10 沙滩上的童话 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
沙滩上的童话
作者导入
我们今天一起来认识一位写儿童诗的作者——金波。
金波，诗人，
儿童文学作家。
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量 驾 轰 驳
药 赞 合 记
liàng
hōng
看谁读得又对又好!
yào
hé
jì
认识生字
jià
bó
zàn
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《沙滩上的童话》
编织
反驳
凶狠
轰炸
驾驶
欢呼
词语库
补充
坚持
城堡
赞赏
攻打
相约
词语库
“海边的沙滩是我们的快乐天地”。
请同学们快速地默读课文，根据课文内容，填上合适的动词。
在沙滩上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上干树枝，那就是我们的树。我们（ ）地道，从地下（ ）上火药，把城堡（ ）平，（ ）出了被困的公主。
垒
筑
插
挖
装
炸
救
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们垒（lěi）起城堡（bǎo），城堡周围筑起围墙，围墙外再插（chā）上干树枝，那就是我们的树。　　
读出来“我们的快乐天地”的感觉。
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不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充“他抢去了美丽的公主。”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”
就这样，我们编织着 童话。
. .
. .
又有人补充了一句：
。
第五个人继续补充
。
补充：进一步充实。
商量攻城堡：
我驾驶飞机去轰炸。
那时候还没有飞机呢！
挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。
你还有什么好方法能攻下城堡，救出公主？
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我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
我挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面 。
我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。
怎样救出公主的？找出相关句子，读一读。
我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
从四面八方挖着地道
想救出公主的急切心情
挖呀，挖呀
持之以恒，他们卖力地想要早点救出公主
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
连用三个“欢呼”，写出了孩子们战胜魔王，救出公主的无比快乐的心情。
公主是谁呢？
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
但公主在哪儿？
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
“我们”玩得太兴奋了，完全沉浸在“我们”自己编织的童话里。
想一想
怎么理解“沙滩上的童话”？
小朋友玩耍时想想的一个故事；
小朋友做的一个有趣的游戏；
小朋友的生活也可以如童话一样有趣。
在一片沙漠里，有……
从前，有一座大山……
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻
火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作
垒起城堡——住着魔王——抢走公主
攻下城堡——炸死魔王——救出公主（妈妈）
“我们”（勇士）
天真活泼、幸福快乐
结构梳理
沙滩——“我们”的快乐天地
作业布置：
1.练写生字词。
2.把童话读给爸爸妈妈听。