【精品解析】教科版(2019秋)六年级上册科学第四单元《能量》单元测试

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名称 【精品解析】教科版(2019秋)六年级上册科学第四单元《能量》单元测试
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2023-11-30 21:14:36

文档简介

教科版(2019秋)六年级上册科学第四单元《能量》单元测试
一、填空题
1.(2023六上·威县期中)写出下面物品或现象中存在的能量形式。
太阳:   
摆动的钟表:   
汽油:   
电扇:   
狗吠声:   
磁铁:   
【答案】太阳能;机械能;化学能;电能、机械能;声能;磁能
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】太阳能够发光发热,具有太阳能;摆动的钟表的运动是反复摆动,具有机械能;汽油能够进行化学反应,释放能量,具有化学能;电风扇转动能够将电能转化为机械能;狗吠声是由狗发出的声能;磁铁具有磁能,能够吸引物体。
2.(2023六上·威县期中)能源可分为   和   。
【答案】再生能源;不可再生能源
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】根据能源是否可以短时间内再生,我们将能源分为可再生能源和不可再生能源。
3.(2023四下·盘山期末)像电灯、电视机、   等家用电器,都是由   供电。
【答案】冰箱;发电厂
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】 根据对电的应用的认识,生活中使用的电都是电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
4.(2021六上·越城期末)电磁铁由   和   组成,它是把   能转化成   能。
【答案】线圈;铁芯;电能;磁能
【知识点】电能和磁能;能量的转化
【解析】【分析】考查电磁铁的组成,电磁铁由线圈和铁芯组成,将电能转化为磁能。
5.(2023·河东)   使磁悬浮列车悬浮起来,并且在轨道上飞驰。
【答案】电磁铁
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】电磁铁是电能转化为磁能的装置,且磁性有无,磁力大小、南北极等都可以控制,在生活中应用广泛,磁悬浮列车就是使用电磁铁实现悬浮,在轨道上飞驰的。
6.(2023六下·衢江期末)由铁芯和    组成的装置叫电磁铁。下图是探究电磁铁的磁力大小与    有关的对比实验。
【答案】线圈;线圈圈数
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁是由铁芯和线圈组成的,图中变量为线圈的匝数,研究的是电磁铁的磁力大小与电磁铁磁性大小的关系。
7.(2023五下·海阳期末)电磁铁的磁力大小是可以改变的,增加   、   可以增大电磁铁的磁力。
【答案】线圈圈数;电池数量
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁是由线圈和铁芯组成,是利用通电线圈产生的磁性,使铁芯磁化而产生磁力的装置。电磁铁的特点之一就是磁力大小是可以改变的,线圈圈数越多,电流强度越大,电磁铁产生的磁力越大。所以通过增加线圈圈数、串联电池节数等可以增大电磁铁的磁力。
8.(2023五下·沂源)电磁铁是由   和   两部分构成。
【答案】铁芯;线圈
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。电磁铁有铁芯和线圈两部分构成。
9.(2023六上·塔河期末)电动机工作的基本原理是:用   产生磁,利用   的相互作用推动转子转动。
【答案】电;磁
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁、利用磁的相互作用转动。
10.(2023六上·乐清期末)小电动机里的转子通常由铁芯、线圈和   三部分组成。
【答案】换向器
【知识点】电动机
【解析】【分析】考查电动机中转子的组成,转子由铁芯、线圈和换向器组成。
11.(2023六上·通道期末)电动机是用   产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作时都是用   产生磁,再利用   的相互作用而转动起来的,从而把电能转化为   能。
【答案】电;电;磁极;动(机械 )
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是用电能产生动力的机器,它们虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作时都是用电产生磁,再利用磁的相互作用而转动起来的,从而把电能转化为动能。增强电流的强度,运动的速度就越快。
12.(2023六上·威县期中)搓一搓手,能量转换是   转换成了   和   。
【答案】机械能;声能;热能
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 根据对能量转化的认识,打开电视机,电能就转换成了光能和声能。搓一搓手,动能就转换成了热能和声能。
13.(2023六上·威县期中)电磁铁是一种将   转换成   的装置。
【答案】电能;磁能
【知识点】电磁铁的磁性;能量的转化
【解析】【分析】 电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁。
二、判断题
14.(2023四上·项城期中)生活中存在着各种各样的能量,风能可以让帆船航行,太阳能可使冷水变热,食物和汽油中也储存着能量。(  )
【答案】正确
【知识点】运动物体的能量;各种形式的能量
【解析】【分析】生活中存在着各种各样的能量,比如风能、电能、太阳能、热能等等。风能可以让帆船航行,太阳能可使冷水变热,食物和汽油中也储存着能量。题目说法正确。
15.(2023六上·威县期中)太阳能是不可再生能源。(  )
【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源。
16.(2023六下·洛阳期末)我国石油、天然气资源丰富,取之不尽用之不竭(  )
【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源;化石燃料;节约能源
【解析】【分析】 自然资源的概念不是一成不变的,自然资源的数量是巨大的,但又是有限的,太阳能是一种取之不尽、用之不竭的自然资源,我国的石油储量是相对不足的。我国的石油储量是相对不足的。
17.(2023六上·塔河期末)1820年,丹麦科学家奥斯特发现了通电导线能产生磁性。(  )
【答案】正确
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】1820年丹麦科学家奥斯特偶然将通电导线靠近指南针,小磁针发生明显偏转,首次发现了通电导线能够产生磁性。所以该说法是正确的。
18.(2023六上·通道期末)通电的导线周围存在磁性。
【答案】正确
【知识点】奥斯特实验;电能和磁能
【解析】【分析】将通电的线圈靠近指南针时,指南针指针会发生偏转。这表明当线圈中有电流通过时,线圈周围会产生磁场。通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。
19.(2023六上·通道期末)电动机工作时,消耗的电能主要转化为机械能。
【答案】正确
【知识点】电能和磁能;电动机;能量的转化
【解析】【分析】电动机在工作时把电能转化为机械能。电动机转动的快慢主要与线圈中电流大小及磁场强度有关,电流越大,磁场强度越强,转动越快。
20.(2023六下·修水期末)小电动机与电源断开连接后,它的各个部分都没有磁性。(  )
【答案】错误
【知识点】电动机
【解析】【分析】小电动机由定子、转子和其它附件组成。定子主要是由永久磁铁构成,转子是由铁芯和线圈构成的电磁铁。小电动机与电源断开连接后,转子失去磁性,但是由永久磁铁构成的定子的磁性不会消失。所以该说法是错误的。
三、单选题
21.(2023六上·威县期中)风车利用的是(  )。
A.风能 B.光能 C.机械能
【答案】A
【知识点】风;各种形式的能量
【解析】【分析】 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。大风车利用的是风能,将风能转为为机械能。
22.(2023四上·河北期中)停电后,下列物品不能工作的是(  )。
A.电磁炉 B.自行车 C.石英钟表
【答案】A
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】电磁炉使用电来进行工作,自行车靠人的脚蹬的力前进,石英钟表使用电池,所以停电后不能工作的是电磁炉,故选A。
23.(2023六下·椒江期末)对比右图中甲、乙两个实验,可以得出的结论是(  )
A.指南针的偏转方向与通电导线的电流方向有关
B.指南针的偏转方向与通电导线的通电时长有关
C.指南针的偏转角度大小与通电导线的电流大小有关
D.指南针的偏转角度与指南针和通电导线的摆放角度有关
【答案】A
【知识点】奥斯特实验;电能和磁能
【解析】【分析】图中是对比实验,两个图的电流方向相反,导致小磁针的偏转方向相反。所以,得出结论:小磁针偏转的方向与通电导线中的电流方向有关。
24.(2023六下·椒江期末)做电磁铁实验时,电路处于(  )状态。
A.通路 B.断路 C.短路 D.加热
【答案】C
【知识点】电能和磁能;电磁铁的磁性;电池
【解析】【分析】电路短路,电流很强,电池会很快烧毁。所以在做电磁铁的磁性实验时,只能接通一下,马上断开,时间不能长。
25.(2023五下·六盘水期末)奇奇参观发电厂后,认为最节能环保的发电方式是(  )
A.太阳能发电 B.垃圾发电 C.火力发电
【答案】A
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。分析选项中,最节能环保的发电方式是太阳能发电;垃圾发电对垃圾燃烧过程中产生的有害气体“二噁英”的处理,给该方法酿成了极大的缺陷;火力发电是现阶段最普及、技术最成熟的发电方式,缺点是污染严重。
四、多选题
26.(2023六下·北期末)下列属于不可再生资源的是(  )。
A.水 B.煤 C.石油
【答案】B,C
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】依据课本知识可知,不可再生资源有:煤炭、石油、天然气、油页岩、核能、金矿石、铁矿石等。可再生资源有:木材、太阳能、土地、大气、水能、风能、生物质能、波浪能、地热能、潮汐能、沼气等。
五、连线题
27.(2023六下·巩义期末)石油
太阳能 可再生资源
铁矿石
可燃冰 不可再生资源
风能
【答案】
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】石油、可燃冰、铁矿石属于不可再生资源,太阳能、风能属于可再生资源。
六、综合题
28.(2023六上·瑞安期末)(四)我是能量小行家
新年到了,天气很冷,小科的爸爸买了一台电暖气取暖器,它的样子有点像电风扇。
(1)电听说这个取暖器用电很省,小科想调查实际上的耗电量,于是查看了它的铭牌,发现如右图所示的信息,如果它正常工作1个小时,消耗的电能约为(  )。
A.0.18度 B.1.8度 C.18度 D.2.2度
(2)电动机是电暖气取暖器等电器的主要部件,电动机的工作原理是将通过电产生磁,再利用磁的相互作用转化为(  )。
A.动能 B.光能 C.热能 D.生物能
(3)为了更节能,小科想自制一个太阳能的取暖器,它用太阳能板、电动机等材料组装了一个取暖器动力装置。这个太阳能取暖器工作时能量的转化过程是:(   )能→(   )能→(   )能、(   )能
(4)能源危机已经成为人类社会面临的重大挑战之一,节约能源的低碳生活是解决能源危机的重要行为。以下行为不属于节约能源的是(  )。
A.垃圾分类不乱丢,以便回收利用
B.光盘行动,减少粮食浪费
C.出行尽量使用公交车或骑自行车
D.人离开教室后不关灯保持教室明亮
【答案】(1)B
(2)A
(3)太阳;电;热;动(机械能,答案合理即可)
(4)D
【知识点】各种形式的能量;能量的转化
【解析】【分析】(1)功率为1000W的电器,1小时的耗电量是1度。分析图2所示的信息可知,功率是1800W,1小时的耗电量是1.8度。
(2)能量转化是指形式变化,由内能变为机械能,或由机械能变为内能,是能量存在的形式的变化。电动机是电暖气取暖器等电器的主要部件,电动机的工作原理是将通过电产生磁,再利用磁的相互作用转化为动能。
(3)为了更节能,小科想自制一个太阳能的取暖器,它用太阳能板、电动机等材料组装了一个取暖器动力装置(图3)。这个太阳能取暖器工作时能量的转化过程是太阳能→电能→热能→动能。
(4)能源危机已经成为人类社会面临的重大挑战之一,节约能源的低碳生活是解决能源危机的重要行为。垃圾分类不乱丢,以便回收利用,光盘行动,减少粮食浪费,出行尽量使用公交车或骑自行车,属于节约能源的行为,人离开教室后不关灯保持教室明亮不属于节约能源的表现。
七、简答题
29.(2023五下·阳信期末)有些资源不可以再生利用,有些资源可以再生利用,请你分别列举三种?
【答案】不可再生资源:煤、石油、天然气。
可再生资源:太阳能、潮汐能、风能。
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤、石油、天然气属于不可再生资源;地热能、海洋能、风能属于可再生资源。
30.(2023四上·威县期中)电给我们带来哪些便利?
【答案】电在照明、洗衣、做饭、乘凉、保鲜等很多方面为我们的生活提供了便利。
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】电是现代工业文明的基础之一,是一种重要的能源。冰箱、洗衣机、电灯等电器,为我们的生活提供了极大的方便;高科技技术的发展也需要电的支持。人们的生产生活、社会的发展都离不开电。所以我们的生活离不开电。
1 / 1教科版(2019秋)六年级上册科学第四单元《能量》单元测试
一、填空题
1.(2023六上·威县期中)写出下面物品或现象中存在的能量形式。
太阳:   
摆动的钟表:   
汽油:   
电扇:   
狗吠声:   
磁铁:   
2.(2023六上·威县期中)能源可分为   和   。
3.(2023四下·盘山期末)像电灯、电视机、   等家用电器,都是由   供电。
4.(2021六上·越城期末)电磁铁由   和   组成,它是把   能转化成   能。
5.(2023·河东)   使磁悬浮列车悬浮起来,并且在轨道上飞驰。
6.(2023六下·衢江期末)由铁芯和    组成的装置叫电磁铁。下图是探究电磁铁的磁力大小与    有关的对比实验。
7.(2023五下·海阳期末)电磁铁的磁力大小是可以改变的,增加   、   可以增大电磁铁的磁力。
8.(2023五下·沂源)电磁铁是由   和   两部分构成。
9.(2023六上·塔河期末)电动机工作的基本原理是:用   产生磁,利用   的相互作用推动转子转动。
10.(2023六上·乐清期末)小电动机里的转子通常由铁芯、线圈和   三部分组成。
11.(2023六上·通道期末)电动机是用   产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作时都是用   产生磁,再利用   的相互作用而转动起来的,从而把电能转化为   能。
12.(2023六上·威县期中)搓一搓手,能量转换是   转换成了   和   。
13.(2023六上·威县期中)电磁铁是一种将   转换成   的装置。
二、判断题
14.(2023四上·项城期中)生活中存在着各种各样的能量,风能可以让帆船航行,太阳能可使冷水变热,食物和汽油中也储存着能量。(  )
15.(2023六上·威县期中)太阳能是不可再生能源。(  )
16.(2023六下·洛阳期末)我国石油、天然气资源丰富,取之不尽用之不竭(  )
17.(2023六上·塔河期末)1820年,丹麦科学家奥斯特发现了通电导线能产生磁性。(  )
18.(2023六上·通道期末)通电的导线周围存在磁性。
19.(2023六上·通道期末)电动机工作时,消耗的电能主要转化为机械能。
20.(2023六下·修水期末)小电动机与电源断开连接后,它的各个部分都没有磁性。(  )
三、单选题
21.(2023六上·威县期中)风车利用的是(  )。
A.风能 B.光能 C.机械能
22.(2023四上·河北期中)停电后,下列物品不能工作的是(  )。
A.电磁炉 B.自行车 C.石英钟表
23.(2023六下·椒江期末)对比右图中甲、乙两个实验,可以得出的结论是(  )
A.指南针的偏转方向与通电导线的电流方向有关
B.指南针的偏转方向与通电导线的通电时长有关
C.指南针的偏转角度大小与通电导线的电流大小有关
D.指南针的偏转角度与指南针和通电导线的摆放角度有关
24.(2023六下·椒江期末)做电磁铁实验时,电路处于(  )状态。
A.通路 B.断路 C.短路 D.加热
25.(2023五下·六盘水期末)奇奇参观发电厂后,认为最节能环保的发电方式是(  )
A.太阳能发电 B.垃圾发电 C.火力发电
四、多选题
26.(2023六下·北期末)下列属于不可再生资源的是(  )。
A.水 B.煤 C.石油
五、连线题
27.(2023六下·巩义期末)石油
太阳能 可再生资源
铁矿石
可燃冰 不可再生资源
风能
六、综合题
28.(2023六上·瑞安期末)(四)我是能量小行家
新年到了,天气很冷,小科的爸爸买了一台电暖气取暖器,它的样子有点像电风扇。
(1)电听说这个取暖器用电很省,小科想调查实际上的耗电量,于是查看了它的铭牌,发现如右图所示的信息,如果它正常工作1个小时,消耗的电能约为(  )。
A.0.18度 B.1.8度 C.18度 D.2.2度
(2)电动机是电暖气取暖器等电器的主要部件,电动机的工作原理是将通过电产生磁,再利用磁的相互作用转化为(  )。
A.动能 B.光能 C.热能 D.生物能
(3)为了更节能,小科想自制一个太阳能的取暖器,它用太阳能板、电动机等材料组装了一个取暖器动力装置。这个太阳能取暖器工作时能量的转化过程是:(   )能→(   )能→(   )能、(   )能
(4)能源危机已经成为人类社会面临的重大挑战之一,节约能源的低碳生活是解决能源危机的重要行为。以下行为不属于节约能源的是(  )。
A.垃圾分类不乱丢,以便回收利用
B.光盘行动,减少粮食浪费
C.出行尽量使用公交车或骑自行车
D.人离开教室后不关灯保持教室明亮
七、简答题
29.(2023五下·阳信期末)有些资源不可以再生利用,有些资源可以再生利用,请你分别列举三种?
30.(2023四上·威县期中)电给我们带来哪些便利?
答案解析部分
1.【答案】太阳能;机械能;化学能;电能、机械能;声能;磁能
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】太阳能够发光发热,具有太阳能;摆动的钟表的运动是反复摆动,具有机械能;汽油能够进行化学反应,释放能量,具有化学能;电风扇转动能够将电能转化为机械能;狗吠声是由狗发出的声能;磁铁具有磁能,能够吸引物体。
2.【答案】再生能源;不可再生能源
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】根据能源是否可以短时间内再生,我们将能源分为可再生能源和不可再生能源。
3.【答案】冰箱;发电厂
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】 根据对电的应用的认识,生活中使用的电都是电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
4.【答案】线圈;铁芯;电能;磁能
【知识点】电能和磁能;能量的转化
【解析】【分析】考查电磁铁的组成,电磁铁由线圈和铁芯组成,将电能转化为磁能。
5.【答案】电磁铁
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】电磁铁是电能转化为磁能的装置,且磁性有无,磁力大小、南北极等都可以控制,在生活中应用广泛,磁悬浮列车就是使用电磁铁实现悬浮,在轨道上飞驰的。
6.【答案】线圈;线圈圈数
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁是由铁芯和线圈组成的,图中变量为线圈的匝数,研究的是电磁铁的磁力大小与电磁铁磁性大小的关系。
7.【答案】线圈圈数;电池数量
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁是由线圈和铁芯组成,是利用通电线圈产生的磁性,使铁芯磁化而产生磁力的装置。电磁铁的特点之一就是磁力大小是可以改变的,线圈圈数越多,电流强度越大,电磁铁产生的磁力越大。所以通过增加线圈圈数、串联电池节数等可以增大电磁铁的磁力。
8.【答案】铁芯;线圈
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失。电磁铁的两极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。电磁铁有铁芯和线圈两部分构成。
9.【答案】电;磁
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁、利用磁的相互作用转动。
10.【答案】换向器
【知识点】电动机
【解析】【分析】考查电动机中转子的组成,转子由铁芯、线圈和换向器组成。
11.【答案】电;电;磁极;动(机械 )
【知识点】电动机
【解析】【分析】电动机是用电能产生动力的机器,它们虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作时都是用电产生磁,再利用磁的相互作用而转动起来的,从而把电能转化为动能。增强电流的强度,运动的速度就越快。
12.【答案】机械能;声能;热能
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】 根据对能量转化的认识,打开电视机,电能就转换成了光能和声能。搓一搓手,动能就转换成了热能和声能。
13.【答案】电能;磁能
【知识点】电磁铁的磁性;能量的转化
【解析】【分析】 电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它也叫做电磁铁。
14.【答案】正确
【知识点】运动物体的能量;各种形式的能量
【解析】【分析】生活中存在着各种各样的能量,比如风能、电能、太阳能、热能等等。风能可以让帆船航行,太阳能可使冷水变热,食物和汽油中也储存着能量。题目说法正确。
15.【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;而风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源。
16.【答案】错误
【知识点】可再生资源、不可再生资源;化石燃料;节约能源
【解析】【分析】 自然资源的概念不是一成不变的,自然资源的数量是巨大的,但又是有限的,太阳能是一种取之不尽、用之不竭的自然资源,我国的石油储量是相对不足的。我国的石油储量是相对不足的。
17.【答案】正确
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】1820年丹麦科学家奥斯特偶然将通电导线靠近指南针,小磁针发生明显偏转,首次发现了通电导线能够产生磁性。所以该说法是正确的。
18.【答案】正确
【知识点】奥斯特实验;电能和磁能
【解析】【分析】将通电的线圈靠近指南针时,指南针指针会发生偏转。这表明当线圈中有电流通过时,线圈周围会产生磁场。通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。
19.【答案】正确
【知识点】电能和磁能;电动机;能量的转化
【解析】【分析】电动机在工作时把电能转化为机械能。电动机转动的快慢主要与线圈中电流大小及磁场强度有关,电流越大,磁场强度越强,转动越快。
20.【答案】错误
【知识点】电动机
【解析】【分析】小电动机由定子、转子和其它附件组成。定子主要是由永久磁铁构成,转子是由铁芯和线圈构成的电磁铁。小电动机与电源断开连接后,转子失去磁性,但是由永久磁铁构成的定子的磁性不会消失。所以该说法是错误的。
21.【答案】A
【知识点】风;各种形式的能量
【解析】【分析】 能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。大风车利用的是风能,将风能转为为机械能。
22.【答案】A
【知识点】家庭生活中使用的能量
【解析】【分析】电磁炉使用电来进行工作,自行车靠人的脚蹬的力前进,石英钟表使用电池,所以停电后不能工作的是电磁炉,故选A。
23.【答案】A
【知识点】奥斯特实验;电能和磁能
【解析】【分析】图中是对比实验,两个图的电流方向相反,导致小磁针的偏转方向相反。所以,得出结论:小磁针偏转的方向与通电导线中的电流方向有关。
24.【答案】C
【知识点】电能和磁能;电磁铁的磁性;电池
【解析】【分析】电路短路,电流很强,电池会很快烧毁。所以在做电磁铁的磁性实验时,只能接通一下,马上断开,时间不能长。
25.【答案】A
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】常见的发电方式主要有火力发电、风力发电、水力发电、太阳能发电和核能发电。分析选项中,最节能环保的发电方式是太阳能发电;垃圾发电对垃圾燃烧过程中产生的有害气体“二噁英”的处理,给该方法酿成了极大的缺陷;火力发电是现阶段最普及、技术最成熟的发电方式,缺点是污染严重。
26.【答案】B,C
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】依据课本知识可知,不可再生资源有:煤炭、石油、天然气、油页岩、核能、金矿石、铁矿石等。可再生资源有:木材、太阳能、土地、大气、水能、风能、生物质能、波浪能、地热能、潮汐能、沼气等。
27.【答案】
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】石油、可燃冰、铁矿石属于不可再生资源,太阳能、风能属于可再生资源。
28.【答案】(1)B
(2)A
(3)太阳;电;热;动(机械能,答案合理即可)
(4)D
【知识点】各种形式的能量;能量的转化
【解析】【分析】(1)功率为1000W的电器,1小时的耗电量是1度。分析图2所示的信息可知,功率是1800W,1小时的耗电量是1.8度。
(2)能量转化是指形式变化,由内能变为机械能,或由机械能变为内能,是能量存在的形式的变化。电动机是电暖气取暖器等电器的主要部件,电动机的工作原理是将通过电产生磁,再利用磁的相互作用转化为动能。
(3)为了更节能,小科想自制一个太阳能的取暖器,它用太阳能板、电动机等材料组装了一个取暖器动力装置(图3)。这个太阳能取暖器工作时能量的转化过程是太阳能→电能→热能→动能。
(4)能源危机已经成为人类社会面临的重大挑战之一,节约能源的低碳生活是解决能源危机的重要行为。垃圾分类不乱丢,以便回收利用,光盘行动,减少粮食浪费,出行尽量使用公交车或骑自行车,属于节约能源的行为,人离开教室后不关灯保持教室明亮不属于节约能源的表现。
29.【答案】不可再生资源:煤、石油、天然气。
可再生资源:太阳能、潮汐能、风能。
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤、石油、天然气属于不可再生资源;地热能、海洋能、风能属于可再生资源。
30.【答案】电在照明、洗衣、做饭、乘凉、保鲜等很多方面为我们的生活提供了便利。
【知识点】电能和磁能
【解析】【分析】电是现代工业文明的基础之一,是一种重要的能源。冰箱、洗衣机、电灯等电器,为我们的生活提供了极大的方便;高科技技术的发展也需要电的支持。人们的生产生活、社会的发展都离不开电。所以我们的生活离不开电。
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