2024年中考语文复习专题 语 法 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
2024年中考语文复习专题课件★★语　法
一、词的分类
词分为实词和虚词，此部分只梳理实词分类，具体内容如下：
词　类 举　例
名词：表示人或事物(包括具体事物、抽象事物等)名称及时间、方位的词。(七上P13) 人：娃娃、姑娘、青年
具体事物：水藻、铃铛
抽象事物：精神、传统
时间：秋天、昨天、早晨
方位：上、前、东、里头
词　类 举　例
动词：表示动作行为、心理活动、发展变化等的词。(七上P49) 动作行为：走、跑
心理活动：爱、佩服
发展变化：增加、发生
可能、应该、意愿：能、应、肯
动作趋向：上、来、进
表判断：是
词　类 举　例
形容词：用来描摹人或事物的，表示其状态、性质、颜色、形状等的词。(七上P80) 状态：凌乱、快、忙碌
性质：强壮、好、高尚
颜色：黑、碧绿、红彤彤
形状：大、笔直、弯曲
注：许多形容词前可以加“很、最、非常、十分、极、多么、那么”等表示程度的词来修饰。
词　类 举　例
数词：表示数目(包括确数、概数和序数)的词。(七上P97) 确数：一、七千
序数：第一、老三、初五
概数：十来(个)、二十几(只)、七八(辆)
量词：表示(事物、度量衡、动作行为的)单位的词。(七上P97) 事物的单位：个、台、条
度量衡单位：米、升、克
动作行为的单位：次、遍、回、趟
词　类 举　例
代词：代指人或事物名称的词，或具有指示作用的词，或用来提问的词。(七上P120) 人称代词：我、他们
代指事物：它、它们
指示代词：那、这么
疑问代词：怎样、哪
二、句子成分及句子主干
(一)句子的成分(八上P85)
一般完整的句子结构成分包括：
[状语] (定语) 主语 [状语]
时间、地点 形容词(的) 名词、代词 副词(地)/介词短语
谓语 <补语> (定语) 宾语
动词、形容词 助词(得) 形容词(的) 名词、代词
如：(甲班)同学[都]做<完>了(语文)作业。
成　分 语法运用 符　号 举　例
主语 句子被陈述的对象 　 春天像刚落地的娃娃。
他是一个高而瘦的老人。
敌人监视着苇塘。
谓语 对主语动作或状态的陈述或说明 ______ 宾语 动作(动词)支配的对象 成　分 语法运用 符　号 举　例
定语 用来修饰或限制主语、宾语 (　　) [双腿瘫痪后]，(我的)脾气变得〈暴怒无常〉。
(住在山中的)(一位)老人[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。
状语 说明地点、时间、原因、目的、方式、结果和伴随状况等 [　　 ] 补语 对动词性谓语和形容词性谓语起补充作用 〈　　〉 (二)提取句子主干(八上P90)
提取句子主干时，只需提取句子的主语、谓语、宾语。
【注意】句子的主干不等于原来的句子，意思没有原句那样明确，有时意思甚至与原句相去甚远。
1.找准句子主谓宾。
【例】[在楼下]，他[惊喜地] 看见(那张贴在墙上的巨大的)海报。
2.助词不划在成分中。
助词(七下P92、P97)是起辅助作用的词，不能单用，无实义，不划在句子成分中。
助词分为结构助词、动态助词、语气助词。
结构助词：的、地、得、所、似的等；
动态助词：着、了、过等；
语气助词：了、嘛、啦、吗、呢、吧、啊等。
【例】他[给我]拣〈定〉了(靠车门的一张)椅子。(《背影》)(句中的助词“了”不划在句子成分中。)
3.删去数词和量词。
【例】我 追赶(一群)麂子。(《驿路梨花》)(此句提取主干时，“一群”要删去。)
4.谓语中心语前面的否定词(不、没有、没等)不能丢，要把否定词放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。
【例】他从不[和别人]吵(一句)嘴。(此句的句子主干是：他不吵嘴。)
三、句子变换（2022“病句的辨析于修改”涉及）
变换类型 变换技巧 示　例
陈述句变反问句 ①加：加上反问词和语气词(“难道＋吗”或“怎么＋呢”或“岂＋吗”等)。 ②反：从反面表达原句的意思(加上否定词或删去否定词)。 ③改：把句号改为问号。 ④查：检查修改后句子的意思是否和原句一致。 陈述句(肯定句)：我懂得母亲没有说完的话。(《秋天的怀念》)
反问句：难道我不懂得母亲没有说完的话吗？
变换类型 变换技巧 示　例
反问句变陈述句 ①去：将反问句中的反问词(“怎” “怎么”“难道”等)和语气词(“呢” “吗”等)去掉。 ②反：将反问句中的肯定词变为否定词，或将否定词变为肯定词。 ③改：把问号改为句号。 ④查：检查修改后句子的意思是否和原句一致。 陈述句(肯定句)：我懂得母亲没有说完的话。(《秋天的怀念》)
反问句：难道我不懂得母亲没有说完的话吗？
变换类型 变换技巧 示　例
肯定句变否定句 ①找：找出谓语。 ②加：加上这个谓语的否定词，即“不、无、没有、非、莫、勿”等表示否定的副词。 肯定句：我懂得母亲没有说完的话。
↓
否定句：我不懂得母亲没有说完的话。
变换类型 变换技巧 示　例
肯定句变双重否定句 在谓语前加上“没有……不……” “不能不”“不得不”“无不” “无非”“不会不”“非……不……”等。 【注意】双重否定就是在谓语前面加两个否定词，仍然表示肯定的意思(负负为正)。 肯定句：我懂得母亲没有说完的话。

双重否定句：我不会不懂得母亲没有说完的话。