陈涉世家[上学期]

文档属性

名称 陈涉世家[上学期]
格式 rar
文件大小 60.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-11-08 19:45:00

图片预览

文档简介

课件29张PPT。陈 涉 世 家司马迁《史记》教 学 资 料 集 萃 司马迁生平及其著作
《史记》阅读
《陈涉世家》译文文 言 知 识 概 要 古今异义
一词多义
通假
活用古 今 异 义 尝与人佣耕
—— 尝,曾经。
若为佣耕
—— 若,你。
发闾左
—— 发,征发,征调。
今亡亦死
—— 亡,逃走,逃跑。
等死
—— 等,同样。古 今 异 义 楚人怜之
—— 怜,爱戴。
又间令
—— 间,私自。
卒中往往语
—— 往往,到处。
蕲下
—— 下,攻克。
比至陈
—— 比:等到。古 今 异 义 车六七百乘
—— 乘,shèng,古时四马一车为“乘”。
骑千余
—— 骑,jì,骑兵。
今诚以吾众
—— 诚,如果。
陈胜王
—— 王,wàng,称王。一 词 多 义之
辍耕之垄上
卜之鬼

皆次当行
次所旁丛祠中

会天大雨
与皆来会计事之,去,往。之,它。次,编次。次,驻扎。会,适逢。会,集会。一 词 多 义数
扶苏以数谏故
卒数万人

道不通
伐无道

乃丹书帛
得鱼腹中书数,shuò,屡次。数,shù,几。道,道路。道,正确的治国策略。书,书写。书,字条。通 假 適戍渔阳
—— 適,通“谪”。
为天下唱
—— 唱,通“倡”,首发(倡导,号召)。
固以怪之矣
—— 以,通“已”。
身被坚执锐
—— 被,通“披”。
(附)伙颐:颐,通“矣”,叹词,表示惊喜赞叹之意。活 用死国可乎
—— 死,因……而死。
天下苦秦久矣
—— 苦,因……而感到痛苦。
丹书帛
—— 丹,用朱砂。
狐鸣呼
—— 狐鸣,发出像狐狸叫一样的声音。
皆指目陈胜
—— 指,用手指指。目:用眼睛看。
被坚执锐
—— 坚,代铁甲。锐,代武器。文 意 理 解 概 要 形势分析
起义口号
起义(舆论)准备
发动起义形 势 分 析秦王朝政治危机
天下苦秦久矣。
二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。……或闻无罪,二世杀之。……未知其死也。
楚国人民的反抗
项燕为楚将,……楚人怜之。或以为死,或以为亡。起 义 口 号诈自称公子扶苏、项燕起 义 准 备丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。
发 动 起 义将尉醉,……广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨……且壮士……”……“敬受命”。
乃诈称……陈胜自立为将军,吴广为都尉。思考回答
(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的?
(2)为什么先写这段?” 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。(1)“与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民;(2)“怅恨久之”,说明他对所处的贫困地位的不满;(3)“苟富贵,毋相忘”,表达出他有福同享的思想意识;(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。  先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。第二段记述了陈胜起义的哪些史实?怎样看待他们所采用的迷信手法?①起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月,陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。②起义爆发的原因。“天下苦秦久矣”,暴虐的秦朝专制统治给人民带来无穷无尽的灾难,造成社会普遍的怨愤和仇恨,这是起义爆发的根本原因。“失期、法皆斩”,秦朝严酷的法令逼使戍卒揭竿而起,这是起义发生的直接原因。③起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假公子扶苏、楚将项燕之名以号召天下,争取响应,借鬼神意旨以威服士卒,笼聚人心。
采用“丹书鱼腹”、“篝火狐鸣”等迷信的方式,这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略,说明陈胜、吴广的足智多谋。这一段主要采用了什么描写?(语言、动作、外貌)以记叙人物的对话为主,通过对话描写,刻画了陈胜、吴广的革命精神和非凡的才能。
1 选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。
A.将相(jiāng)  数言(shuò)  上尉(weì)   惩办(chéng) B.占卜(bǔ)     丛祠(cí)  惊恐(kǒng)   篝火(gōu) C.阳夏(jiǎ)     燕雀(què)  佣者(yiōng)   陈涉(chè) D.辍耕(chòu)  怅恨(chàng) 嗟乎(jiē)    当行(háng)
B2 选出对下列句子翻译准确的一项,将字母填入括号中。   A 辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“……”。   译文:(有一次,他)停下活计,走到田埂上,懊恼了老半天,说:“……”。   B 会天大雨,道不通,度已失期。   译文:恰巧遇上天下大雨,道路不通,估计失掉了机会。   C 卒皆夜惊恐。   译文:戍卒们一到晚上就惊恐害怕。   D 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”   译文:陈涉长长地叹了一口气说:“唉!大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊!”
A3 选出说法正确的一项,将字母填入括号中。
  A 《陈涉世家》一文的作者司马迁,东汉伟大的文学家、史学家。   B 《陈涉世家》一文选自《三国志》。   C 公元前209年,在大泽乡地方,以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。   D 《陈涉世家》一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。
  
D4尝与人佣耕,( )耕之垄上。   A 掇 B 缀 C 啜 D 辍
  2 陈胜者,阳城人也,字( )。   A 陡 B 徒 C 涉
  3 燕雀安知( )之志哉!   A 鸿胡 B 宏鹄 C 鸿猢 D 鸿鹄
  4 发闾左,适( )渔阳九百人。   A 戍 B 戎 C 戌 D 戊
  5 卒买鱼( )食,得鱼腹中书。   A 亨 B 烹 C 享 D 煮1 三 段写了哪些内容?写了三方面内容。(1)并杀两尉;(2)为坛而盟;(3)胜利进军。总之,写了起义的经过和胜利情况。2 “且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么?这句话表达了陈胜等人敢做敢为,要做天下主人的英雄气概,对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。3 哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句有什么作用?“攻”“下”“收”“皆下”等动词,表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地,猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们,这场农民运动的爆发是历史的必然。实词总结(在文中只有一种解释者不列)  
为 ①作,当。“若为佣耕。”②担任。“为屯长。”③是。“号为张楚。”④作为。“为天下唱。”⑤制,建造。“为坛而盟。”
行 ①(háng)行列。“皆次当行。”②做,进行。“乃行卜。”③行进,行军。“行收兵。”
次 ①编列。“皆次当行。”②停留,驻扎。“又间令吴广之次所旁丛祠中。”   当 ①值,承担。“皆次当行。”②应该。“不当立。”③在,正当。“当此时。” 举 ①起事,发动。“举大计”。②立。“死即举大名耳。” 虚词总结之 ①往。“辍耕之垄上。”②助词。“怅恨久之。”③的。“鸿鹄之志。”④代词。“二世杀之。”(代人)“然足下卜之鬼乎!”(代事)“皆下之。”(代地方)
  以 ①因为。“扶苏以数谏故。”②认为。“或以为死。”③把。“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。”④用。“以激怒其众。”⑤表界限。“徇蕲以东。”⑥已经。“固以怪之矣。”
  也 ①表判断。“吾闻二世少子也 。”②表诘问。“何富贵也?”
  乃 ①于是,就。“陈胜吴广乃谋曰。”②是。“当立者乃公子扶苏。”   固 ①本来。“固以怪之矣。”②必定。“而戍死者固十六七”。   而 ①表前后两部分是转折关系。“而戍死者固十六七”。②表前后是承接关系。“夺而杀尉。”③表前后是方式与目的关系。“为坛而盟。”④表前后部分在时间上有先有后。“收而攻蕲”。 思考:陈胜是农民起义的领袖,作者对这一历史人物持什么态度?作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家”是《史记》中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记,司马迁将陈胜与一般的王侯齐观,可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。
归纳出主题思想:本文生动地记叙了陈胜起义的过程,刻画了陈胜、吴广的英雄形象,赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。