陕西省澄城县寺前中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题

高二生物期中检测试题
注意事项：
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择（共60分，每空1.5分）
1、在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成营养佳品腐乳，其中起主要作用的酶是（　　）
A．淀粉酶、蛋白酶 B．淀粉酶、脂肪酶
C．蛋白酶、果胶酶 D．蛋白酶、脂肪酶
2、卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，下列不属于其作用的是（　　）
A．抑制微生物的生长 B．使腐乳具有独特香味
C．使腐乳中蛋白质变性 D．使后熟期安全度过，延长保质期
3、泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是（　　）
A．种内互助、种内斗争、种间斗争 B．种内互助、种间斗争、种内斗争
C．种内斗争、种间斗争、种内互助 D．种间斗争、种内斗争、种内互助
4、下面关于发酵过程产物检验的说法中正确的是（　　）
A．果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验
B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
5、以下关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是（　　）
A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色
C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色
6、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中，用到的微生物分别是（　　）
A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
7、在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A、①②③ B、①②③④⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤
8、在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，需要掌握好激素之间的配比，若想诱导根的形成需 （　　）
A．细胞分裂素大于生长素 B．细胞分裂素小于生长素
C．细胞分裂素等于生长素 D．都不对
9、下列过程中没有涉及植物组织培养技术的是（　　）
A．由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株
B．由花粉粒培育出的单倍体
C．转入抗卡那霉素基因的烟草细胞培育出转基因植株
D．二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株
10、以下操作用到接种环的是(　　)
A、平板划线操作 B、系列稀释操作 C、涂布平板操作 D、倒平板操作
11、下列有关微生物培养实验的叙述正确的是(　　)
A、高压蒸汽灭菌时，锅内压力一般为10 kPa
B、倒平板时，培养基高度约为培养皿高度的2/3
C、实验结束后带菌培养基应灭菌后再倒掉
D、接种固体培养基时应将菌种接入培养基内部
12、关于菌种的临时保藏方法描述正确的是（ ）
A、涂布到平板保存 B、放在-20 ℃的冷冻箱中保存
C、和甘油充分混匀后保存 D、将菌种接种到固体斜面培养基先培养再保存
13、某课题小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌．下列操作正确的是（　　）
A．用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养 B．利用平板划线法对细菌进行计数
C．采用稀释涂布平板法分离菌种 D．接种后须放在光照培养箱中培养
14、下列说法不正确的是（　　）
A．酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有可反复使用性
B．从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小
C．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌
D．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件
15、为使加酶洗衣粉的去污效果更好，下列方法正确的是（　　）
A．先用冷水浸泡，再在温水中清洗 B．先用开水浸泡，再在温水中清洗
C．先用温水浸泡，再在温水中清洗 D．先用冷水浸泡，再在冷水中清洗
16、下图所示的固定化方式中，适宜固定化酶的方法是（ ）
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
17、为促进花粉快速发育成单倍体植株，除了必需的营养物质外，培养基中还需加入（ ）
A．秋水仙素 B．三磷酸腺苷 C．植物激素 D．纤维素酶
18、如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图，有关叙述正确的是( )
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育需经过上图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
19、右图中有关工具酶功能的叙述中，不正确的是( )
A．切断a处的酶是限制性内切酶
B．切断b处的酶是解旋酶
C．限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处
D．连接b处的酶为DNA连接酶
20、下列关于“转基因”的叙述不正确的是( )
A．外源基因插人宿主基因组的部位往往是随机的
B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题
C．在“转基因”的过程中，必然用到工具酶
D．转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大作用
21、作为基因载体的条件不包括（ ）
A．目的基因 B．限制酶 C．复制原点 D．标记基因
22、已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点，如下图箭头所示。如果该DNA分子两个位点均被酶切断，则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现在有多个上述DNA分子，若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，从理论上分析，这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是（ ）
A．3 B．5 C．6 D．9
23、下列叙述不属于玫瑰精油理化性质的是(　　)
A、化学性质稳定，难溶于水 B、易溶于水，难溶于有机溶剂
C、组分复杂，主要包括萜类化合物及其衍生物
D、淡黄色具有天然玫瑰花香
24、下列对红细胞和血红蛋白的描述，错误的是(　　)
A．哺乳动物成熟的红细胞可用于制备细胞膜和提取血红蛋白的生物材料
B．血红蛋白属于细胞外液的成分，其组成元素有C、H、O、N、Fe
C．血红蛋白的纯化可用凝胶色谱法，其原理是根据相对分子质量大小分离蛋白质
D．蛙的红细胞可进行无丝分裂，其特征是没有出现纺锤丝和染色体的变化
25、合成没有的蛋白质应首先做的是 ( )
A．设计蛋白质结构 B．设计RNA结构
C．设计氨基酸序列 D．设计基因结构
26、蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）
A、缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B、改造基因易于操作且改造后能够遗传
C、人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少
D、蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
27、基因工程与蛋白质工程的区别是（　　）
A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质
C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作
D．基因工程完全不同于蛋白质工程
28、科学家将β-干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高了β-干扰素的抗病毒活性，并且提高了其储存稳定性。该生物技术为( )
A、蛋白质工程 B、基因工程 C、基因突变 D、细胞工程
29、先需要基因修饰或基因合成来完成蛋白质改造，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）
A．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B．改造基因易于操作且改造后能够遗传
C．人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少
D．蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
30、如图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是(　　)
A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团
B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA
C．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒
D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长
31、抗虫棉的产生具有重大的意义，在抗虫棉产生过程中，毒蛋白基因的受体细胞是(　　)
A．棉花受精卵细胞 B．棉花分裂旺盛的体细胞
C．棉花的花粉粒 D．棉花任何细胞
32、随着生物技术的迅速发展，已灭绝生物的“复活”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚刚死亡，下列“复活”野驴的方法中，最可行的是(　　)
A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体
B．取出野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
C．取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体
D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
33、对以下黏性末端的说话，不正确的是 （ ）
A．①与③可能由不同的限制性核酸内切酶切出
B．①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到
C．DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
D．形成④需要脱去4个水分子
34、科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种，下列有关叙述不正确的是 ( )
A．质粒能够在受体细胞中保存并大量复制
B．体细胞可作为转基因植物的受体细胞
C．抗枯萎病基因进入金花茶细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则
D．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
35、在PCR扩增仪中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对。其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增四代，共需要胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为（　　）
A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个
36、下列不存在载体上的是（ ）
A．起始密码子 B．标记基因 C．复制原点 D．终止子
37、下列不是质粒的特点是（ ）
A．具有自我复制能力 B．具有标记基因
C．属于细胞质遗传物质 D．含游离的磷酸基
38、下列关于DNA连接酶的叙述正确的是（　　）
①催化相同粘性末端的DNA片段之间的连接　②催化不同粘性末端的DNA片段之间的连接　③催化两个粘性末端互补碱基间氢键的形成　④催化DNA分子两条链的脱氧核糖与磷酸间磷酸二酯键的形成
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
39、下列不能作为标记基因的是（ ）
A．四环素抗性基因 B．绿色荧光蛋白基因
C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因
40、下列有关限制酶知识的叙述，错误的是（　　）
A．产生于细胞内，同时可以在细胞外起作用
B．一种限制酶可以识别多种特定的核苷酸序列
C．限制酶作用于两个核苷酸之间的磷酸二酯键
D．微生物中的限制酶对自身DNA无损害作用
二 、非选择题（选修）（共40分，每空1分）
41、“迷你植物”是通过植物组织培养技术，在人工控制的无菌环境下，生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称，如图甲所示．图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图，图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图．回答下列问题：
（1）培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有　_________　．为了使培育的“迷你植物”无病毒，炫彩时一般选取　_________　，原因是　_________　．
（2）为了保证“迷你植物”的正常生长，容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的　_________　．
（3）在培育“迷你植物”时，为了有利于嫩枝组织细胞形成愈伤组织，尝尝需要在配制好的培养基中添加　_________　．嫩枝组织细胞接种后2﹣5天，若发现其边缘局部污染，可能的原因是　_________　．
（4）在图乙中，若愈伤组织没有形成根，但分化了芽，其原因可能是　_________　；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种植物激素的含量应该是　_________　．
42、解磷微生物能分解有机磷，可降低水体富营养化程度。下图是从湖泊污泥中筛选解磷微生物的过程示意图，下表是分离纯化的结果。请回答下列问题：
（1）培养基的成分主要有牛肉膏、蛋白胨、NaCl及无菌卵黄液，其中 主要提供有机磷。从土壤中富集解磷微生物时，应选用 (固体、液体)培养基。
（2）在倒平板前，应对玻璃器皿和培养基灭菌，灭菌方法是 。配制成l0-1浓度稀释液时，用无菌移液管从富集液的上清液中吸取1mL，移入盛有________ mL无菌水的试管中，并依次配制10-2～10-10的梯度稀释液。
（3）过程②、③为菌种分离纯化的过程，接种方法分别为 、 。
（4）分析菌种的分离纯化结果，应选择为_____号菌落进行扩大生产，原因是 。
43、下列为固定化酵母细胞制备的流程，请回答以下问题。
酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞
(1)在_____ _状态下，微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复______________状态。活化前应选择足够大的容器，因为酵母细胞活化时________________。
(2)固定化细胞技术一般采用包埋法，而固定化酶常用________和_________。
(3)影响实验成败的关键步骤是___________________________。
(4)海藻酸钠溶化过程的注意事项是______________________________。
(5)如果海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目________。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形，说明________________。
(6)该实验中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。
44、为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作．
（1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是　_________　．制备的培养基常用　_________　法进行灭菌．
（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液．为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行　_________　，用　_________　法接种于固体培养基上．接种后的培养基　_________　状态放入培养箱．
（3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和　_________　直径的比值，筛选果胶酶高产菌株．
（4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的　_________　（填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶．将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性．进行吸光值测定时，需将　_________　与等量果胶溶液混合，作为实验的对照．
45、除草剂草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死。科学家从抗草甘膦的矮牵牛中分离克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的转基因大豆，从而大大降低了田间管理成本。抗草甘膦转基因大豆培育过程如下图所示。请分析回答有关问题：
(1)科学家在进行上述基因操作时，通常要用同一种________分别切割质粒和含目的基因的DNA，质粒的黏性末端与目的基因两侧的黏性末端就可通过________而黏合。这一过程体现了质粒作为运载体必须具备的条件是________________。
(2)为了确定转基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测，又要用______________________方法从个体水平鉴定大豆植株的抗除草剂特性。
(3)有人提出，种植上述转基因大豆，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”。另一方观点认为，由于存在________，它们很难与其他植物杂交。
参考答案
一、单项选择
1～5 DCBBC 6~10 BDBBA 11~15 CDCDC 16~20 DCADB
21~25 ABBBA 26~30 BBABC 31~35 BCCBB 36~40 ADDDB
三、非选择题（选修）
41、（1）全能性 茎尖或根尖 茎尖或根尖病毒很少，甚至无病毒
（2）各种无机盐和水分
（3）植物激素 嫩枝消毒不彻底
（4）培养基中生长素较少，细胞分裂素较多 细胞分裂素中等量，生长素少量
42、（1）卵黄 液体
（2）高压蒸汽灭菌 9
（3）稀释涂布平板法 平板划线法
（4）3 透明圈/菌落大，解磷能力强（具有相对较大的透明圈，解磷能力强）
43、 (1)缺水　正常的生活　体积增大
(2)化学结合法　物理吸附法
(3)配制海藻酸钠溶液
(4)用小火间断加热的方法，避免海藻酸钠发生焦糊
(5)少　海藻酸钠浓度偏高，制作失败
(6)用于海藻酸钠聚沉
44、（1）果胶和蒸馏水 高压蒸汽灭菌
（2）梯度稀释 稀释涂布 倒置
（3）水解（或“透明”）
（4）上清液 等量失活的粗提果胶酶
45、 (1)限制酶(限制性核酸内切酶)　碱基互补配对　具有一个或多个限制酶切点
(2)EPSP合成酶基因(目的基因)　喷施除草剂(草甘膦)　(3)生殖隔离

高二生物期中检测试题
注意事项：
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择（共60分，每空1.5分）
1、在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成营养佳品腐乳，其中起主要作用的酶是（　　）
A．淀粉酶、蛋白酶 B．淀粉酶、脂肪酶
C．蛋白酶、果胶酶 D．蛋白酶、脂肪酶
2、卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，下列不属于其作用的是（　　）
A．抑制微生物的生长 B．使腐乳具有独特香味
C．使腐乳中蛋白质变性 D．使后熟期安全度过，延长保质期
3、泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是（　　）
A．种内互助、种内斗争、种间斗争 B．种内互助、种间斗争、种内斗争
C．种内斗争、种间斗争、种内互助 D．种间斗争、种内斗争、种内互助
4、下面关于发酵过程产物检验的说法中正确的是（　　）
A．果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验
B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
5、以下关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是（　　）
A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色
C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色
6、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中，用到的微生物分别是（　　）
A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
7、在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A、①②③ B、①②③④⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤
8、在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，需要掌握好激素之间的配比，若想诱导根的形成需 （　　）
A．细胞分裂素大于生长素 B．细胞分裂素小于生长素
C．细胞分裂素等于生长素 D．都不对
9、下列过程中没有涉及植物组织培养技术的是（　　）
A．由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株
B．由花粉粒培育出的单倍体
C．转入抗卡那霉素基因的烟草细胞培育出转基因植株
D．二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株
10、以下操作用到接种环的是(　　)
A、平板划线操作 B、系列稀释操作 C、涂布平板操作 D、倒平板操作
11、下列有关微生物培养实验的叙述正确的是(　　)
A、高压蒸汽灭菌时，锅内压力一般为10 kPa
B、倒平板时，培养基高度约为培养皿高度的2/3
C、实验结束后带菌培养基应灭菌后再倒掉
D、接种固体培养基时应将菌种接入培养基内部
12、关于菌种的临时保藏方法描述正确的是（ ）
A、涂布到平板保存 B、放在-20 ℃的冷冻箱中保存
C、和甘油充分混匀后保存 D、将菌种接种到固体斜面培养基先培养再保存
13、某课题小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌．下列操作正确的是（　　）
A．用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养 B．利用平板划线法对细菌进行计数
C．采用稀释涂布平板法分离菌种 D．接种后须放在光照培养箱中培养
14、下列说法不正确的是（　　）
A．酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有可反复使用性
B．从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小
C．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌
D．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件
15、为使加酶洗衣粉的去污效果更好，下列方法正确的是（　　）
A．先用冷水浸泡，再在温水中清洗 B．先用开水浸泡，再在温水中清洗
C．先用温水浸泡，再在温水中清洗 D．先用冷水浸泡，再在冷水中清洗
16、下图所示的固定化方式中，适宜固定化酶的方法是（ ）
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
17、为促进花粉快速发育成单倍体植株，除了必需的营养物质外，培养基中还需加入（ ）
A．秋水仙素 B．三磷酸腺苷 C．植物激素 D．纤维素酶
18、如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图，有关叙述正确的是( )
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育需经过上图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
19、右图中有关工具酶功能的叙述中，不正确的是( )
A．切断a处的酶是限制性内切酶
B．切断b处的酶是解旋酶
C．限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处
D．连接b处的酶为DNA连接酶
20、下列关于“转基因”的叙述不正确的是( )
A．外源基因插人宿主基因组的部位往往是随机的
B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题
C．在“转基因”的过程中，必然用到工具酶
D．转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大作用
21、作为基因载体的条件不包括（ ）
A．目的基因 B．限制酶 C．复制原点 D．标记基因
22、已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点，如下图箭头所示。如果该DNA分子两个位点均被酶切断，则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现在有多个上述DNA分子，若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，从理论上分析，这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是（ ）
A．3 B．5 C．6 D．9
23、下列叙述不属于玫瑰精油理化性质的是(　　)
A、化学性质稳定，难溶于水 B、易溶于水，难溶于有机溶剂
C、组分复杂，主要包括萜类化合物及其衍生物
D、淡黄色具有天然玫瑰花香
24、下列对红细胞和血红蛋白的描述，错误的是(　　)
A．哺乳动物成熟的红细胞可用于制备细胞膜和提取血红蛋白的生物材料
B．血红蛋白属于细胞外液的成分，其组成元素有C、H、O、N、Fe
C．血红蛋白的纯化可用凝胶色谱法，其原理是根据相对分子质量大小分离蛋白质
D．蛙的红细胞可进行无丝分裂，其特征是没有出现纺锤丝和染色体的变化
25、合成没有的蛋白质应首先做的是 ( )
A．设计蛋白质结构 B．设计RNA结构
C．设计氨基酸序列 D．设计基因结构
26、蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）
A、缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B、改造基因易于操作且改造后能够遗传
C、人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少
D、蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
27、基因工程与蛋白质工程的区别是（　　）
A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质
C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作
D．基因工程完全不同于蛋白质工程
28、科学家将β-干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高了β-干扰素的抗病毒活性，并且提高了其储存稳定性。该生物技术为( )
A、蛋白质工程 B、基因工程 C、基因突变 D、细胞工程
29、先需要基因修饰或基因合成来完成蛋白质改造，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）
A．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B．改造基因易于操作且改造后能够遗传
C．人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少
D．蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
30、如图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是(　　)
A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团
B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA
C．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒
D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长
31、抗虫棉的产生具有重大的意义，在抗虫棉产生过程中，毒蛋白基因的受体细胞是(　　)
A．棉花受精卵细胞 B．棉花分裂旺盛的体细胞
C．棉花的花粉粒 D．棉花任何细胞
32、随着生物技术的迅速发展，已灭绝生物的“复活”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚刚死亡，下列“复活”野驴的方法中，最可行的是(　　)
A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体
B．取出野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
C．取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体
D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
33、对以下黏性末端的说话，不正确的是 （ ）
A．①与③可能由不同的限制性核酸内切酶切出
B．①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到
C．DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
D．形成④需要脱去4个水分子
34、科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种，下列有关叙述不正确的是 ( )
A．质粒能够在受体细胞中保存并大量复制
B．体细胞可作为转基因植物的受体细胞
C．抗枯萎病基因进入金花茶细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则
D．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
35、在PCR扩增仪中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对。其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增四代，共需要胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为（　　）
A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个
36、下列不存在载体上的是（ ）
A．起始密码子 B．标记基因 C．复制原点 D．终止子
37、下列不是质粒的特点是（ ）
A．具有自我复制能力 B．具有标记基因
C．属于细胞质遗传物质 D．含游离的磷酸基
38、下列关于DNA连接酶的叙述正确的是（　　）
①催化相同粘性末端的DNA片段之间的连接　②催化不同粘性末端的DNA片段之间的连接　③催化两个粘性末端互补碱基间氢键的形成　④催化DNA分子两条链的脱氧核糖与磷酸间磷酸二酯键的形成
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
39、下列不能作为标记基因的是（ ）
A．四环素抗性基因 B．绿色荧光蛋白基因
C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因
40、下列有关限制酶知识的叙述，错误的是（　　）
A．产生于细胞内，同时可以在细胞外起作用
B．一种限制酶可以识别多种特定的核苷酸序列
C．限制酶作用于两个核苷酸之间的磷酸二酯键
D．微生物中的限制酶对自身DNA无损害作用
二 、非选择题（选修）（共40分，每空1分）
41、“迷你植物”是通过植物组织培养技术，在人工控制的无菌环境下，生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称，如图甲所示．图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图，图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图．回答下列问题：
（1）培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有　_________　．为了使培育的“迷你植物”无病毒，炫彩时一般选取　_________　，原因是　_________　．
（2）为了保证“迷你植物”的正常生长，容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的　_________　．
（3）在培育“迷你植物”时，为了有利于嫩枝组织细胞形成愈伤组织，尝尝需要在配制好的培养基中添加　_________　．嫩枝组织细胞接种后2﹣5天，若发现其边缘局部污染，可能的原因是　_________　．
（4）在图乙中，若愈伤组织没有形成根，但分化了芽，其原因可能是　_________　；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种植物激素的含量应该是　_________　．
42、解磷微生物能分解有机磷，可降低水体富营养化程度。下图是从湖泊污泥中筛选解磷微生物的过程示意图，下表是分离纯化的结果。请回答下列问题：
（1）培养基的成分主要有牛肉膏、蛋白胨、NaCl及无菌卵黄液，其中 主要提供有机磷。从土壤中富集解磷微生物时，应选用 (固体、液体)培养基。
（2）在倒平板前，应对玻璃器皿和培养基灭菌，灭菌方法是 。配制成l0-1浓度稀释液时，用无菌移液管从富集液的上清液中吸取1mL，移入盛有________ mL无菌水的试管中，并依次配制10-2～10-10的梯度稀释液。
（3）过程②、③为菌种分离纯化的过程，接种方法分别为 、 。
（4）分析菌种的分离纯化结果，应选择为_____号菌落进行扩大生产，原因是 。
43、下列为固定化酵母细胞制备的流程，请回答以下问题。
酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞
(1)在_____ _状态下，微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复______________状态。活化前应选择足够大的容器，因为酵母细胞活化时________________。
(2)固定化细胞技术一般采用包埋法，而固定化酶常用________和_________。
(3)影响实验成败的关键步骤是___________________________。
(4)海藻酸钠溶化过程的注意事项是______________________________。
(5)如果海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目________。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形，说明________________。
(6)该实验中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。
44、为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作．
（1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是　_________　．制备的培养基常用　_________　法进行灭菌．
（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液．为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行　_________　，用　_________　法接种于固体培养基上．接种后的培养基　_________　状态放入培养箱．
（3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和　_________　直径的比值，筛选果胶酶高产菌株．
（4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的　_________　（填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶．将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性．进行吸光值测定时，需将　_________　与等量果胶溶液混合，作为实验的对照．
45、除草剂草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死。科学家从抗草甘膦的矮牵牛中分离克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的转基因大豆，从而大大降低了田间管理成本。抗草甘膦转基因大豆培育过程如下图所示。请分析回答有关问题：
(1)科学家在进行上述基因操作时，通常要用同一种________分别切割质粒和含目的基因的DNA，质粒的黏性末端与目的基因两侧的黏性末端就可通过________而黏合。这一过程体现了质粒作为运载体必须具备的条件是________________。
(2)为了确定转基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测，又要用______________________方法从个体水平鉴定大豆植株的抗除草剂特性。
(3)有人提出，种植上述转基因大豆，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”。另一方观点认为，由于存在________，它们很难与其他植物杂交。
参考答案
一、单项选择
1～5 DCBBC 6~10 BDBBA 11~15 CDCDC 16~20 DCADB
21~25 ABBBA 26~30 BBABC 31~35 BCCBB 36~40 ADDDB
三、非选择题（选修）
41、（1）全能性 茎尖或根尖 茎尖或根尖病毒很少，甚至无病毒
（2）各种无机盐和水分
（3）植物激素 嫩枝消毒不彻底
（4）培养基中生长素较少，细胞分裂素较多 细胞分裂素中等量，生长素少量
42、（1）卵黄 液体
（2）高压蒸汽灭菌 9
（3）稀释涂布平板法 平板划线法
（4）3 透明圈/菌落大，解磷能力强（具有相对较大的透明圈，解磷能力强）
43、 (1)缺水　正常的生活　体积增大
(2)化学结合法　物理吸附法
(3)配制海藻酸钠溶液
(4)用小火间断加热的方法，避免海藻酸钠发生焦糊
(5)少　海藻酸钠浓度偏高，制作失败
(6)用于海藻酸钠聚沉
44、（1）果胶和蒸馏水 高压蒸汽灭菌
（2）梯度稀释 稀释涂布 倒置
（3）水解（或“透明”）
（4）上清液 等量失活的粗提果胶酶
45、 (1)限制酶(限制性核酸内切酶)　碱基互补配对　具有一个或多个限制酶切点
(2)EPSP合成酶基因(目的基因)　喷施除草剂(草甘膦)　(3)生殖隔离

高二生物期中检测试题
注意事项：
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2. 请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择（共60分，每空1.5分）
1、在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成营养佳品腐乳，其中起主要作用的酶是（　　）
A．淀粉酶、蛋白酶 B．淀粉酶、脂肪酶
C．蛋白酶、果胶酶 D．蛋白酶、脂肪酶
2、卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，下列不属于其作用的是（　　）
A．抑制微生物的生长 B．使腐乳具有独特香味
C．使腐乳中蛋白质变性 D．使后熟期安全度过，延长保质期
3、泡菜的制作过程中，许多乳酸菌产生大量乳酸，共同抑制其它菌的生长，乳酸积累过多，又会抑制乳酸菌自身的生长，以上体现出的生物关系依次是（　　）
A．种内互助、种内斗争、种间斗争 B．种内互助、种间斗争、种内斗争
C．种内斗争、种间斗争、种内互助 D．种间斗争、种内斗争、种内互助
4、下面关于发酵过程产物检验的说法中正确的是（　　）
A．果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验
B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定
D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
5、以下关于亚硝酸盐含量测定原理的描述正确的是（　　）
A．重氮化→酸化→显色→比色 B．重氮化→酸化→比色→显色
C．酸化→重氮化→显色→比色 D．酸化→重氮化→比色→显色
6、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作过程中，用到的微生物分别是（　　）
A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
7、在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A、①②③ B、①②③④⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤
8、在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，需要掌握好激素之间的配比，若想诱导根的形成需 （　　）
A．细胞分裂素大于生长素 B．细胞分裂素小于生长素
C．细胞分裂素等于生长素 D．都不对
9、下列过程中没有涉及植物组织培养技术的是（　　）
A．由马铃薯的茎尖培育出无病毒植株
B．由花粉粒培育出的单倍体
C．转入抗卡那霉素基因的烟草细胞培育出转基因植株
D．二倍体水稻的种子经秋水仙素处理后培育出四倍体植株
10、以下操作用到接种环的是(　　)
A、平板划线操作 B、系列稀释操作 C、涂布平板操作 D、倒平板操作
11、下列有关微生物培养实验的叙述正确的是(　　)
A、高压蒸汽灭菌时，锅内压力一般为10 kPa
B、倒平板时，培养基高度约为培养皿高度的2/3
C、实验结束后带菌培养基应灭菌后再倒掉
D、接种固体培养基时应将菌种接入培养基内部
12、关于菌种的临时保藏方法描述正确的是（ ）
A、涂布到平板保存 B、放在-20 ℃的冷冻箱中保存
C、和甘油充分混匀后保存 D、将菌种接种到固体斜面培养基先培养再保存
13、某课题小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌．下列操作正确的是（　　）
A．用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养 B．利用平板划线法对细菌进行计数
C．采用稀释涂布平板法分离菌种 D．接种后须放在光照培养箱中培养
14、下列说法不正确的是（　　）
A．酶在大规模产业化应用中的核心问题是固定化技术，而酶固定化所依据的基本原理在于酶具有可反复使用性
B．从酶的固定方式看，吸附法比化学结合法对酶活性影响小
C．将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗，目的是洗去CaCl2和杂菌
D．利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件
15、为使加酶洗衣粉的去污效果更好，下列方法正确的是（　　）
A．先用冷水浸泡，再在温水中清洗 B．先用开水浸泡，再在温水中清洗
C．先用温水浸泡，再在温水中清洗 D．先用冷水浸泡，再在冷水中清洗
16、下图所示的固定化方式中，适宜固定化酶的方法是（ ）
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
17、为促进花粉快速发育成单倍体植株，除了必需的营养物质外，培养基中还需加入（ ）
A．秋水仙素 B．三磷酸腺苷 C．植物激素 D．纤维素酶
18、如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图，有关叙述正确的是( )
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育需经过上图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
19、右图中有关工具酶功能的叙述中，不正确的是( )
A．切断a处的酶是限制性内切酶
B．切断b处的酶是解旋酶
C．限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处
D．连接b处的酶为DNA连接酶
20、下列关于“转基因”的叙述不正确的是( )
A．外源基因插人宿主基因组的部位往往是随机的
B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题
C．在“转基因”的过程中，必然用到工具酶
D．转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大作用
21、作为基因载体的条件不包括（ ）
A．目的基因 B．限制酶 C．复制原点 D．标记基因
22、已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点，如下图箭头所示。如果该DNA分子两个位点均被酶切断，则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现在有多个上述DNA分子，若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，从理论上分析，这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是（ ）
A．3 B．5 C．6 D．9
23、下列叙述不属于玫瑰精油理化性质的是(　　)
A、化学性质稳定，难溶于水 B、易溶于水，难溶于有机溶剂
C、组分复杂，主要包括萜类化合物及其衍生物
D、淡黄色具有天然玫瑰花香
24、下列对红细胞和血红蛋白的描述，错误的是(　　)
A．哺乳动物成熟的红细胞可用于制备细胞膜和提取血红蛋白的生物材料
B．血红蛋白属于细胞外液的成分，其组成元素有C、H、O、N、Fe
C．血红蛋白的纯化可用凝胶色谱法，其原理是根据相对分子质量大小分离蛋白质
D．蛙的红细胞可进行无丝分裂，其特征是没有出现纺锤丝和染色体的变化
25、合成没有的蛋白质应首先做的是 ( )
A．设计蛋白质结构 B．设计RNA结构
C．设计氨基酸序列 D．设计基因结构
26、蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）
A、缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B、改造基因易于操作且改造后能够遗传
C、人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少
D、蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
27、基因工程与蛋白质工程的区别是（　　）
A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质
C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作
D．基因工程完全不同于蛋白质工程
28、科学家将β-干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高了β-干扰素的抗病毒活性，并且提高了其储存稳定性。该生物技术为( )
A、蛋白质工程 B、基因工程 C、基因突变 D、细胞工程
29、先需要基因修饰或基因合成来完成蛋白质改造，而不直接改造蛋白质的原因是（ ）
A．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶
B．改造基因易于操作且改造后能够遗传
C．人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少
D．蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大
30、如图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是(　　)
A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团
B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA
C．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒
D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长
31、抗虫棉的产生具有重大的意义，在抗虫棉产生过程中，毒蛋白基因的受体细胞是(　　)
A．棉花受精卵细胞 B．棉花分裂旺盛的体细胞
C．棉花的花粉粒 D．棉花任何细胞
32、随着生物技术的迅速发展，已灭绝生物的“复活”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚刚死亡，下列“复活”野驴的方法中，最可行的是(　　)
A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体
B．取出野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
C．取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体
D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
33、对以下黏性末端的说话，不正确的是 （ ）
A．①与③可能由不同的限制性核酸内切酶切出
B．①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到
C．DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
D．形成④需要脱去4个水分子
34、科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种，下列有关叙述不正确的是 ( )
A．质粒能够在受体细胞中保存并大量复制
B．体细胞可作为转基因植物的受体细胞
C．抗枯萎病基因进入金花茶细胞后，其传递和表达不再遵循中心法则
D．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将来产生的花粉中不一定含有抗病基因
35、在PCR扩增仪中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对。其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增四代，共需要胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为（　　）
A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个
36、下列不存在载体上的是（ ）
A．起始密码子 B．标记基因 C．复制原点 D．终止子
37、下列不是质粒的特点是（ ）
A．具有自我复制能力 B．具有标记基因
C．属于细胞质遗传物质 D．含游离的磷酸基
38、下列关于DNA连接酶的叙述正确的是（　　）
①催化相同粘性末端的DNA片段之间的连接　②催化不同粘性末端的DNA片段之间的连接　③催化两个粘性末端互补碱基间氢键的形成　④催化DNA分子两条链的脱氧核糖与磷酸间磷酸二酯键的形成
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
39、下列不能作为标记基因的是（ ）
A．四环素抗性基因 B．绿色荧光蛋白基因
C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因
40、下列有关限制酶知识的叙述，错误的是（　　）
A．产生于细胞内，同时可以在细胞外起作用
B．一种限制酶可以识别多种特定的核苷酸序列
C．限制酶作用于两个核苷酸之间的磷酸二酯键
D．微生物中的限制酶对自身DNA无损害作用
二 、非选择题（选修）（共40分，每空1分）
41、“迷你植物”是通过植物组织培养技术，在人工控制的无菌环境下，生长在玻璃或透明塑料容器等相对密封的空间内的一系列微型植物的总称，如图甲所示．图乙是“迷你植物”组织培养过程示意图，图丙是两种植物激素对愈伤组织分化的影响示意图．回答下列问题：
（1）培育“迷你植物”的原理是植物细胞具有　_________　．为了使培育的“迷你植物”无病毒，炫彩时一般选取　_________　，原因是　_________　．
（2）为了保证“迷你植物”的正常生长，容器内装有的凝胶状透明培养基中需要含有植物生长所需要的　_________　．
（3）在培育“迷你植物”时，为了有利于嫩枝组织细胞形成愈伤组织，尝尝需要在配制好的培养基中添加　_________　．嫩枝组织细胞接种后2﹣5天，若发现其边缘局部污染，可能的原因是　_________　．
（4）在图乙中，若愈伤组织没有形成根，但分化了芽，其原因可能是　_________　；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种植物激素的含量应该是　_________　．
42、解磷微生物能分解有机磷，可降低水体富营养化程度。下图是从湖泊污泥中筛选解磷微生物的过程示意图，下表是分离纯化的结果。请回答下列问题：
（1）培养基的成分主要有牛肉膏、蛋白胨、NaCl及无菌卵黄液，其中 主要提供有机磷。从土壤中富集解磷微生物时，应选用 (固体、液体)培养基。
（2）在倒平板前，应对玻璃器皿和培养基灭菌，灭菌方法是 。配制成l0-1浓度稀释液时，用无菌移液管从富集液的上清液中吸取1mL，移入盛有________ mL无菌水的试管中，并依次配制10-2～10-10的梯度稀释液。
（3）过程②、③为菌种分离纯化的过程，接种方法分别为 、 。
（4）分析菌种的分离纯化结果，应选择为_____号菌落进行扩大生产，原因是 。
43、下列为固定化酵母细胞制备的流程，请回答以下问题。
酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞
(1)在_____ _状态下，微生物处于休眠状态。活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复______________状态。活化前应选择足够大的容器，因为酵母细胞活化时________________。
(2)固定化细胞技术一般采用包埋法，而固定化酶常用________和_________。
(3)影响实验成败的关键步骤是___________________________。
(4)海藻酸钠溶化过程的注意事项是______________________________。
(5)如果海藻酸钠浓度过低，形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目________。如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形，说明________________。
(6)该实验中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。
44、为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作．
（1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是　_________　．制备的培养基常用　_________　法进行灭菌．
（2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液．为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行　_________　，用　_________　法接种于固体培养基上．接种后的培养基　_________　状态放入培养箱．
（3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和　_________　直径的比值，筛选果胶酶高产菌株．
（4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的　_________　（填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶．将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性．进行吸光值测定时，需将　_________　与等量果胶溶液混合，作为实验的对照．
45、除草剂草甘膦会把普通大豆植株与杂草一起杀死。科学家从抗草甘膦的矮牵牛中分离克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的转基因大豆，从而大大降低了田间管理成本。抗草甘膦转基因大豆培育过程如下图所示。请分析回答有关问题：
(1)科学家在进行上述基因操作时，通常要用同一种________分别切割质粒和含目的基因的DNA，质粒的黏性末端与目的基因两侧的黏性末端就可通过________而黏合。这一过程体现了质粒作为运载体必须具备的条件是________________。
(2)为了确定转基因大豆是否培育成功，既要用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测，又要用______________________方法从个体水平鉴定大豆植株的抗除草剂特性。
(3)有人提出，种植上述转基因大豆，它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”。另一方观点认为，由于存在________，它们很难与其他植物杂交。
参考答案
一、单项选择
1～5 DCBBC 6~10 BDBBA 11~15 CDCDC 16~20 DCADB
21~25 ABBBA 26~30 BBABC 31~35 BCCBB 36~40 ADDDB
三、非选择题（选修）
41、（1）全能性 茎尖或根尖 茎尖或根尖病毒很少，甚至无病毒
（2）各种无机盐和水分
（3）植物激素 嫩枝消毒不彻底
（4）培养基中生长素较少，细胞分裂素较多 细胞分裂素中等量，生长素少量
42、（1）卵黄 液体
（2）高压蒸汽灭菌 9
（3）稀释涂布平板法 平板划线法
（4）3 透明圈/菌落大，解磷能力强（具有相对较大的透明圈，解磷能力强）
43、 (1)缺水　正常的生活　体积增大
(2)化学结合法　物理吸附法
(3)配制海藻酸钠溶液
(4)用小火间断加热的方法，避免海藻酸钠发生焦糊
(5)少　海藻酸钠浓度偏高，制作失败
(6)用于海藻酸钠聚沉
44、（1）果胶和蒸馏水 高压蒸汽灭菌
（2）梯度稀释 稀释涂布 倒置
（3）水解（或“透明”）
（4）上清液 等量失活的粗提果胶酶
45、 (1)限制酶(限制性核酸内切酶)　碱基互补配对　具有一个或多个限制酶切点
(2)EPSP合成酶基因(目的基因)　喷施除草剂(草甘膦)　(3)生殖隔离