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3.4合并同类项
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列是同类项的是( )
A.x2y 与﹣3xy2 B.2a2bc 与﹣2ab2c
C.4xy 与5yx D.x2与22
3.若与是同类项,则的值为( )
A.4 B.6 C.8 D.9
4.下列各题中,合并同类项结果正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.若与是同类项,则的值为( )
A. B. C. D.
7.已知单项式与是同类项,那么、的值分别是( )
A. B. C. D.
8.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
10.下列各式中,正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.若单项式和是同类项,则 .
12.若,则的值是 .
13.如果2xy与 -xy是同类项,则n= .
14.若单项式与是同类项,则 .
15.若单项式与是同类项,则的值是 .
16.填空:
合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的 ,且字母连同它的指数 .
17.若单项式与3x5yn+1的和仍是单项式,则mn= .
18.计算:= .
19.单项式与是同类项,那么的值为 .
20.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简
三、计算题
21.计算
(1)1+(﹣1)+4﹣4
(2)﹣﹣(1﹣0.5)××[1﹣(﹣2)2]
(3)3x2y+xy2﹣3x2y﹣7xy2
(4)(5a﹣3b)﹣3(a﹣2b)
四、解答题
22.有这样一道题:
当a=0.35,b=-0.28时,求多项式的值: a3b+2a3-2a2b+3a3b+2a2b-2a3 -4a3b+2.5
有一位同学指出:题目中给出的条件a=0.35, b=-0.28是多余的. 他的说法有没有道理?
23.如果单项式与(其中,)是关于,的单项式,且它们是同类项.
(1)求的值.
(2)若,求的值.
24.将合并同类项,并将结果按y的降幂排列.
25.请仔细阅读小明的数学日记,并按要求完成相应任务.
x年x月x日晴
整式的加减
我们已经学过整式的加减,知道整式的加减可以归结为合并同类项,而合并同类项实际就是合并同类项的系数.因此,进行整式的加减,关键就是把各同类项的系数进行加减.
今天在课外阅读时我又学习了一种新的解决整式加减问题的方法.具体做法如下:如果把两个整式的各同类项对齐,我们就可以像小学列竖式进行加减法一样,来进行整式的加减运算了.
怎样把同类项对齐呢?其实,只要将参加运算的整式按同一字母进行降幂排列(按同一字母的指数从大到小的顺序排列),凡缺项则留出空位或添零,然后让常数项对齐(即右对齐)即可.
例如:计算时,可以用下列竖式计算:
∴.
我尝试用上述方法计算:.
∴.
任务:
(1)上述小明同学的尝试过程出现了错误,错误的原因是______;
(2)请帮助小明写出正确的尝试过程.
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.A
5.D
6.C
7.B
8.D
9.C
10.D
11.6
12.-6
13.8
14.
15.
16. 和 不变
17.12
18.
19.
20.-2b
21.(1)0 ;(2)-0.5;(3)﹣6xy2;;(4)2a+3b.
22.说法正确.
23.(1)-1; (2) 0
24..
25.(1)列竖式时没有将同类项对齐
(2)略
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