2024年中考语文一轮复习 说明文8：延伸运用（2）-精研说明文阅读技巧 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
说明文阅读技巧
教师说课 | 公开课 | 信息化教学 | 示范课 | 教育培训
主讲老师：
2023-2024
说明文阅读技巧之
说明文延伸运用（2）
目录
01
例题先行
结合例题明确出题形式初步感知
03
设问方式与重难点
深入挖掘错扣分细节
04
强化训练
综合经典题型强化能力
02
技巧讲解
讲解技巧重点与答题思路
01
例题先行
结合例题明确出题形式初步感知
无牙教研工作室
13117799070
“N年一遇”为何年年遇？
①今年是个“N年一遇”之年！刚进新年北方就迎来“几十年一遇”的大暴雪，接着全国各地纷纷迎来“百年一遇”的大暴雨，……有网友抱怨，近年来，“N年一遇”频频出现，人们看到审美疲劳，甚至怀疑它是顶逃避责任的“堂而皇之的帽子”。“N年一遇”到底是算出来的还是拍脑袋想出来的？是不是哪里都能使用“N年一遇”？N是不是可以无限放大到几千几万？……
②根据某地长期水文记录，可以算出某量级的洪水平均多少年出现一次，也就是洪水重现期。洪水重现期为百年，表示当地发生某量级洪水的概率为1%，那就是俗称的百年一遇洪水。不同地方概率为1%的洪水大小并不相同，常年干旱地区“百年一遇”洪水，搬到长江流域某支流就可能变成“五十年一遇”。政府在确定防洪建设规模和等级时，要参考当地的重现期。这样可以有效防洪的同时，避免过度建设。值得一提的是，“重现期”要假定“历史会稳定重现”。如果气候变化让一个干旱地方的雨水逐年增多，过去概率为1%的洪水就会慢慢变成2%，也就是“五十年一遇”。因此，在防洪抗旱决策制定过程中不仅要计算“重现期”，也应该把未来气候变化趋势考虑进去。
③洪水重现期的计算并不困难。在2007年高考中，湖南省的文科数学卷中就有这样一道题，要求按照某河流水位概率分布图，计算出该河流平均至少一百年才发生一次的洪水最低水位。这道题算的就是该河流“百年一遇”洪水的标准。历史记录和统计方法都存在误差和不确定性，因此N一般只取个大数，例如五十年，一百年。“N年一遇”针对的也是某个特定地区。长江流域某支流的“五十年一遇”洪水，搬到常年干旱地区的河里就可能是“百年一遇”。所以，在
01 例题先行
短时间内看到各地大量涌现“百年一遇”，也并不异常。
④由此可见，“N年一遇”的说法代表了历史上灾害的罕见程度，但并不就意味着这样量级的灾害每N年就（只）会发生一次。不过，如果连续多年某地报道“N年不遇”的同种灾害，要么是当地气候发生改变，让原本罕见的灾害频繁发生，要么就是在滥用此类术语。
⑤在描述气候灾害时就不宜使用“N年一遇”。与水文历史记录不同，我国的气象观测记录起步很晚，上世纪50年代才开始全面建起统一规范的气象观测网络。全国常规气象观测记录不可能超过百年，所以用“百年一遇”甚至“五十年一遇”来描述气象灾害是很不严谨的。
⑥从目前的各媒体的报道上来看，有些“N年一遇”的使用并非出自业内人士之口，更像是记者随手写下的“文学夸张”。所以，相关人员在描述“N年一遇”之前，理应核实数据来源和计算过程，以免对公众产生误导。
（选文有删改）
结合全文，说说为什么作者认为有些“N年一遇”的使用更像是记者随手写下的“文学夸张”。
01 例题先行
答：因为他们没有理解“N年一遇”的真正含义，存在着滥用的现象；他们没有区分气候灾害和水文记录，态度不严谨；他们更没有核实数据来源和计算过程，误导了公众。
02
技巧讲解
讲解技巧重点与答题思路
02 说明文延伸运用
中考来说，只要是考察此考点的省份，通常作为最后一道题登场，甚至会有链接材料，课文等形式。
综合所有的延伸运用类型，可分为三类：
①印证型 ②运用型 ③延伸型
考点分析
02
说明文作为实用型文本，更注重生活的延伸运用，更注重其知识性的特点。延伸运用的考点便应运而生。这类题目最能检验学生的综合阅读能力，解答这类题目时一定要结合文本材料的具体内容，调动生活积累，充分打开思路，尽力做到有一定创新性。
延伸运用
01
1
此类型考察的最多，同时问法也多样，需要考生结合生活积累解决问题
简要来说，一般文本给我们介绍了某个重要概念，或科学原理等。
此时，需要我们结合题目要求，运用生活经验作答。
答案不唯一，答得好了基本也当做是送分题。
常见考查形式：
①结合文本谈感受或启示。
②对说明内容进行创新性的表述。
③根据文章内容进行合理联想和想象。
④对人类关注的热点问题等提出解决的方法，拟写标语、建议、广告、宣传语等。
⑤根据文章内容进行合理推断。
考点8：延伸运用③-延伸型
无牙教研工作室
13117799070
03
设问方式与重难点
深入挖掘易错扣分细节
设问方式
对于文章中提到的XX现象，你有什么建议/意见/启示/看法/感想。
读完文章后，你认为还可以……。
答题思路
1
阅读文章，理解大意，一定要抓准作者的情感/态度/观点倾向
2
结合生活实际作答
公式：分析作者看法+结合生活实际作答
模板：
原文中提到……，我认为……
答题模板
无牙教研工作室
13117799070
03 例题套练
《爱犯错的智能体》序【注】
①本书主角是被称作“智能体”的人（尤其是生物学上的人），暂时称之为人智能体；另一个与之进行比较的智能体是机器智能体，简称程序体。人是万物之灵，却不能避免犯错，那么遇到同样的问题时，程序体会犯同样的错吗？
②人智能体犯错，客观上可能是因为面临复杂的环境，主观上则往往可以归结为经验不足或经验有偏差。为什么会把画中的美女看成老太太？因为不知道一幅画可以从多个角度看。为什么会对隐藏在背景中的目标物视而不见？因为没想到画中还会有画。当然，有了积累的相关经验，有了从经验中提取的理性认识，就会降低犯错的可能。而面对同样的问题，一个具备丰富先验和可靠选择机制的程序体，就不大会犯类似的错误。
③当然，程序体也有不及人智能体的地方。程序体编写的模型都是针对有限前提的，即该模型只在为它设定的某一类特定环境有效，而人智能体则以他的全部生活和终身经历为其经验支撑。不过程序体也在一步步赶上来，更深刻的理论和更先进的技术不断诞生。
④由此可见，人智能体和程序体对事物的认知和处理能力实际上互有短长。
⑤虽然本书并没有正面给出智能或人工智能的定义，但是通过很多生动的例子，作者已经透露了对于此类问题的一些观点。读者也会注意到，人智能体会做的事情很多，会犯错误的场合也很多，而许多常见的错误并没有收入书中。为什么？我认为作者想表明，人智能体的智能并不局限于理性思维这样的高级形式。当下程序体常用的智能公式是：数据→信息→知识→智能（或智慧），从作者罗列的大量视觉、听觉、触觉、体觉的实例来看，该公式对生物人智能的
03 例题套练
概括是否有所遗漏呢？另一方面，本书并不认为大脑是生物智能的唯一产地。
⑥在更广的意义上，人脑是一个复杂结构，各部分各司其职。例如脑干要担负起维持所在人生命的多种重要责任，包括许多重要的生理功能、条件反射和无条件反射。脑干是一种生命现象，与智能无关，而脑干模拟功能是人工生命的一部分，它与人工智能有关。如果要用人工智能技术构造一个人工生命，对脑干功能的模拟是必不可少的。这样，我们意外地得到了一个推论：人工智能模拟的是否不仅仅是智能，而可能也泛指某种生命现象？但是如果这个观点能够成立，就会产生一个问题：它是否管得太宽了？人工智能究竟是应该努力的目标，还是应该遵循的方法学？
⑦我在《人工智能》一书的前言中曾提到学界对于人工智能的态度有愚公、智叟两派。愚公派认为总有一天会把人工智能这座大山完全搬走（到那时机器像人一样聪明），智叟派则认为尽管挖尽之日永不会来，仍要努力挖山不应懈怠。我愿意站在智叟派一边，认为人工智能既是一种（无止境推进的）目标，更是一种（应该持之以恒的）方法学。
⑧最后我还想指出，人智能体固然爱犯错，但更能容错。为什么某甲能一眼认出某乙？尽管某乙外表已与当年初见时很不一样。为什么某丙能解决一个复杂的问题？尽管他从没遇到过类似情况。为什么不同的程序体被设计来处理不同的智能问题？而人智能体却能处理各种智能问题，尽管他只有一个大脑，其结构还是固定的。所有这些和人智能体的容错能力关系极大。为公平起见，建议作者在本书出版后再写一本《能容错的智能体》，至少和本书一样精彩，或者更精彩。
【注】本文摘编自陆汝铃为张军平著《爱犯错的智能体》一书所作的序，原标题为《智能体和程序体的对话》。
03 例题套练
概括是否有所遗漏呢？另一方面，本书并不认为大脑是生物智能的唯一产地。
⑥在更广的意义上，人脑是一个复杂结构，各部分各司其职。例如脑干要担负起维持所在人生命的多种重要责任，包括许多重要的生理功能、条件反射和无条件反射。脑干是一种生命现象，与智能无关，而脑干模拟功能是人工生命的一部分，它与人工智能有关。如果要用人工智能技术构造一个人工生命，对脑干功能的模拟是必不可少的。这样，我们意外地得到了一个推论：人工智能模拟的是否不仅仅是智能，而可能也泛指某种生命现象？但是如果这个观点能够成立，就会产生一个问题：它是否管得太宽了？人工智能究竟是应该努力的目标，还是应该遵循的方法学？
⑦我在《人工智能》一书的前言中曾提到学界对于人工智能的态度有愚公、智叟两派。愚公派认为总有一天会把人工智能这座大山完全搬走（到那时机器像人一样聪明），智叟派则认为尽管挖尽之日永不会来，仍要努力挖山不应懈怠。我愿意站在智叟派一边，认为人工智能既是一种（无止境推进的）目标，更是一种（应该持之以恒的）方法学。
⑧最后我还想指出，人智能体固然爱犯错，但更能容错。为什么某甲能一眼认出某乙？尽管某乙外表已与当年初见时很不一样。为什么某丙能解决一个复杂的问题？尽管他从没遇到过类似情况。为什么不同的程序体被设计来处理不同的智能问题？而人智能体却能处理各种智能问题，尽管他只有一个大脑，其结构还是固定的。所有这些和人智能体的容错能力关系极大。为公平起见，建议作者在本书出版后再写一本《能容错的智能体》，至少和本书一样精彩，或者更精彩。
【注】本文摘编自陆汝铃为张军平著《爱犯错的智能体》一书所作的序，原标题为《智能体和程序体的对话》。
03 例题套练
《流浪地球2》中刘培强带有试探性地“灵魂发问”——“MOSS，人类能活下来吗？”（MOSS是影片中具有强大算力和独立意识的人工智能）请结合本文中人智能体和程序体的区别，尝试回答刘培强的问题并阐述理由。
答：示例：人类能活下来。
①人智能体和程序体的犯错和容错能力不同：二者都会犯错，但人智能体更能容错；
②人智能体和程序体对事物的认知和处理能力不同：程序体只在某一类特定环境有效，而人智能体能处理各种智能问题。
无牙教研工作室
13117799070
04
强化训练
综合经典题型强化能力
04 强化训练-1
中国航天的硬核浪漫
①蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书……曾经，这些流传在中华大地上的呢喃，是华夏儿女对星空和深海的想象。如今，在中国科学家执着的探索下，神话变成了现实。一个个国之重器，承载着国人的梦想。它们的名字，也集结了传统智慧与探索未知的浪漫。
②AG600别名“鲲龙”，取意“鲲鹏展翅，蛟龙入海”，是目前世界上在研最大的水陆两栖飞机，既能在陆地上起降，又能在水面上起降。而“鲲鹏”是中国古代神话中的上古神兽。据庄子《逍遥游》记载：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”
③“鲲龙”的命名，既体现了其水陆两栖的特色，也蕴含着航天人的期冀和祝福。在成功实现陆上首飞和水上首飞后，2020年7月26日，“鲲龙”AG600成功实现海上首飞。
④“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传，蛟和龙居深水中，蛟能发洪水，龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号，取“蛟龙”入水，乘风破浪、以利万物的美好寓意。目前，“蛟龙”号的作业能力可达7000米。能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。
⑤中国行星探测任务被命名为“天问”系列，标识为“搅星九天”。2020年7月23日，我国“天问一号”火星探测器成功发射。
⑥“天问”之名源于屈原的长诗《天问》，表达了对真理追求的坚韧与执着，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传
04 强化训练-1
承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。
⑦自古以来，“北斗”就是中华民族的指路明灯。北斗，共有七星，因在北方聚成斗形。故被称为“北斗”，又名“北斗七星”，上古时期被用来判断方向、确定季节、知晓时辰，至今都是北半球天空的重要星象。
⑧“孤月沧浪河汉清，北斗错落长庚明”，中国古代诗人对北斗七星有着无限遐思。当中国科学家开始研制自己的卫星导航系统，便以这一传统文化中赋予光明和方向的星座命名。2020年6月23日，“北斗三号”系统最后一颗全球组网卫星发射成功。
⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”号则源自我们熟知的“嫦娥奔月”的故事，承载着古人对月球的浪漫想象。在神话中，“玉兔”是古人同情嫦娥进而添补的温暖情节。如今，“玉兔”是我们追求和平的象征。“玉兔”的善良、纯洁、敏捷和月球车的构造、使命，既形似又神似。
⑩在古代，人们用“鸿雁”指代信差。汉武帝时，苏武被匈奴扣留多年。后来汉朝派使者要求匈奴释放苏武，匈奴单于谎称苏武已死。这时，有人暗地告诉汉使真相并出主意，让他对匈奴说，汉皇在上林苑射下一只大雁，雁足上系着苏武的帛书，证明他确实未死，只是受困。这样，匈奴无法谎称苏武已死，只得把苏武放回汉朝。自此，“鸿雁传书”用来指代书信传递。“鸿雁传书，永不失联”，用“鸿雁”命名全球地轨卫星通信系统，承载了航天人的美好祝福。
《西游记》中，孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后，具备了“火眼金睛”的技能。我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”，取义“领悟、探索太空”，希望它能够如孙悟空的“火眼金睛”，识别太空中暗物质的踪影。2015年12月
04 强化训练-1
17日，“悟空”成功发射升空，虽然设计寿命只有3年，但经过评估，目前它仍在太空服役。
（选自《青年文摘》，有删改）
中国航空史，最浪漫的莫过于它的取名史，集结了传统智慧与探索未知的浪漫。请你根据资料链接的信息说说我们的载人飞船取名“神舟”的用意所在。
【资料链接】
神舟号系列飞船是一组由中国航天科技集团有限公司研制的航天器，于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由长征运载火箭首次发射升空，它体现了我国的科学研发和科学创新能力，提升了我国在世界的国际地位和国际影响力。中国载人航天工程已进入第30个年头。神舟十五号的发射，是我国载人航天飞船第十次奔向太空。随着科技的不断进步，中国航天人不断超越自我，在逐梦太空的征途上，用奋斗书写不朽传奇。
答：一是用“神舟”来命名遨游神秘太空的宇宙飞船，既形象又贴切；
二是“神舟”谐音“神州”，一语双关，寓意中国的腾飞。“神舟”又有神气、神采飞扬之意，预示着整个中华民族都将为飞船的诞生而无比骄傲与自豪。
04 强化训练-2
立春，春天到了吗？
①立春为二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。立春通常在每年的2月3日至5日，今年立春在2月4日。
②谚语有云：吃了立春饭，一天暖一天。随着天气逐渐回暖，我国南方地区日照和降雨逐渐增多，一些地方已经“吹面不寒杨柳风”。不过，我国幅员辽阔，南北方气候差异大，立春时北方大部分地区仍然较为寒冷，有些地方甚至还在下雪，并没有进入自然意义上的春天。
③按照气象学入春标准，当气温的滑动平均值连续5天大于或等于10摄氏度，达到这个标准的第一天就是春季的起始日。根据这一标准，各地的入春进程自南向北有着显著差异。立春时节，我国广东、广西以及云南南部、福建东南部等地往往已经入春；四川东南部、福建北部等地则在2月逐步入春；中东部大部分地区入春时间在3～4月；内蒙古东部、黑龙江以及青藏高原大部地区的春天要等到5～6月。近年来，随着全球气候变暖，我国大部分地区的入春时间逐步提前，长江中下游地区的入春时间较20世纪80年代普遍提前了5～10天。
④“青帝东来日驭迟，暖烟轻逐晓风吹”，春意味着风和日暖，也意味着万物生长。人勤春来早，各地陆续入春后，春耕春播工作也自南向北陆续展开。值得注意的是，春季处于大气环流调整期，冷暖空气活动频繁。若是冷空气南下与南方暖湿空气相遇并相持，极易形成持续性低温阴雨天气，发生倒春寒现象。每年3～4月，倒春寒天气在南方易造成早稻烂种烂秧，在北方会对冬小麦和林果的生长造成较大影响，需注意防范。
04 强化训练-2
⑤立春时节，虽然天气开始慢慢回暖，但早晚温差仍然很大，我们一方面应当及时关注最新发布的天气预报和预警信息，为出行提供指导；另一方面，在大部分地区，也要注意保暖。民间俗语“春捂秋冻”是有一定道理的，注意保暖可以让我们的身体对多变的天气有一个逐步适应的过程。大家可用多层穿衣法来应对天气变化，保护身体健康。
（选自《人民日报》2023年2月2日第14版）
二十四节气是我国古代劳动人民对季节的经验总结。为了方便记忆，人们总结出了“二十四节气歌”。调动你的知识积累，请写出“春雨惊春清谷天”这句歌词中所包含的除立春外的任意两个节气名称。
答：雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨（写出两个节气名称即可）
无牙教研工作室
13117799070
04 强化训练-3
为什么有些人玩游戏会上瘾，有些人不会？
①前些时候看到过一句话，说“要想毁掉一个孩子，就送他一部手机。”确实，对学生家长来说，游戏仿佛成了“过街老鼠，人人喊打。”其实，玩游戏本来是一件好事，适量玩游戏可以愉悦身心、锻炼大脑反应能力、练就敏捷的逻辑思维。但是，现在很多游戏如同鸦片一样，动不动就让学生上瘾，没日没夜地玩，把学习抛在脑后，学习成绩变一落千丈。
②为攻破游戏成瘾的秘密，人格重塑专家冯大荣对游戏的心理设计做了研究后给出了答案。
③他发现游戏之所以让人上瘾，其实是网游设计公司为了留住客户，他们专门聘请一些心理学研究人员，把心理需求和游戏娱乐进行了深度融合，人们一旦接触到这样的游戏，就会爱不释手，欲罢不能。
④我们先弄清楚游戏之所以让人上瘾，是因为游戏让人从中获得成就感、满足感和自我支配感。
⑤第一种，无论现实中自己多糟糕，一旦进入游戏世界，你就是游戏设计中的主角或英雄，过关斩将，所向披靡，让人生在虚拟中得到美化，一扫现实生活中的挫折和阴霾。
⑥第二种烘托社交氛围。游戏设计中加入社交功能，大家一面打游戏，一面吐槽发泄心中的不满，让内心的苦闷得到释放。
⑦第三种设置了及时激励机制，每一款游戏都有属于自己特有的激励方案。越玩越爱，沉迷其中无法自拔。当然青少年之所以会游戏成瘾，除了游戏研发者，别有用心，也和青少年的心理状态有关。
04 强化训练-3
⑧孩子在成长过程中，是由父母去引导孩子追逐所谓的好，排斥所谓的坏。比如，学习优秀才是可爱的人，人生要成功才有意义，要超越别人才会得到别人的喜欢，等等。导致孩子们失去自我一旦孩子达不到父母眼中所谓优秀的时候，他们就变得抑郁和沮丧。长时间的郁郁寡欢是内心得不到满足，而这些游戏的出现，麻醉了他们的内心，让他们忘掉现实的烦恼。
⑨为了避免游戏成瘾，很多学校干脆禁止使用手智能手机。家长更是强制打压。但是这些手段不但没有扼制孩子的网瘾还导致亲子关系僵化师生之间的矛盾。解决问题，当然不能头痛医头，脚痛医脚。
⑩据研究发现当一个人不在意别人的看法，不再和别人比较做回他自己的时候，他内心就会始终充满喜悦。此时在人们没有了游戏设计者们可以攻击的心理缺陷，他就不会成为游戏的俘虏。
当一个人游戏成瘾，这个时候他就需要内心成长，可以通常会用宣誓、净化、冥想、关心等一系列方法，来帮助他消除原有价值的评判体系。把原来的“我牺牲自己，让你们来爱我”变成“我爱我自己，我满意我自己。”通过三个月四个月的成长，重新找回真实的自我，戒除网瘾也就是一件自然的事情了。
人要找到自己的价值，当自己的主角做回自己，驱动他前行的动力是内心深处真正的兴趣。
不要碰那些让自己做获得短暂快感的事。
能量守恒定律告诉我们：提前享受的快感，最后一定会被同等程度的痛苦置换回来。
要知道，游戏中获得的成就和满足终究是短暂的。
04 强化训练-3
游戏上瘾的人如同有了心魔，打败这个心魔，他一定会成为一个品学兼优，阳光开朗，对社会有益的人。
1．为什么游戏会让人上瘾？
2．请结合文章内容谈谈如何预防手机游戏上瘾的现象？
1答：因为游戏让人从中获得成就感、满足感和自我支配感。无论现实中自己多糟糕，一旦进入游戏世界，人生就在虚拟中得到美化。烘托社交氛围。第三种设置了及时激励机制，每一款游戏都有属于自己特有的激励方案。
2答：首先，我们应该提高认识，认识到提前享受的快感，最后一定会被同等程度的痛苦置换回来。接着，不在意别人的看法，不再和别人比较，做回自己的时候，内心始终充满喜悦。第三，找到自己的价值，当自己的主角做回自己，驱动他前行的动力是内心深处真正的兴趣。最后，可以适当以手机游戏娱乐，制定好作息计划，按计划时间使用手机。（答出任意三点可得满分）
04 强化训练-4
材料一：
①从技法上讲，剪纸就是在纸上镂空剪刻，使其呈现出所要表现的形象。劳动群众在长期的艺术实践和生活实践中，形成了以剪刻、镂空为主的多种技法。由于剪纸的工具简便，材料普及，技法易于掌握，有着其他艺术门类不可替代的特性，因而这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱。
②中国的剪纸起源于汉代，至南北朝时期已相当精熟。然而真正繁盛起来，却是在清代中期以后。古老的剪纸多在乡间，以剪子铰出为主，趣味质朴，都是出自农家妇女之手。剪纸进入城市后，不仅市民情趣和生活理想要素渗入其中，而且千家万户聚居在一起，相效成习，艺人也就不止于妇女了。这些民间艺术家创作的目的在于建立自己的理想世界，在于为生活创造美好的形象。常见的题材有“吉祥喜庆”“五谷丰登”“贵花祥鸟”等，也有的表现戏曲故事或传统故事，还有一些表现动物、神仙、花卉等与节庆有关的内容。然而，随着时代更迭、生活改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现代需要。
③新兴的剪纸艺术，切合了现代人的社会心理与审美要求，契合其心态，注重盼富、图利、求吉和祈安的内涵。新剪纸增加了生肖内容的画面，龙蛇马羊，年年更换，甚至将传统的“马上进宝”图案也改为相应的生肖属相，让人感到既亲切又应时。新兴的剪纸艺术在设计上融入现代工艺设计趣味，具有时代性，受到现代家庭尤其是年轻人的欢迎。
04 强化训练-4
材料二：
目前，国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人共有3068人，但这些传承人大多年岁已高，且后继乏人。据文化和旅游部数据，1082名第五批国家级非遗代表性传承人在入选时的平均年龄为63.29岁，其中80岁以上的有107人，40岁以下的仅有7人。而前四批传承人的平均年龄也已高达78岁。
材料三：
2021年“文化和自然遗产日”期间，围绕“人民的非遗人民共享”主题，全国各地举办了3700多项非遗展示活动，多项保护成果发布、火爆异常的“非遗购物节”、海量的线上云端展示，讲述着动人的非遗传承故事，诉说着非遗为人们带来的美好生活体验，也传达着“见人见物见生活”的非遗保护理念。
通过材料三，你有怎样的发现？对于非遗传承，你有怎样的建议？
答：非遗传承工作越来越受到国家和人民的重视。建议示例：加大非遗传承的政策支持力度。促进非遗传承的人才队伍建设，壮大传承队伍。加大非遗宣传力度，鼓励传承人通过媒体平台进行推广。深入开展非遗进校园、进社区等活动。