保密★启用前
第七单元 条形统计图
考试分数：100分；考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共8分）
1．在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（ ）厘米长的直条表示300人。
A．10 B．15 C．20 D．30
2．在一张长10厘米，宽8厘米的纸上用条形统计图表示这个统计表中的数据，1格（1厘米）表示（ ）人比较合适。
学校 光华小学 平治小学 培德小学 长志小学
人数 800 600 1200 1400
A．80 B．100 C．200 D．400
3．四年2班共有40名学生参加社团，其中有20人参加合唱社团，有10人参加舞蹈社团，剩下10人参加管乐社团，下列选项中能表示四年2班同学参加社团情况的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．下图是四年级各兴趣小组人数统计图，下面表述中错误的是（ ）。
A．合唱组的人数最多
B．绘画组的人数最少
C．合唱组的人数是足球组的2倍
D．四年级参加兴趣小组人数一共有60人
二、填空题（共20分）
5．根据排列方式的不同，条形统计图可分为( )和( )。
6．（4分）四年级一至五月向某日报社投稿情况统计图：
上图是光明小学四年级一至五月向某日报社投稿情况。
(1)每格代表( )件。
(2)5月的投稿件数比1月的多( )件。
(3)投稿件数最少的是( )月。
(4)四年级一至五月一共投稿( )件。
7．（4分）看图回答问题（每人只选一个运动项目）。
(1)四（1）班一共有( )人，其中最喜欢的体育运动项目是( )。
(2)喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多( )人。
(3)体育运动中喜欢( )的人数最少。
8．（4分）四年级有270名同学，如图是参加特色托管人数分布图：
(1)其中，参加( )的人数最多，有( )人。
(2)参加特色托管的学生一共有( )人。
(3)除特色托管外，其余学生都参加了基本托管，参加基本托管的学生有( )人。
9．（6分）看图填空，下面是五种动物的最高时速统计图。
(1)狮子最高时速是( )千米/时。
(2)比狮子跑得快的动物有( )，比狮子跑得慢的动物有( )。
(3)如果它们进行赛跑，( )可能跑第一，( )可能跑最后。
(4)狮子和猎豹同时同向跑60分钟，相差（ ）千米。
三、判断题（共8分）
10．条形统计图用直条表示数据，在同一个统计图中，直条长表示数据大，直条短表示数据小。( )
11．画条形统计图时，1格表示多少数量要根据具体情况来确定。( )
12．一幅条形统计图，用2格的直条表示50公顷，那么表示1平方千米的直条应画4格。( )
13．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( )
四、作图题（共6分）
14．（6分）如图是小东上学期四门功课的成绩统计图，小东的语文成绩是80分，请你在下面的统计图中画图表示出来。
五、解答题（共58分）
15．（11分）下面是希望小学四年级学生网课学习使用设备统计表。
设备类型 电视 电脑 平板 手机 其它
人数 25 45 35 60 5
（1）根据上表绘出统计图
（2）根据统计图，回答下面的问题。
图中每格代表（ ）人，希望小学四年级一共有（ ）人，运用（ ）设备学习的人数最多，运用平板设备比运用电脑设备学习的人数少（ ）人。
16．（11分）下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
种类 汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他
本书 300 800 1200 1000 500 700 200
（1）完成上面的统计图。
（2）用条形图表示上面这些数据，1格代表（ ）本。
（3）你能得到什么信息？
17．（12分）下图是我国2016——2021年新能源汽车的销售情况。
（1）2021年新能源汽车的销量猛增，比2020年的2倍还多78万辆，2021年的销量是（ ）万辆，根据信息，把统计图补充完整。
（2）2016年至2021年，新能源汽车销量增长了（ ）万辆。
（3）（ ）年和（ ）年新能源汽车销量最接近，只相差（ ）万辆。
（4）从统计图中不难看出，新能源汽车的销量总体呈（ ）趋势，这说明（ ）。
18．（12分）观察统计图，再回答问题。
（1）每格代表（ ）人。
（2）四（1）班一共有48人，最喜欢故事书的有（ ）人，请你把上面的统计图补充完整。
（3）最喜欢看（ ）的人数最多，最喜欢看（ ）的人数最少。
（4）最喜欢看连环画的人数是最喜欢看文学书人数的（ ）倍。
19．（12分）勤俭节约是中华民族的传统美德，为了践行“光盘行动”，含章小学对各个年级学生每天的剩饭菜进行称重统计，每周评比一次。下面是本学期第十八周的统计情况。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
剩饭菜质量 30千克 25千克 34千克 11千克 20千克 8千克
（1）根据统计表中的数据，在上面制成条形统计图。
（2）含章小学的同学们本学期第十八周共产生剩饭菜多少千克？你还能从中获得哪些信息？
（3）根据以上信息，你想对自己学校的同学们说点什么？保密★启用前
第七单元 条形统计图
答案解析
1．B
【分析】根据题意可知，用3厘米的直条表示的人数÷3＝1厘米的直条表示的人数，300÷1厘米的直条表示的人数＝表示300人需要直条的长度，依此计算并选择
【详解】60÷3＝20（人）
300÷20＝15（厘米）
用15厘米长的直条表示300人。
故答案为：B
【点睛】此题考查的是单式条形统计的特点，先计算出1厘米的直条表示的人数，是解题的关键。
2．C
【分析】根据各学校的人数可知：1格代表200人合适，因为光华小学800人，用4格表示；平治小学600人，用3格表示；培德小学1200人，用6格表示；长志小学1400人，用7格表示；由此解答即可。
【详解】分析可知，在一张长10厘米，宽8厘米的纸上用条形统计图表示这个统计表中的数据，1格（1厘米）表示200人比较合适。
故答案为：C
【点睛】此题考查了统计图的特点，应结合数据特点进行解答。
3．C
【分析】参加舞蹈社团的人数等于参加管乐社团的人数，表示二者人数的直条长度相等。参加合唱社团的人数是参加舞蹈社团人数的2倍，表示参加合唱社团的人数的直条是表示参加舞蹈社团的人数的直条的2倍。
【详解】A．其中两个直条长度相等，第三个直条长度不是剩余两个直条中的一个直条的2倍，不符合题意；
B．三个直条长度相等，不符合题意；
C．其中两个直条长度相等，第三个直条长度是剩余两个直条中的一个直条的2倍，符合题意；
D．其中两个直条长度相等，第三个直条长度不是剩余两个直条中的一个直条的2倍，不符合题意；
故答案为：C
【点睛】此题考査的目的是理解掌握统计图的特点及作用，条形统计图特点是用一个单位长度表示一定的数量，用直条的长短表示数量的多少。
4．D
【分析】A．通过观察条形统计图中直条的高矮，条形越高的兴趣小组，则表示人数最多；
B．同理，通过观察条形统计图中直条的高矮，条形越矮的兴趣小组，则表示人数最少；
C．合唱队有24人，足球组有12人，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；
D．求一共有多少人，把各兴趣小组人数求和即可。
【详解】A．合唱组的条形最高，则人数最多，所以原题说法正确；
B．绘画组的条形最矮，则人数最少，所以原题说法正确；
C．24÷12＝2，合唱组的人数是足球组的2倍，此说法正确；
D．9＋24＋12＋18
＝33＋12＋18
＝45＋18
＝63（人）
四年级参加兴趣小组人数一共有63人，所以原题说法错误。
故答案为：D
【点睛】此题主要考查学生理解和掌握统计图的特征，并根据统计图当中的信息解决问题。
5． 纵向条形统计图 横向条形统计图
【详解】根据排列方式的不同，条形统计图可分为纵向条形统计图和横向条形统计图。
6．(1)5
(2)5
(3)三
(4)150
【分析】（1）观察这个条形统计图可知，每格代表5件。
（2）用5月的投稿件数减去1月的投稿件数解答。
（3）比较各个月份的投稿件数大小解答。
（4）将各个月份的投稿件数相加求和。
【详解】（1）每格代表5件。
（2）40－35＝5（件）
5月的投稿件数比1月的多5件。
（3）40＞35＞30＞15
投稿件数最少的是三月。
（4）40＋35＋30＋30＋15＝150（件）
四年级一至五月一共投稿150件。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
7．(1) 44 跳绳
(2)4
(3)跑步
【分析】（1）将喜欢每个体育运动的人数加起来即可。哪一个运动项目对应的条状最高，则同学们就最喜欢这个运动。
（2）根据统计图可知，喜欢足球的同学有8人，喜欢立定跳远的同学有4人，因此用喜欢足球的人数减喜欢立定跳远的人数即可。
（3）哪一个体育运动对应的条状最低，则喜欢这个体育运动的人数就最少。
【详解】（1）8＋10＋14＋4＋6＋2＝44（人）
四（1）班一共有44人，根据统计图可知，其中最喜欢的体育运动项目是跳绳。
（2）8－4＝4（人），即喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多4人。
（3）根据统计图可知，体育运动中喜欢跑步的人数最少。
【点睛】此题是考查如何从条形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题。
8．(1) 绘画 44
(2)154
(3)116
【分析】（1）观察统计图，可直观看出，参加绘画的人数最多，其人数是44人。
（2）求参加特色托管的学生一共多少人，用参加每个特色托管的人数相加即可。
（3）已知总人数，结合（2）计算的参加特色托管的人数，用总人数减特色托管的人数，即为参加基本托管的学生人数。
【详解】（1）参加绘画的人数最多，其人数是44人。
（2）参加特色托管的学生人数
41＋31＋38＋44
＝72＋38＋44
＝110＋44
＝154（人）
（3）参加基本托管的学生人数
270－154＝116（人）
【点睛】本题主要考查条形统计图的相关知识，熟练运用统计图可直观了解各数据关系。
9．(1)70
(2) 猎豹和马 猫和大象
(3) 猎豹 大象
(4)43
【分析】（1）通过观察统计图直接回答问题；
（2）根据整数大小比较的方法，进行比较即可得出结论；
（3）根据它们速度的快慢，如果它们进行赛跑，猎豹可能跑第一，大象可能跑最后；
（4）根据求一个数比另一个数多或少几，用减法解答。
【详解】（1）狮子最高时速是70千米/时。
（2）113＞72＞70＞55＞40
比狮子跑得快的动物有猎豹和马，比狮子跑得慢的动物有猫和大象。
（3）如果它们进行赛跑，猎豹可能跑第一，大象可能跑最后。
（4）113－70＝43（千米）
狮子和猎豹同时同向跑60分钟，相差43千米。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
10．√
【详解】条形统计图用直条表示数据，在同一个统计图中，直条长表示数据大，直条短表示数据小。如下图所示：这一年8月，雷阵雨对应的直条短，有2天；多云和晴对应的直条长，分别有9天。
故答案为：√
11．√
【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些纸条按一定的顺序排列起来。在绘制条形统计图时，若收集的数目比较大，可以用一格代表较大的数量；若收集的数目比较小，可以用一格代表较小的数量，据此即可判断。
【详解】由分析得：
画条形统计图时，1格表示多少要根据具体情况确定，确保画出的直条长度适中，并尽量用整格数表示。说法正确。
故答案为：√
【点睛】明确绘制条形统计图的方法及条形统计图的特点，是解答此题的关键。
12．√
【分析】1平方千米＝100公顷，2格表示50公顷，1格就表示50÷2＝25公顷，用100除以25即为应画的格数，据此即可解答
【详解】1平方千米＝100公顷
100÷（50÷2）
＝100÷25
＝4（格）
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算知识的掌握和灵活运用。
13．√
【分析】条形统计图中直条的长短能清楚明了地显示出数据的大小，便于比较，也更为直观。根据条形图的特点进行判断解答即可。
【详解】因为服装厂想要统计上半年各月生产童装的情况，而条形统计图的直条恰能清晰反映出每个月生产量的多少，更直观且便于比较，故此说法正确。
【点睛】此题主要考查了对条形图的特点及优势的了解掌握。
14．见详解
【分析】根据条形统计图可知，每格表示20分。语文是80分，用（80÷20）格表示。据此解答。
【详解】80÷20＝4（格）
用4格表示语文成绩，画图如下：
【点睛】此题考查绘制统计图，理解和掌握统计图的特征，关键是明确每格表示的分数。
15．（1）见详解；（2）5；170；手机；10；
【分析】（1）根据单式条形统计图的特点，并结合统计表中的数据补全统计图即可。
（2）先直接观察统计图填空即可。再用加法将每个设备的使用人数加起来即可。哪一个设备类型对应的条状最高，则运用这个设备学习的人数最多。用运用电脑设备学习的人数减运用平板设备学习的人数即可。
【详解】（1）统计图如下：
（2）5－0＝5（人），图中每格代表5人。
25＋45＋35＋60＋5＝170（人），即希望小学四年级一共有170人。
根据统计图可知，运用手机设备学习的人数最多。
45－35＝10（人），即运用平板设备比运用电脑设备学习的人数少10人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
16．（1）见详解；（2）200；（3）见详解
【分析】（1）把统计表中各种杂志的本数用直条在条形统计中表示出来，完善统计图。
（2）根据条形统计图纵坐标的数据可知1格代表多少本。
（3）根据统计信息得出合理的结论即可解答。
【详解】（1）
（2）用条形图表示上面这些数据，1格代表200本。
（3）根据统计图可以看出，时尚杂志卖得最多，娱乐杂志其次，其他杂志最少。
【点睛】本题主要考查了条形统计图的制作，以及根据统计信息解答实际问题。
17．（1）352；图见详解；（2）301；（3）2018；2019；5；（4）增长；新能源汽车很受大家的欢迎
【分析】（1）用2020年新能源汽车的销售量乘2再加78，就是2021年的销售量。求出结果之后再根据数对画全统计图；
（2）用2021年新能源汽车的销售量减2016年新能源汽车的销售量，就是增长了多少万辆。
（3）通过观察条形统计图可知，直条的高矮表示销售数量的多少，找到哪两个直条高矮最接近，就是新能源汽车销量最接近，相减可求出相差多少万辆。
（4）通过观察条形统计图可知，直条越来越高，新能源汽车销售量逐年增长，这说明新能源汽车很受大家的欢迎（答案不唯一）。
【详解】（1）137×2＋78
＝274＋78
＝352（万辆）
2021年新能源汽车的销量猛增，比2020年的2倍还多78万辆，2021年的销量是（352）万辆。
（2）352－51＝301（万辆）
2016年至2021年，新能源汽车销量增长了（301）万辆。
（3）126－121＝5（万辆）
（2018）年和（2019）年新能源汽车销量最接近，只相差（5）万辆。
（4）从统计图中不难看出，新能源汽车的销量总体呈（增长）趋势，这说明（新能源汽车很受大家的欢迎）（答案不唯一）。
【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。
18．（1）2
（2）12；统计图见详解；
（3）连环画；文学书
（4）3
【分析】（1）观察统计图纵轴可知，每格代表2人。
（2）用四（1）班的48人，分别减去最喜欢看连环画的18人、最喜欢看科技书的12人、最喜欢看文学书的6人，求出最喜欢故事书的人数，再把统计图补充完整。
（3）根据统计图可知，条状最高，则最喜欢看的人数最多，条状越低，则最喜欢看的人数最少。
（4）用最喜欢看连环画的人数除以最喜欢看文学书人数即可。
【详解】（1）每格代表2人。
（2）48－18－12－6
＝30－12－6
＝18－6
＝12（人）
最喜欢故事书的有12人。
统计图如下：
（3）最喜欢看连环画的人数最多，最喜欢看文学书的人数最少。
（4）18÷6＝3
最喜欢看连环画的人数是最喜欢看文学书人数的3倍。
【点睛】考查了统计图的填补，关键是根据题目中的信息完成统计图，并解决简答的实际问题。
19．（1）图见详解
（2）128千克；信息见详解
（3）见详解
【分析】（1）根据统计表中的信息，由于统计图有7格，最多是34千克，那么可以让一格表示5千克，据此完成统计图即可；
（2）将表中数据相加求出剩饭菜总数；再写出合理信息即可，例如哪个年级的剩饭少（答案不唯一）；
（3）写出自己的合理意见即可，例如节约粮食，答案不唯一。
【详解】（1）统计图如下：
（2）30＋25＋34＋11＋20＋8
＝55＋34＋11＋20＋8
＝89＋11＋20＋8
＝128（千克）
答：含章小学的同学们本学期第十八周共产生剩饭菜128千克。
我还发现：六年级剩饭菜最少。（答案不唯一）
（3）我想对自己学校的同学们说：要节约粮食，不要浪费饭菜。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查了从统计图表中获取信息解决实际问题的能力。保密★启用前
第七单元 条形统计图
考试分数：100分；考试时间：90分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共8分）
1．在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（ ）厘米长的直条表示300人。
A．10 B．15 C．20 D．30
2．在一张长10厘米，宽8厘米的纸上用条形统计图表示这个统计表中的数据，1格（1厘米）表示（ ）人比较合适。
学校 光华小学 平治小学 培德小学 长志小学
人数 800 600 1200 1400
A．80 B．100 C．200 D．400
3．四年2班共有40名学生参加社团，其中有20人参加合唱社团，有10人参加舞蹈社团，剩下10人参加管乐社团，下列选项中能表示四年2班同学参加社团情况的是（ ）。
A． B．
C． D．
4．下图是四年级各兴趣小组人数统计图，下面表述中错误的是（ ）。
A．合唱组的人数最多
B．绘画组的人数最少
C．合唱组的人数是足球组的2倍
D．四年级参加兴趣小组人数一共有60人
二、填空题（共20分）
5．根据排列方式的不同，条形统计图可分为( )和( )。
6．（4分）四年级一至五月向某日报社投稿情况统计图：
上图是光明小学四年级一至五月向某日报社投稿情况。
(1)每格代表( )件。
(2)5月的投稿件数比1月的多( )件。
(3)投稿件数最少的是( )月。
(4)四年级一至五月一共投稿( )件。
7．（4分）看图回答问题（每人只选一个运动项目）。
(1)四（1）班一共有( )人，其中最喜欢的体育运动项目是( )。
(2)喜欢足球的同学比喜欢立定跳远的同学多( )人。
(3)体育运动中喜欢( )的人数最少。
8．（4分）四年级有270名同学，如图是参加特色托管人数分布图：
(1)其中，参加( )的人数最多，有( )人。
(2)参加特色托管的学生一共有( )人。
(3)除特色托管外，其余学生都参加了基本托管，参加基本托管的学生有( )人。
9．（6分）看图填空，下面是五种动物的最高时速统计图。
(1)狮子最高时速是( )千米/时。
(2)比狮子跑得快的动物有( )，比狮子跑得慢的动物有( )。
(3)如果它们进行赛跑，( )可能跑第一，( )可能跑最后。
(4)狮子和猎豹同时同向跑60分钟，相差（ ）千米。
三、判断题（共8分）
10．条形统计图用直条表示数据，在同一个统计图中，直条长表示数据大，直条短表示数据小。( )
11．画条形统计图时，1格表示多少数量要根据具体情况来确定。( )
12．一幅条形统计图，用2格的直条表示50公顷，那么表示1平方千米的直条应画4格。( )
13．某服装厂要统计上半年各月生产童装情况，选用条形统计图更好比较。( )
四、作图题（共6分）
14．（6分）如图是小东上学期四门功课的成绩统计图，小东的语文成绩是80分，请你在下面的统计图中画图表示出来。
五、解答题（共58分）
15．（11分）下面是希望小学四年级学生网课学习使用设备统计表。
设备类型 电视 电脑 平板 手机 其它
人数 25 45 35 60 5
（1）根据上表绘出统计图
（2）根据统计图，回答下面的问题。
图中每格代表（ ）人，希望小学四年级一共有（ ）人，运用（ ）设备学习的人数最多，运用平板设备比运用电脑设备学习的人数少（ ）人。
16．（11分）下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表。
种类 汽车 运动 时尚 娱乐 经济 饮食 其他
本书 300 800 1200 1000 500 700 200
（1）完成上面的统计图。
（2）用条形图表示上面这些数据，1格代表（ ）本。
（3）你能得到什么信息？
17．（12分）下图是我国2016——2021年新能源汽车的销售情况。
（1）2021年新能源汽车的销量猛增，比2020年的2倍还多78万辆，2021年的销量是（ ）万辆，根据信息，把统计图补充完整。
（2）2016年至2021年，新能源汽车销量增长了（ ）万辆。
（3）（ ）年和（ ）年新能源汽车销量最接近，只相差（ ）万辆。
（4）从统计图中不难看出，新能源汽车的销量总体呈（ ）趋势，这说明（ ）。
18．（12分）观察统计图，再回答问题。
（1）每格代表（ ）人。
（2）四（1）班一共有48人，最喜欢故事书的有（ ）人，请你把上面的统计图补充完整。
（3）最喜欢看（ ）的人数最多，最喜欢看（ ）的人数最少。
（4）最喜欢看连环画的人数是最喜欢看文学书人数的（ ）倍。
19．（12分）勤俭节约是中华民族的传统美德，为了践行“光盘行动”，含章小学对各个年级学生每天的剩饭菜进行称重统计，每周评比一次。下面是本学期第十八周的统计情况。
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
剩饭菜质量 30千克 25千克 34千克 11千克 20千克 8千克
（1）根据统计表中的数据，在上面制成条形统计图。
（2）含章小学的同学们本学期第十八周共产生剩饭菜多少千克？你还能从中获得哪些信息？
（3）根据以上信息，你想对自己学校的同学们说点什么？
