皮肤内及鸟的肺泡处都有很多进行气体交换的（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．毛细淋巴管
11．细菌菌落的特点是（　　）
A．面积比较大，呈绒毛状
B．面积比较大，呈蜘蛛网状
C．面积比较小，表面絮状
D．面积比较小，表面光滑粘稠
12．如图所示，对甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到生物化石的推测，下列说法正确的是（ ）
A．化石是研究生物进化的唯一证据
B．甲层生物数量一定比丙层生物数量多
C．乙层生物一定都是陆生的
D．这些地层中的生物化石从简单到复杂的顺序是丙、甲、乙
13．关于人体运动系统的叙述正确的是（ ）
A．骨在运动中起动力作用 B．关节在运动中起支点作用
C．骨骼肌在运动中起调控作用 D．神经在运动中起供能作用
14．模型构建是学习生物学的一种有效策略。下图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料构建“肌肉牵拉骨产生运动”的模型。木板、松紧带、螺丝分别模拟动物运动系统中的（ ）
A．骨骼肌、骨、关节 B．骨、肌腹、关节
C．骨、骨骼肌、关节 D．肌腱、关节、骨
15．一块农田，一条河流，一方池塘，一片草原，一座森林，一个城市，乃至整个地球，无论地域是大是小，都可将其看成一个生态系统。下列有关生态系统功能的说法错误的是( )
A．图1“一方池塘"生态系统中，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这一俗语所代表的食物链是“虾米→小鱼→大鱼”，食物链的起点可以不是生产者。
B．图2表示“一块农田”生态系统中，构成条食物链的占据四个营养级(环节)的四种生物分别所含的能量，那么该图所代表的食物链是“丙→丁→甲→乙”
C．图3“一座森林”生态系统中，物质可以在生物与无机环境之间循环往返，重复利用。
D．能量流动和物质循环是这些生态系统的重要功能。
二、综合题
16．科学工作者通过长时间的实验发现了动物体的大多数结构与功能的关系。呼吸是动物重要的生理特征，不同动物的呼吸结构差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。某兴趣小组的同学模拟科学工作者的实验方法对如图所示的几种动物的呼吸结构进行观察，请你参与其中并完成有关问题：
(1)原始的单细胞动物A用 呼吸，制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是 。
(2)观察B时，发现它已具有了呼吸器官 ，观察C时，发现其体表具有与体内气管相连的 ，它是气体出入的门户。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性进行了D实验，对实验现象的解释是 。
17．呼吸是动物重要的生理特征，不同动物呼吸的结构和器官差异很大。请根据所学知识回答下列问题：
(1)观察蚯蚓时，要经常向其滴水以保持身体湿润，原因是它利用 进行呼吸。
(2)观察缢蛏时，发现它的呼吸器官是 。
(3)观察蝗虫时，发现其体表具有与体内气管相连的 ，它是气体出入的门户。
(4)某小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性，来观察鱼的呼吸。实验结果表明：与流入口的水相比，从鳃盖后缘流出的水中二氧化碳含量 （填“增加”或“减少”）。
(5)在探究鸟类适于飞行的结构特点时发现，鸟类具有完善的呼吸系统，其体内有发达的 与肺相通，每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，大大提高了气体交换的效率。
18．如图一是某生态系统的示意图，图二是某同学根据所学生态系统知识制作的生态瓶。回答下列问题：

(1)图一中生物所需能量的根本来源是 ，最基本、最关键的生物组成成分是 。
(2)图一中细菌、真菌等微生物，在生态系统的生物组成成分中属于 。
(3)生态系统包括 两部分组成，图二是模拟 生态系统制作的一个封闭生态瓶。
(4)有同学认为，农田生态系统是依赖人而建立的人工生态系统，所以农田生态系统的生产者是人。你认同他的观点吗？ 为什么？ 。
19．如图六种植物是大家常见的植物，请据图回答下列问题：

(1)在五种植物中，按照生殖方式不同，上述植物可分为两大类：a、b、c分为一类，用 生殖；d、e分为一类用 生殖。
(2)何年同学在水里发现一种没有根、茎、叶分化的植物，它应该是 （填字母代号）类植物。
(3)与b类植物相比，c类植物不止有真正的根、茎、叶，而且体内具有 组织，保证了体内水分和营养物质的运输，但是它们的生活离不开水。
(4)d银杏的“白果”是哪种器官？
A．种子 B．果实 C．茎 D．花
(5)d类植物和e类植物相比，e类植物的种子外面有 包被，而d类植物的种子则是裸露的。
20．下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
(1)A是一种农业害虫，它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止 。
(2)B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是维持身体平衡，控制前进方向的是 。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）
(4)D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。
(5)E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
【分析】昆虫属于节肢动物，其身体分为头、胸、腹三部分。头部有1对触角、1对复眼和1个口器。胸部一般有3对足、2对翅。
【详解】昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分蒸发的作用。胸部一般有3对足、2对翅。飞蛾、苍蝇、蚂蚁都具有昆虫的特征，属于昆虫；蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于节肢动物蛛形纲，不是昆虫。D符合题意。
故选D。
2．C
【分析】动物一般具有专门的呼吸系统(或器官),以获取空气中的氧气。家鸽属于鸟类，主要的呼吸器官是肺，还具有非常发达的气囊和气管。鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，吸入的气体通过气管一部分进入在肺里直接进行气体交换，另一部分存入气囊，然后再经肺而排出，使鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换，为飞行提供充足的氧气，大大提高了气体交换的效率，这是鸟类特有的 “双重呼吸”。蝗虫属于节肢动物中的昆虫，呼吸系统由气管、小气管、气门还有气囊所组成，空气通过气门进出蝗虫身体。当空气从气门进去后，会通过气管不断分支，最后传到小气管，其分支末梢就散布在体细胞间，氧气跟二氧化碳通过扩散作用达到气体交换，而气囊与气管分支们相连接，能够通过关闭气门来储存空气。所以气管是蝗虫的主要呼吸器官。鸟类的双重呼吸和蝗虫的气管呼吸示意图如下图所示：
【详解】A．蝗虫的气囊与气管分支们相连接，通过关闭气门储存空气，并不参与气体交换，气管才是主要的呼吸器官，A不符合题意。
B．家鸽的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不参与气体交换，肺才是主要的呼吸器官，B不符合题意。
C．家鸽和蝗虫气体交换的场所分别是肺和气管，所以家鸽和蝗虫的主要呼吸器官分别是肺和气管，C符合题意。
D．家鸽的气管和蝗虫的气门都是气体进出身体的通道，不是气体交换的场所，D不符合题意。
故选C。
3．D
【分析】节肢动物一般生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼。
【详解】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大，会出现蜕皮现象。外骨骼没有辅助呼吸的功能。
故选D。
4．A
【分析】我国裸子植物总数占26.7%，位列世界第一位，被誉为裸子植物的故乡。
【详解】裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，中国素有“裸子植物故乡”的美称。
故选A。
5．D
【详解】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
6．A
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鱼体表大多具有鳞片，鱼虽然生活在水中，但也不是适应各种水域环境，如淡水鱼只能生活在淡水中，海洋鱼只能生活在海水中，A错误。
B．鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，依靠游泳来获取食物和防御敌害，B正确。
C．鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，C正确。
D．鱼类靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，D正确。
故选A。
【点睛】。
7．C
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】大雁南飞、蚂蚁搬家是动物生来就有的先天性行为，由体内遗传物质决定的；小猴算数是动物出生后由生活经验和学习获得的学习行为，A不符合题意；
尺蠖的拟态是动物防御敌害，保护自己的行为，是生来就有的由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为；望梅止渴、鹦鹉学舌是动物出生后通过经验和学习获得的行为，属于学习行为，B不符合题意；
公鸡报晓、婴儿吮吸、孔雀开屏这些行为都是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为，属于先天性行为，C符合题意；
狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途这些行为都是动物出生后通过经验和学习获得的行为，属于学习行为，D不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
8．A
【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
【详解】A．我国科学有序引导北迁的亚洲象群南返，保护了野生亚洲象体现了我国保护生物多样性的理念，A正确。
B．保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，B错误。
C．保护生物多样性并非禁止开发、利用一切野生动植物资源，而是合理开发利用，C错误。
D．人和动物都是生物圈中的一部分，因此保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生，而不是一旦发生冲突，就立即捕杀，D错误。
故选A。
9．D
【分析】1．植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。
2．根尖是指从根的最顶端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输水和无机盐作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】A．植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物，A错误。
B．当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水。盐地碱蓬能降低土壤盐分，将盐碱地改良为正常农田。说明植物细胞能够正常吸收水，其根尖细胞的细胞液浓度要大于土壤溶液浓度，B错误。
C．无机盐主要靠根尖成熟区（不是分生区）吸收，C错误。
D．被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。可见，盐地碱蓬果实成熟后果皮破裂露出种子，是被子植物，D正确。
故选D。
10．C
【分析】鱼类用鳃呼吸，青蛙属于两栖类用肺呼吸并用皮肤辅助呼吸，鸟类用肺呼吸。
【详解】鱼鳃布满毛细血管利用毛细血管血管直接与空气交换，两栖动物用肺呼吸，并用皮肤辅助呼吸，皮肤利用黏膜与其下毛细血管空气交换，鸟类肺部有大量肺泡，肺泡周围布满毛细血管，与毛细血管交换空气，完成气体交换。
故选C。
11．D
【解析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
【详解】细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记细菌菌落的特点。
12．D
【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。
【详解】A．生物进化的证据有化石证据、比较解剖上的证据、胚胎学上的证据等，化石是生物进化的重要证据但不是唯一证据，A错误。
B．丙层比甲层古老，甲层生物可能比丙层的生物更高等、复杂，但甲层生物数量不一定比丙层生物数量多，B错误。
C．乙层生物可能是陆生的，也可能是水生的，很有可能水陆两栖，如青蛙，C错误。
D．乙所处的地层距今最近，丙层最古老，结合分析可知，这些地层中的生物化石从简单到复杂的顺序可能是：丙、甲、乙，D正确。
故选D。
13．B
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】AB．在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，A错误；B正确。
CD．运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，CD错误。
【点睛】明确在运动中骨、关节、骨骼肌的配合是解题的关键。
14．C
【分析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
【详解】骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的：骨、骨骼肌、关节，如图所示：
故选：C。
【点睛】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。
15．A
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
【详解】A．生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。图1"一方池塘"生态系统中，""大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，"正反应了生态系统中各种生物之间的吃与被吃的关系，是一条完整的食物链，与此有关的一条食物链：水草→虾米→小鱼→大鱼，A错误。
B．在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图2中相对数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙，因此"若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少，那么它们的食物关系是：丙→丁→甲→乙"，B正确。
C．图3"一座森林"生态系统中，碳在生物体与无机环境之间以二氧化碳的形式参与循环，物质经多次重复利用，C正确。
D．物质循环和能量流动是生态系统的重要功能，生态系统的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，D正确。
故选A。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动等知识。
16．(1) 表膜 表层含氧较多，利于草履虫的呼吸，所以容易获取草履虫
(2) 鳃 气门
(3)鳃是鱼的呼吸器官，水从鱼口流入，由鳃流出后，CO2的含量增多
【分析】A是草履虫，草履虫的身体虽然只有一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能；B河蚌属于软体动物，软体动物的呼吸器官是鳃；C蝗虫体表有气门，用于呼吸；D是鱼，鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝密布毛细血管，当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里；而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。
【详解】（1）最原始的单细胞动物A是草履虫，草履虫通过表膜进行呼吸，食物在食物泡内消化和吸收，草履虫的呼吸需要氧气，草履虫是靠表膜来获得水中溶解的氧气；制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A草履虫，原因是表层含氧较多，利于草履虫的呼吸，草虫大多集中到表层。
（2）B河蚌是水生软体动物，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官，C是蝗虫，在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与体内气管相连。
（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。验证的方法：把鱼放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害。由于BTB液与二氧化碳反应时溶液蓝色变为黄色，所以注意观察BTB液的颜色变化，若颜色变黄，则说明鱼呼出了二氧化碳，若没发生这样的改变，则说明鱼没有呼出二氧化碳。
17．(1)（湿润的）体壁
(2)鳃
(3)气门
(4)增加
(5)气囊
【分析】蚯蚓用湿润的体壁呼吸，缢蛏生活在水中，用鳃呼吸，气门是气体进出蝗虫体内的门户，鸟类的体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸。
【详解】（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，用湿润的体壁呼吸，所以观察蚯蚓时要经常往其体表滴水保持湿润，原因是它用湿润的体壁呼吸。
（2）缢蛏属于软体动物，生活在水中，呼吸器官是鳃。
（3）蝗虫属于节肢动物，呼吸器官是气管，体表具有与体内气管相连的气门，气门是气体出入的门户。
（4）鱼生活在水中，用鳃呼吸；当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。因此，某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性，进行了观察鱼的呼吸实验。对实验现象的解释是流出鳃的水与流入鳃的水相比，二氧化碳含量增加。
（5）鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时发现，鸟具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的气囊与肺相通，鸟类每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换，满足了飞行时对氧气的需要。
18．(1) 太阳能（光能） 生产者（或禾谷类作物）
(2)分解者
(3) 非生物部分和生物部分 池塘
(4) 不同意 人是消费者，农田生态系统中的生产者是农作物
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流，一个池塘等都可以看成一个生态系统。
【详解】（1）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。其中生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。
（2）分解者是指生态系统中细菌、真菌等具有分解能力的生物（如屎壳郎和白蚁），分解有机物变成简单的无机物（无机盐、水），供生产者再一次利用。
（3）结合分析和题图可知，生态系统包括非生物部分和生物部分（包括浮萍、虾、金鱼藻等淡水生物）两部分组成，故该图是模拟了池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶。
（4）农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键。农田中的动植物种类较少，主要是农作物，而人是消费者。
19．(1) 孢子 种子
(2)a
(3)输导
(4)A
(5)果皮
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【详解】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。题图中的a藻类植物、b苔藓植物和c蕨类植物都是用孢子来繁殖后代，属于孢子植物。d裸子植物和e被子植物都是用种子繁殖后代，属于种子植物。
（2）a藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。因此，何年同学在水边发现的这种没有根、茎、叶分化的植物，它是藻类植物。
（3）c蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大，适于在陆地上生活。
（4）银杏的“白果”由种皮、种仁组成。外面没有果皮的包被，故属于种子，不属于果实，A符合题意。
故选A。
（5）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括d裸子植物和e被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
20．(1)体内水分蒸发
(2)尾鳍
(3) A D、E
(4) 流线 气囊
(5)胎生、哺乳
【分析】图中A蝗虫，属于昆虫类，B鱼类，C青蛙，属于两栖类动物，D鸟类，E家兔，属于哺乳动物。
【详解】（1）A是蝗虫主要以禾本科农作物为食，是一种农业害虫；属于昆虫，身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对，复眼一对，口器一个，胸部一般有三对足，两对翅。它的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向。前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动。
（3）A蝗虫的体内无脊柱，属于无脊椎动物；B鱼类，C青蛙，D鸟类，E家兔等的体内有脊柱，属于脊椎动物。A、B、C的体温随环境温度变化而改变的，属于变温动物，D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化，属于恒温动物。
（4）D是一种珍稀鸟类，外形似家鸽，其身体呈流线型，前肢变为翼，体表被覆羽毛等。体内有气囊辅助呼吸，吸气时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，称为双重呼吸。
（5）E家兔属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)