【培优卷】第三单元2.1种子的萌发—人教版生物七年级上册同步训练

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名称 【培优卷】第三单元2.1种子的萌发—人教版生物七年级上册同步训练
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2023-12-03 10:38:42

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【培优卷】第三单元2.1种子的萌发—人教版生物七年级上册同步训练
一、选择题
1.(2023七上·安庆期末)如图是玉米种子的结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A.从结构层次上来说,玉米种子属于器官
B.与菜豆种子相比,图中结构[3]的数量只有1片
C.种子萌发时,最先突破种皮的是[4]胚芽
D.图中的[7]是由受精卵发育而来
2.(2023七上·霍邱期末)为探究光照对种子萌发的影响,某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光照和无光照条件下的发芽率,结果如图。下列说法中错误的是(  )
A.光照组和无光照组除光照外其他条件必须保持相同
B.蚕豆种子的发芽率受光照影响较大
C.烟草种子的发芽率受光照影响较大
D.苋菜种子的发芽率受光照影响较大
3.(2023七上·开江期末)图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是(  )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H由胚轴发育而来
B.图乙中,X曲线表示幼苗细胞有机物(干重)的变化曲线
C.图甲中,种子萌发时,子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图乙中,X曲线的cd段,质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分
4.(2023七上·龙岗期末)在中国科学家们的努力下,千年前北宋时期的莲花种子种下去后,开出了美丽的莲花,我们可以推测千年来莲花种子所处的环境应该是(  )
A.温暖的 B.潮湿的 C.富含氧气的 D.低温干燥的
5.(2023七上·安顺期末)兴趣小组同学利用黑豆进行了种子萌发条件的探究实验,所得数据绘制如下图。本实验可以说明(  )
A.种子萌发需要充足的空气
B.温度对种子萌发没有任何影响
C.黑豆是研究种子萌发最好的材料
D.种子在 25℃时比 18℃更容易萌发
6.(2023七上·茂南期末)有关种子的叙述中,错误的是(  )
A.大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中
B.小麦种子主要由胚乳提供营养物质给胚发育成幼苗
C.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少
D.播种在贫瘠土壤中与播种在肥沃土壤中的种子可同时萌发
7.(2023七上·茂南期末)下列对菜豆种子萌发过程的分析不符合事实的是(  )
A.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根
B.菜豆种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶
C.菜豆种子萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D.菜豆种子萌发时,需要适宜的环境条件
8.(2022七上·青岛期末)下列关于种子结构及萌发的说法中不正确的是(  )
A.菜豆种子和玉米种子都由种皮、胚和胚乳三部分构成
B.菜豆种子的胚有2片子叶,营养物质主要贮存在子叶中
C.种子萌发所必需的外界条件是适量的水分、充足的氧气和适宜的温度
D.种子的胚可发育成新的植物体
9.(2022七上·青岛期末)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是(  )
A.如图中的每一粒豆都是由胚发育而成的种子
B.苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树
C.大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核
D.豆腐、豆浆中的营养物质主要来自种子的胚乳
10.(2022七上·青岛期末)下列哪一组说法是正确的是(  )
①胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为茎和叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
11.(2022七上·青岛期末)如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A.图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线剖开的
B.在种子萌发过程中,甲和乙中的④为种子的萌发提供营养物质
C.在种子萌发过程中,甲和乙中的①发育成连接根和茎的部位
D.在图乙,上滴加碘液,⑥部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉
12.(2022七上·罗湖期中)某生物兴趣小组利用大豆种子探究种子萌发的条件,实验分组情况及结果如下表。 叙述正确的是(  )
组别 种子所处的环境 实验结果
A 干燥的纱布,25℃的温箱,光亮 种子不萌发
B 湿润的纱布,25℃的温箱,遮光 种子萌发
C 湿润的纱布,4℃的冰箱,光亮 种子不萌发
D 湿润的纱布,25℃的温箱,光亮 种子萌发
A. 以上实验我们可以得出结论:种子的萌发需要光照
B. 该探究实验只形成 1 组对照实验
C. A 组与 D 组对照可探究适量的水分是种子萌发的外界条件
D. B 组与 C 组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外界条件
(2023七上·惠州期末) 组别某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的某内部条件已具备),请据图完成下面小题:
13.该实验中能够萌发的是种子(  )
A.A种子 B.B种子 C.C种子 D.E种子
14.设置A、B对照。是为了探究____是种子萌发的外界条件;设置B、C对照,是为了探究____是种子萌发的外界条件;设置B、E对照,是为了探究____是种子萌发的外界条件。
A.空气、温度、水分 B.温度、空气、水分
C.空气、水分、温度 D.水分、空气、温度
15.将一组种子置于光照环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果:两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌发有无影响?(  )
A.有 B.无
16.种子萌发时,最先突破种皮的是(  )
A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶
二、判断题
17.(2023七上·亳州期末)种子萌发成幼苗的过程中,子叶发育成叶,胚轴发育成茎,胚根发育成根。
18.(2021七上·雅安期末)农业上播种前需要通过耕和耙让土壤变得松软,这主要是因为种子萌发需要光。
19.(2021七上·虎林期末)种子的胚是种子的主要部分,是新植物的幼体。
20.(2020七上·会宁期中)如果种子在一定的水分、充足的空气和适宜的温度条件下就一定能萌发。
21.(2020七上·双台子期末)我们平时吃的“豆芽”菜,主要是由绿豆种子的胚轴发育而来的.
三、读图理解题
22.(2022七上·长春月考)下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答下列问题:([____]内填序号)
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,不同点是玉米种子有   片子叶。
(2)菜豆种子的胚由图中   (填数字序号)组成的。
(3)玉米种子贮藏营养物质的结构是[   ]   。
(4)种子萌发的过程中,首先要   ,同时胚乳或子叶中的营养物质进行转运,C是由种子的   (填序号)发育来的,①伸长,②将来发育成植物的   和   。
四、资料分析题
23.(2020七上·东城期末) 2019年1月3日10时26分,我国的嫦娥四号着陆器成功完成世界首次在月球背面的软着陆。嫦娥四号携带有一套生物科普载荷罐,其中有棉花等四种植物的种子。实验开始几天后,棉花种子率先发芽了,在月面上长出了第一道“绿色”。棉花种子萌发需要哪些条件?生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验,实验步骤如下。
①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置入不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。
实验结果统计如图3所示。分析并回答问题。
(1)由图3可知,温度大于   ℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。
(2)请指出该实验设计的不足之处并改进。   
(3)在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因   。
(4)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯(lǜ)是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。
由图4可知,生产上使用   mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
五、实验探究题
24.(2023七上·防城期中)生物社团的同学要探究温度是否影响绿豆种子的萌发,设计方案如下,请帮助他们将探究过程补充完整。
(1)提出问题:   
(2)作出假设:   
(3)实验步骤:
第一步:选取颗粒饱满且胚完整的绿豆40粒,平均分成两份,放入培养皿。
第二步:其他条件相同的情况下,一个培养皿放置在温度为0℃的培养箱内;另一个培养皿放置在温度为20℃的培养箱内,为期3天。进行观察并记录了萌发情况:0℃的培养箱内的20粒种子没有萌发,20℃的培养箱内的种子萌发了18颗。
本探究实验中的变量是   ,其它条件必须相同,体现了实验设计的   原则。
选用40颗绿豆而不是4颗的原因是   。
(4)得出结论:   。
25.(2021七上·高州期末)小张同学认为种子的萌发不需要光,因为农民发豆芽 是在暗室里发出来的。小王同学则认为种子的萌发需要光,因为 农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。小李同学在光照和黑暗
条件下分别种下不同植物的种子各200颗,数天后统计种子的萌 发情况,记录数据如表:
种类 光照 黑暗
烟草 190 6
苋菜 4 192
蚕豆 180 178
(1)小李同学做实验要探究的问题是:   。
(2)该实验的变量是   。
(3)种子的萌发需要一定的外界条件,该实验除了变量这一个条件不同以外,必须保证    、充足的空气等相同的外界条件,种子才会萌发。
(4)请计算烟草种子在光下的发芽率为   。
(5)根据表中的实验数据可以得出的结论是   。
六、简答题
26.(2015七上·盘锦月考)根据你所学的知识,想一想,如果要保存种子,不让其萌发,需要控制哪些环境条件?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】种子的结构;器官和系统的概念;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,玉米种子是果实属于器官,A不符合题意。
B.菜豆种子的结构是种皮和胚,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,子叶两片,贮存营养物质;玉米种子的结构由种皮、胚乳和胚构成,子叶一片,转运营养物质,B不符合题意。
C.玉米种子的种皮和果皮具有保护作用,胚乳贮存营养物质,子叶转运营养物质,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根最先突破种皮将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,C符合题意。
D.7胚包括:3子叶;4胚芽;5胚轴;6胚根,胚由受精卵发育而来,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】图中:1果皮(种皮),2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根,7胚。
双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
2.【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.为探究光照对种子萌发的影响,某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。苋菜种子光照组和遮光组是对照组,除光照外其他条件必须保持相同,A不符合题意。
B.蚕豆有光和无光种子发芽率差不多,因此蚕豆种子的萌发与光照无关,B符合题意。
C.烟草种子在有光条件下发芽率高,在无光条件下发芽率低,所以烟草种子的发芽率受光照影响较大,C不符合题意。
D.苋菜种子在光下发芽率低,在无光条件下发芽率高,因此苋菜种子的萌发受光照的显著影响,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
3.【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A.图甲中,菜豆种子是由花中胚珠发育而来的;H是幼叶,是由胚芽发育而来的,A不符合题意。
B.图乙中,大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X表示种子萌发的鲜重,B不符合题意。
C.图甲中,种子萌发时,子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,C符合题意。
D.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水,cd段质量增加的主要原因是幼苗进行光合作用制造有机物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加.所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
4.【答案】D
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发需要一定的环境条件,一定的水分、适宜的温度和充足的空气,所以,发现莲花种子后,莲花种子在温暖的、潮湿的、空气充足的环境中可以萌发,D低温干燥的的环境不适合种子萌发,千年间种子没有萌发说明种子可能处于低温干燥的环境中,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查种子萌发的条件,比较简单,熟记即可,种子萌发需要的环境条件为适量的水分、适宜的温度、充足的空气,除了环境条件,种子自身条件也许要满足即种子具有完整有活力的胚,以及供胚发育的营养物质,不在休眠期。
5.【答案】D
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】从图中可以看出,随着时间的延长,两种温度下种子萌发数都在增加,但在相同时间下 25℃时种子萌发数高于 18℃时种子萌发数,所以种子在 25℃时比 18℃更容易萌发。故答案为:D。
【分析】种子萌发的条件:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
6.【答案】B
【知识点】种子的结构;种子萌发的条件;种子萌发的过程
【解析】【解答】A、水稻是双子叶植物,大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中,A正确;
B、小麦是双子叶植物,小麦种子主要由子叶提供营养物质给胚发育成幼苗,B错误;
C、种子萌发时呼吸作用增强,更多地分解储存在子叶或胚乳中的营养物质,有机物总量不断减少,C正确;
D、种子萌发时消耗的营养物质来自种子本身,与土壤的肥沃程度无关,故播种在贫瘠土壤中与播种在肥沃土壤中的种子可同时萌发,D正确。
故答案为:B。
【分析】种子萌发的过程:首先吸收水分,随后,子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
7.【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A、菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,胚根发育成根,A正确;
B、菜豆种子萌发过程中,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,B正确;
C、菜豆是双子叶植物,没有胚乳,菜豆种子萌发过程中,提供营养物质的是子叶,C错误;
D、菜豆种子萌发时,需要适宜的环境条件,如适宜的温度、一定的水分和充足的空气,D正确。
故答案为:C。
【分析】种子的萌发:
种子萌发的条件 环境条件 适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件 有完整的且有活力的胚、种子成熟且不在休眠期、有供胚发育的营养物质
种子萌发的过程 种子获取足够的水分后,子叶或胚乳把营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根首先突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶
8.【答案】A
【知识点】种子的结构;种子萌发的条件;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.菜豆种子和玉米种子都由种皮和胚两部分构成。菜豆种子不具有胚乳,A符合题意。
B.菜豆属于双子叶植物,种子的胚有2片子叶,营养物质主要贮存在子叶中,B不符合题意。
C.种子萌发的条件分为自身条件和外界条件,外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,C不符合题意。
D.种子在萌发过程中,胚根伸长突出种皮,发育成根,此后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分,所以种子的胚可发育成新的植物体,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。
9.【答案】C
【知识点】植物体的结构层次;种子的结构;植物细胞的基本结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.结合分析可知:如图中的每一粒豆都是由胚珠发育而成的种子,A不符合题意。
B.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以,苹果树等植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体(苹果树),B不符合题意。
C.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。所以,大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核,C符合题意。
D.大豆等双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,营养物质主要储存在肥厚的子叶中,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
10.【答案】A
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】①胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,正确。
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成,胚不包含胚乳,正确。
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,胚乳变蓝,因为胚乳富含淀粉,错误。
④胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体。胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。子叶为胚的发育提供营养,错误。
故答案为:A。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
11.【答案】B
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.在观察玉米种子的结构时,解剖种子时,要沿着图中的A线纵向剖开,A不符合题意。
B.玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳里,菜豆种子的营养物质储存在④子叶中,B符合题意。
C.在种子萌发过程中,甲和乙中的①胚轴,发育成连接根和茎的部位,C不符合题意。
D.在图乙,上滴加碘液,⑥胚乳部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】图中:①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶,⑤种皮(果皮),⑥胚乳。
双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
12.【答案】C
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、根据B组和D组的实验结果“种子都萌发”可知,本实验的结论是:种子的萌发不需要光照,A错误;
B、该探究实验只形成3组对照实验,A和D对照变量是水分,B和D对照变量是光,C和D对照变量是温度,B错误;
C、A组与D组对照,变量是水分,因此可探究适量的水分是种子萌发的外界条件,C正确;
D、B组与C组对比,具有温度和光照两个变量,不能构成对照实验,因此不能探究”适宜的温度是种子萌发的外界条件“,D错误。
故答案为:C。
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【答案】13.B
14.C
15.B
16.A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【分析】(1)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
13.将Ⅰ装置置于温暖的环境中,C号种子由于没有一定的水而不萌发,A号种子因浸没在水中缺乏空气而不能萌发,而B号种子由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发;由于Ⅱ装置置于寒冷的环境中,由于温度太低,所以3粒种子都不会萌发,故只有B号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发。选项B符合题意。
14.设置A、B对照,存在唯一的变量--空气,其它因素都相同,探究的问题是空气是种子萌发的外界条件;置B、C对照,存在唯一的变量--水,其它因素都相同,探究的问题是水分是种子萌发的外界条件;根据B、E对照,所处的环境满足充足的空气和一定的水分,但温度一个是25℃,一个是2℃,所以能构成一组对照实验,变量是温度,主要是探究温度对种子萌发的影响。选项C符合题意。
15.将一组种子置于有光环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果:两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌发无影响。选项B符合题意。
16.在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。因此,种子萌发时,最先突破种皮的是胚根。选项A符合题意。
17.【答案】错误
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】种子萌发成幼苗的过程中,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成茎,胚根发育成根,故题干错误。
故答案为:错误
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。
18.【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为:一定的水分、适宜的温度和充足的空气,阳光不是种子萌发的必需条件。土壤变得松软,增加了土壤中的空气,有利于种子萌发。因此,农业上播种前需要通过耕和耙让土壤变得松软,这主要是因为种子萌发需要充足的空气。
【分析】种子萌发的外界条件包括一定的水、充足的空气和适宜的温度。种子萌发的必要条件是具有完整的有生命力的胚。农业上播种前需要通过耕和耙让土壤变得松软 ,增加了土壤中的空气,利于种子萌发。
19.【答案】正确
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】种子的结构都包括种皮和胚,而胚又被包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分。当种子萌发时,胚芽将来发育成茎和叶;子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分;胚根将来发育成根。胚发育成一株新的植物体,是种子的主要部分。
故答案为:正确
【分析】种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。因此种子之所以能萌发长成幼苗,是因为种子的结构中有胚.
20.【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。可见,种子必须同时满足外界条件和自身条件才能萌发,故题干说法错误。
故答案为:错误
【分析】种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
21.【答案】正确
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解:绿豆种子萌发时,胚的胚根最先突出种皮发育成幼根,与此同时,子叶以下的胚轴迅速生长,发育成白色幼嫩的连接根与茎的部位,而两片子叶夹着的胚芽几乎没有什么明显的生长,所以我们吃的“豆芽”主要是由白色部分的胚轴发育而来。因此,题干说法正确。
【分析】绿豆种子的结构包括胚根、胚芽、胚轴、子叶和种皮。种皮起保护作用,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,胚轴将来发育成连接根和茎的部位。
22.【答案】(1)1
(2)①②③④
(3)⑤;胚乳
(4)吸水;③;茎;叶
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】(1)胚芽、胚轴、胚根、子叶构成种子的胚,比较菜豆种子和玉米种子的结构,可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚;不同点是玉米种子里含有胚乳,子叶一片,而菜豆种子里没有胚乳,子叶两片。
(2)②胚芽、①胚轴、③胚根、④子叶构成菜豆种子的胚。
(3)玉米种子的子叶一片,属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。⑤胚乳是储存储存营养物质的结构,双子叶植物菜豆种子的营养物质储存在子叶中。
(4)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从④子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:首先③胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后②胚芽发育成茎和叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分。
【分析】 观图可知:①胚轴、②胚芽、③胚根、 ④子叶、⑤胚乳、⑥种皮、A是茎和叶、B是连接根和茎的部分、C是根。
种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。
23.【答案】(1)12
(2)种子数量太少,应增加数量
(3)种子处于休眠期、胚失去活性
(4)200
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】解:(1)分析表中数据和曲线图可以得出棉花种子的萌发率随着温度的增加而增加,10℃棉花种子的萌发率大约为82%,12℃时棉花种子的萌发率大约为92%,14℃、16℃、18℃和20℃棉花种子的萌发率都大于12℃的,说明温度从12℃以后,棉花种子的萌发率始终维持在相对稳定的较高水平。(2)探究实验一般不能每组只选取少量的实验材料做实验对象,这样会使实验结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而应该适量选取一定数量的实验材料来减少实验误差。所以该实验不足之处是每组只用2粒棉花种子来做探究实验。应该增加实棉花种子数量,每组10粒以上或设置重复实验( 10次以上)。(3)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件,种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚已经死亡或种子处于休眠期。(4)分析图4二氧化氯对棉花发病率影响的柱状图可知,用清水喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为43.3%,用50mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为20.0%,用100mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为11.7%,用150mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为6.7%,用200mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为5.0%,由此可知,生产上使用 200mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
【分析】(1)科学探究的基本过程:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达与交流。(2)种子萌发的条件包括自身条件和环境条件,自身条件是种子的胚是完整的,活的,并且已经过了休眠期;外界条件是适宜的温度、充足的水分和充足的空气。
24.【答案】(1)温度影响绿豆种子的萌发吗?
(2)温度影响绿豆种子的萌发。/温度不影响绿豆种子的萌发。
(3)温度;单一变量;避免实验结果的偶然性,使得出的实验结论更准确。
(4)温度影响绿豆种子的萌发。
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。生物社团的同学要探究温度是否影响绿豆种子的萌发,所以提出的问题是温度影响绿豆种子的萌发吗?
(2)根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。作出假设是对提出问题肯定或否定的回答,作出假设是温度影响绿豆种子的萌发或温度不影响绿豆种子的萌发。
(3)本探究实验要探究温度是否影响绿豆种子的萌发,所以变量是温度,其它条件必须相同,体现了对照实验设计的单一变量原则。生物探究时样本数量要适量,数量过少易出现偶然性,得出的实验结果缺少说服力,所以选用40颗绿豆而不是4颗的原因是避免实验结果的偶然性,使得出的实验结论更准确。
(4)0℃的培养箱内的20粒种子没有萌发,20℃的培养箱内的种子萌发了18颗。得出结论:温度影响绿豆种子的萌发。
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
(2)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
25.【答案】(1)光照是种子萌发的必要条件吗?(或种子的萌发需要光吗?)
(2)光
(3)适宜的温度、适量的水分(或一定的水分,或适宜的水分)
(4)95%
(5)有的种子需要在有光条件下萌发,有的种子需要在无光条件下萌发,有的种子的萌发与光照无关
【知识点】探究种子萌发的条件;测定种子的发芽率
【解析】【解答】(1)由3组对照实验可以看出小李同学做实验要探究的问题是:光照是否是种子萌发的必要条件?
(2)设计对照实验的原则是变量唯一,分析表中数据可知,该实验中每组除了光照不同以外,其它条件都相同,因此,该实验的变量是光照。
(3)种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件胚是完整的,活的。因此,种子的萌发需要一定的外界条件,该实验除了变量这一个条件不同以外,必须保证有适宜的温度、适量的水分、充足的空气等相同的外界条件,种子才会萌发。
(4)种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。数天后统计种子的萌发情况,根据记录结果可以看出:烟草种子在见光情况下有190颗发芽,种子的发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%=(200-10)/200×100%=95%。
(5)实验表中数据可知,烟草种子发芽率为95%;苋菜种子在不见光情况下有192颗发芽,发芽率为96%;蚕豆种子在见光情况下有180颗发芽,发芽率为90%,在不见光情况下有178颗发芽,发芽率为89%;由3组对照实验可以得出的结论是:有的种子需要在有光条件下萌发,有的种子需要在无光条件下萌发,有的种子的萌发与光照无关。
【分析】(1)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
26.【答案】温度、湿度、空气等条件(合理即给分)
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】解:我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;
如果要保存种子,不让其萌发,需要控制温度、湿度、空气等外界条件.
【分析】种子萌发除了满足一定的外界条件外,还必须满足一定的自身条件.据此可以解答本题.
1 / 1【培优卷】第三单元2.1种子的萌发—人教版生物七年级上册同步训练
一、选择题
1.(2023七上·安庆期末)如图是玉米种子的结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A.从结构层次上来说,玉米种子属于器官
B.与菜豆种子相比,图中结构[3]的数量只有1片
C.种子萌发时,最先突破种皮的是[4]胚芽
D.图中的[7]是由受精卵发育而来
【答案】C
【知识点】种子的结构;器官和系统的概念;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,玉米种子是果实属于器官,A不符合题意。
B.菜豆种子的结构是种皮和胚,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,子叶两片,贮存营养物质;玉米种子的结构由种皮、胚乳和胚构成,子叶一片,转运营养物质,B不符合题意。
C.玉米种子的种皮和果皮具有保护作用,胚乳贮存营养物质,子叶转运营养物质,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚根最先突破种皮将来发育为根,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,C符合题意。
D.7胚包括:3子叶;4胚芽;5胚轴;6胚根,胚由受精卵发育而来,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】图中:1果皮(种皮),2胚乳,3子叶,4胚芽,5胚轴,6胚根,7胚。
双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
2.(2023七上·霍邱期末)为探究光照对种子萌发的影响,某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光照和无光照条件下的发芽率,结果如图。下列说法中错误的是(  )
A.光照组和无光照组除光照外其他条件必须保持相同
B.蚕豆种子的发芽率受光照影响较大
C.烟草种子的发芽率受光照影响较大
D.苋菜种子的发芽率受光照影响较大
【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.为探究光照对种子萌发的影响,某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。苋菜种子光照组和遮光组是对照组,除光照外其他条件必须保持相同,A不符合题意。
B.蚕豆有光和无光种子发芽率差不多,因此蚕豆种子的萌发与光照无关,B符合题意。
C.烟草种子在有光条件下发芽率高,在无光条件下发芽率低,所以烟草种子的发芽率受光照影响较大,C不符合题意。
D.苋菜种子在光下发芽率低,在无光条件下发芽率高,因此苋菜种子的萌发受光照的显著影响,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
3.(2023七上·开江期末)图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是(  )
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H由胚轴发育而来
B.图乙中,X曲线表示幼苗细胞有机物(干重)的变化曲线
C.图甲中,种子萌发时,子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图乙中,X曲线的cd段,质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A.图甲中,菜豆种子是由花中胚珠发育而来的;H是幼叶,是由胚芽发育而来的,A不符合题意。
B.图乙中,大豆在萌发过程中,由于不断地吸水,因此其鲜重是不断增加的,所以曲线X表示种子萌发的鲜重,B不符合题意。
C.图甲中,种子萌发时,子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,C符合题意。
D.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水,cd段质量增加的主要原因是幼苗进行光合作用制造有机物,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是:刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物,不进行光合作用制造有机物,所以有机物的量会减少;当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时,有机物的量就会逐渐增加.所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
4.(2023七上·龙岗期末)在中国科学家们的努力下,千年前北宋时期的莲花种子种下去后,开出了美丽的莲花,我们可以推测千年来莲花种子所处的环境应该是(  )
A.温暖的 B.潮湿的 C.富含氧气的 D.低温干燥的
【答案】D
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发需要一定的环境条件,一定的水分、适宜的温度和充足的空气,所以,发现莲花种子后,莲花种子在温暖的、潮湿的、空气充足的环境中可以萌发,D低温干燥的的环境不适合种子萌发,千年间种子没有萌发说明种子可能处于低温干燥的环境中,D符合题意。
故答案为:D
【分析】此题考查种子萌发的条件,比较简单,熟记即可,种子萌发需要的环境条件为适量的水分、适宜的温度、充足的空气,除了环境条件,种子自身条件也许要满足即种子具有完整有活力的胚,以及供胚发育的营养物质,不在休眠期。
5.(2023七上·安顺期末)兴趣小组同学利用黑豆进行了种子萌发条件的探究实验,所得数据绘制如下图。本实验可以说明(  )
A.种子萌发需要充足的空气
B.温度对种子萌发没有任何影响
C.黑豆是研究种子萌发最好的材料
D.种子在 25℃时比 18℃更容易萌发
【答案】D
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】从图中可以看出,随着时间的延长,两种温度下种子萌发数都在增加,但在相同时间下 25℃时种子萌发数高于 18℃时种子萌发数,所以种子在 25℃时比 18℃更容易萌发。故答案为:D。
【分析】种子萌发的条件:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
6.(2023七上·茂南期末)有关种子的叙述中,错误的是(  )
A.大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中
B.小麦种子主要由胚乳提供营养物质给胚发育成幼苗
C.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少
D.播种在贫瘠土壤中与播种在肥沃土壤中的种子可同时萌发
【答案】B
【知识点】种子的结构;种子萌发的条件;种子萌发的过程
【解析】【解答】A、水稻是双子叶植物,大米的营养物质储存在水稻种子结构的子叶中,A正确;
B、小麦是双子叶植物,小麦种子主要由子叶提供营养物质给胚发育成幼苗,B错误;
C、种子萌发时呼吸作用增强,更多地分解储存在子叶或胚乳中的营养物质,有机物总量不断减少,C正确;
D、种子萌发时消耗的营养物质来自种子本身,与土壤的肥沃程度无关,故播种在贫瘠土壤中与播种在肥沃土壤中的种子可同时萌发,D正确。
故答案为:B。
【分析】种子萌发的过程:首先吸收水分,随后,子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
7.(2023七上·茂南期末)下列对菜豆种子萌发过程的分析不符合事实的是(  )
A.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根
B.菜豆种子萌发过程中,胚芽发育成茎和叶
C.菜豆种子萌发过程中,提供营养物质的是胚乳
D.菜豆种子萌发时,需要适宜的环境条件
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A、菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,胚根发育成根,A正确;
B、菜豆种子萌发过程中,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,B正确;
C、菜豆是双子叶植物,没有胚乳,菜豆种子萌发过程中,提供营养物质的是子叶,C错误;
D、菜豆种子萌发时,需要适宜的环境条件,如适宜的温度、一定的水分和充足的空气,D正确。
故答案为:C。
【分析】种子的萌发:
种子萌发的条件 环境条件 适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件 有完整的且有活力的胚、种子成熟且不在休眠期、有供胚发育的营养物质
种子萌发的过程 种子获取足够的水分后,子叶或胚乳把营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根首先突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶
8.(2022七上·青岛期末)下列关于种子结构及萌发的说法中不正确的是(  )
A.菜豆种子和玉米种子都由种皮、胚和胚乳三部分构成
B.菜豆种子的胚有2片子叶,营养物质主要贮存在子叶中
C.种子萌发所必需的外界条件是适量的水分、充足的氧气和适宜的温度
D.种子的胚可发育成新的植物体
【答案】A
【知识点】种子的结构;种子萌发的条件;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.菜豆种子和玉米种子都由种皮和胚两部分构成。菜豆种子不具有胚乳,A符合题意。
B.菜豆属于双子叶植物,种子的胚有2片子叶,营养物质主要贮存在子叶中,B不符合题意。
C.种子萌发的条件分为自身条件和外界条件,外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,C不符合题意。
D.种子在萌发过程中,胚根伸长突出种皮,发育成根,此后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分,所以种子的胚可发育成新的植物体,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。
9.(2022七上·青岛期末)“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是(  )
A.如图中的每一粒豆都是由胚发育而成的种子
B.苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树
C.大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核
D.豆腐、豆浆中的营养物质主要来自种子的胚乳
【答案】C
【知识点】植物体的结构层次;种子的结构;植物细胞的基本结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.结合分析可知:如图中的每一粒豆都是由胚珠发育而成的种子,A不符合题意。
B.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以,苹果树等植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体(苹果树),B不符合题意。
C.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。所以,大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核,C符合题意。
D.大豆等双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,营养物质主要储存在肥厚的子叶中,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
10.(2022七上·青岛期末)下列哪一组说法是正确的是(  )
①胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为茎和叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】A
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】①胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,正确。
②玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成,胚不包含胚乳,正确。
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,胚乳变蓝,因为胚乳富含淀粉,错误。
④胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体。胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。子叶为胚的发育提供营养,错误。
故答案为:A。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
11.(2022七上·青岛期末)如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图,有关叙述错误的是(  )
A.图乙是玉米种子的剖面图,该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线剖开的
B.在种子萌发过程中,甲和乙中的④为种子的萌发提供营养物质
C.在种子萌发过程中,甲和乙中的①发育成连接根和茎的部位
D.在图乙,上滴加碘液,⑥部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉
【答案】B
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】A.在观察玉米种子的结构时,解剖种子时,要沿着图中的A线纵向剖开,A不符合题意。
B.玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳里,菜豆种子的营养物质储存在④子叶中,B符合题意。
C.在种子萌发过程中,甲和乙中的①胚轴,发育成连接根和茎的部位,C不符合题意。
D.在图乙,上滴加碘液,⑥胚乳部分会变蓝,说明⑥内含有淀粉,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】图中:①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶,⑤种皮(果皮),⑥胚乳。
双子叶种子和单子叶种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里
12.(2022七上·罗湖期中)某生物兴趣小组利用大豆种子探究种子萌发的条件,实验分组情况及结果如下表。 叙述正确的是(  )
组别 种子所处的环境 实验结果
A 干燥的纱布,25℃的温箱,光亮 种子不萌发
B 湿润的纱布,25℃的温箱,遮光 种子萌发
C 湿润的纱布,4℃的冰箱,光亮 种子不萌发
D 湿润的纱布,25℃的温箱,光亮 种子萌发
A. 以上实验我们可以得出结论:种子的萌发需要光照
B. 该探究实验只形成 1 组对照实验
C. A 组与 D 组对照可探究适量的水分是种子萌发的外界条件
D. B 组与 C 组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外界条件
【答案】C
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A、根据B组和D组的实验结果“种子都萌发”可知,本实验的结论是:种子的萌发不需要光照,A错误;
B、该探究实验只形成3组对照实验,A和D对照变量是水分,B和D对照变量是光,C和D对照变量是温度,B错误;
C、A组与D组对照,变量是水分,因此可探究适量的水分是种子萌发的外界条件,C正确;
D、B组与C组对比,具有温度和光照两个变量,不能构成对照实验,因此不能探究”适宜的温度是种子萌发的外界条件“,D错误。
故答案为:C。
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
(2023七上·惠州期末) 组别某兴趣小组同学设计了如图所示的“探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的某内部条件已具备),请据图完成下面小题:
13.该实验中能够萌发的是种子(  )
A.A种子 B.B种子 C.C种子 D.E种子
14.设置A、B对照。是为了探究____是种子萌发的外界条件;设置B、C对照,是为了探究____是种子萌发的外界条件;设置B、E对照,是为了探究____是种子萌发的外界条件。
A.空气、温度、水分 B.温度、空气、水分
C.空气、水分、温度 D.水分、空气、温度
15.将一组种子置于光照环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果:两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌发有无影响?(  )
A.有 B.无
16.种子萌发时,最先突破种皮的是(  )
A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶
【答案】13.B
14.C
15.B
16.A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【分析】(1)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
13.将Ⅰ装置置于温暖的环境中,C号种子由于没有一定的水而不萌发,A号种子因浸没在水中缺乏空气而不能萌发,而B号种子由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发;由于Ⅱ装置置于寒冷的环境中,由于温度太低,所以3粒种子都不会萌发,故只有B号种子能够萌发,其他五粒种子均不萌发。选项B符合题意。
14.设置A、B对照,存在唯一的变量--空气,其它因素都相同,探究的问题是空气是种子萌发的外界条件;置B、C对照,存在唯一的变量--水,其它因素都相同,探究的问题是水分是种子萌发的外界条件;根据B、E对照,所处的环境满足充足的空气和一定的水分,但温度一个是25℃,一个是2℃,所以能构成一组对照实验,变量是温度,主要是探究温度对种子萌发的影响。选项C符合题意。
15.将一组种子置于有光环境中,另一组置于黑暗环境中,在其他条件均合适、一致的情况下培养一段时间。结果:两组装置中种子萌发的结果基本相同,说明光照对种子的萌发无影响。选项B符合题意。
16.在种子萌发的过程中,首先吸水,子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分。因此,种子萌发时,最先突破种皮的是胚根。选项A符合题意。
二、判断题
17.(2023七上·亳州期末)种子萌发成幼苗的过程中,子叶发育成叶,胚轴发育成茎,胚根发育成根。
【答案】错误
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】种子萌发成幼苗的过程中,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成茎,胚根发育成根,故题干错误。
故答案为:错误
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。
18.(2021七上·雅安期末)农业上播种前需要通过耕和耙让土壤变得松软,这主要是因为种子萌发需要光。
【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为:一定的水分、适宜的温度和充足的空气,阳光不是种子萌发的必需条件。土壤变得松软,增加了土壤中的空气,有利于种子萌发。因此,农业上播种前需要通过耕和耙让土壤变得松软,这主要是因为种子萌发需要充足的空气。
【分析】种子萌发的外界条件包括一定的水、充足的空气和适宜的温度。种子萌发的必要条件是具有完整的有生命力的胚。农业上播种前需要通过耕和耙让土壤变得松软 ,增加了土壤中的空气,利于种子萌发。
19.(2021七上·虎林期末)种子的胚是种子的主要部分,是新植物的幼体。
【答案】正确
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】种子的结构都包括种皮和胚,而胚又被包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分。当种子萌发时,胚芽将来发育成茎和叶;子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚;胚轴将来发育成连接茎和叶的部分;胚根将来发育成根。胚发育成一株新的植物体,是种子的主要部分。
故答案为:正确
【分析】种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分。因此种子之所以能萌发长成幼苗,是因为种子的结构中有胚.
20.(2020七上·会宁期中)如果种子在一定的水分、充足的空气和适宜的温度条件下就一定能萌发。
【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。可见,种子必须同时满足外界条件和自身条件才能萌发,故题干说法错误。
故答案为:错误
【分析】种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
21.(2020七上·双台子期末)我们平时吃的“豆芽”菜,主要是由绿豆种子的胚轴发育而来的.
【答案】正确
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解:绿豆种子萌发时,胚的胚根最先突出种皮发育成幼根,与此同时,子叶以下的胚轴迅速生长,发育成白色幼嫩的连接根与茎的部位,而两片子叶夹着的胚芽几乎没有什么明显的生长,所以我们吃的“豆芽”主要是由白色部分的胚轴发育而来。因此,题干说法正确。
【分析】绿豆种子的结构包括胚根、胚芽、胚轴、子叶和种皮。种皮起保护作用,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,胚轴将来发育成连接根和茎的部位。
三、读图理解题
22.(2022七上·长春月考)下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答下列问题:([____]内填序号)
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚,不同点是玉米种子有   片子叶。
(2)菜豆种子的胚由图中   (填数字序号)组成的。
(3)玉米种子贮藏营养物质的结构是[   ]   。
(4)种子萌发的过程中,首先要   ,同时胚乳或子叶中的营养物质进行转运,C是由种子的   (填序号)发育来的,①伸长,②将来发育成植物的   和   。
【答案】(1)1
(2)①②③④
(3)⑤;胚乳
(4)吸水;③;茎;叶
【知识点】种子的结构;种子萌发的过程
【解析】【解答】(1)胚芽、胚轴、胚根、子叶构成种子的胚,比较菜豆种子和玉米种子的结构,可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚;不同点是玉米种子里含有胚乳,子叶一片,而菜豆种子里没有胚乳,子叶两片。
(2)②胚芽、①胚轴、③胚根、④子叶构成菜豆种子的胚。
(3)玉米种子的子叶一片,属于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。⑤胚乳是储存储存营养物质的结构,双子叶植物菜豆种子的营养物质储存在子叶中。
(4)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从④子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:首先③胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后②胚芽发育成茎和叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分。
【分析】 观图可知:①胚轴、②胚芽、③胚根、 ④子叶、⑤胚乳、⑥种皮、A是茎和叶、B是连接根和茎的部分、C是根。
种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种,它们都由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶或胚乳吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴,所以,胚是新生植物体的幼体,由受精卵发育而成。
四、资料分析题
23.(2020七上·东城期末) 2019年1月3日10时26分,我国的嫦娥四号着陆器成功完成世界首次在月球背面的软着陆。嫦娥四号携带有一套生物科普载荷罐,其中有棉花等四种植物的种子。实验开始几天后,棉花种子率先发芽了,在月面上长出了第一道“绿色”。棉花种子萌发需要哪些条件?生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验,实验步骤如下。
①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置入不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。
实验结果统计如图3所示。分析并回答问题。
(1)由图3可知,温度大于   ℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。
(2)请指出该实验设计的不足之处并改进。   
(3)在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因   。
(4)棉花植株在生长过程中,很容易患枯萎病。二氧化氯(lǜ)是一种高效强氧化剂,农业上常在棉花播种前,用二氧化氯溶液喷施土壤。
由图4可知,生产上使用   mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
【答案】(1)12
(2)种子数量太少,应增加数量
(3)种子处于休眠期、胚失去活性
(4)200
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】解:(1)分析表中数据和曲线图可以得出棉花种子的萌发率随着温度的增加而增加,10℃棉花种子的萌发率大约为82%,12℃时棉花种子的萌发率大约为92%,14℃、16℃、18℃和20℃棉花种子的萌发率都大于12℃的,说明温度从12℃以后,棉花种子的萌发率始终维持在相对稳定的较高水平。(2)探究实验一般不能每组只选取少量的实验材料做实验对象,这样会使实验结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而应该适量选取一定数量的实验材料来减少实验误差。所以该实验不足之处是每组只用2粒棉花种子来做探究实验。应该增加实棉花种子数量,每组10粒以上或设置重复实验( 10次以上)。(3)种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件,种子萌发的外界条件具备了,没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜,如胚不完整、胚已经死亡或种子处于休眠期。(4)分析图4二氧化氯对棉花发病率影响的柱状图可知,用清水喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为43.3%,用50mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为20.0%,用100mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为11.7%,用150mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为6.7%,用200mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,棉花植株患枯萎病发病率为5.0%,由此可知,生产上使用 200mg/kg的二氧化氯溶液喷施土壤,种植棉花效果最好。
【分析】(1)科学探究的基本过程:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达与交流。(2)种子萌发的条件包括自身条件和环境条件,自身条件是种子的胚是完整的,活的,并且已经过了休眠期;外界条件是适宜的温度、充足的水分和充足的空气。
五、实验探究题
24.(2023七上·防城期中)生物社团的同学要探究温度是否影响绿豆种子的萌发,设计方案如下,请帮助他们将探究过程补充完整。
(1)提出问题:   
(2)作出假设:   
(3)实验步骤:
第一步:选取颗粒饱满且胚完整的绿豆40粒,平均分成两份,放入培养皿。
第二步:其他条件相同的情况下,一个培养皿放置在温度为0℃的培养箱内;另一个培养皿放置在温度为20℃的培养箱内,为期3天。进行观察并记录了萌发情况:0℃的培养箱内的20粒种子没有萌发,20℃的培养箱内的种子萌发了18颗。
本探究实验中的变量是   ,其它条件必须相同,体现了实验设计的   原则。
选用40颗绿豆而不是4颗的原因是   。
(4)得出结论:   。
【答案】(1)温度影响绿豆种子的萌发吗?
(2)温度影响绿豆种子的萌发。/温度不影响绿豆种子的萌发。
(3)温度;单一变量;避免实验结果的偶然性,使得出的实验结论更准确。
(4)温度影响绿豆种子的萌发。
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。生物社团的同学要探究温度是否影响绿豆种子的萌发,所以提出的问题是温度影响绿豆种子的萌发吗?
(2)根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。作出假设是对提出问题肯定或否定的回答,作出假设是温度影响绿豆种子的萌发或温度不影响绿豆种子的萌发。
(3)本探究实验要探究温度是否影响绿豆种子的萌发,所以变量是温度,其它条件必须相同,体现了对照实验设计的单一变量原则。生物探究时样本数量要适量,数量过少易出现偶然性,得出的实验结果缺少说服力,所以选用40颗绿豆而不是4颗的原因是避免实验结果的偶然性,使得出的实验结论更准确。
(4)0℃的培养箱内的20粒种子没有萌发,20℃的培养箱内的种子萌发了18颗。得出结论:温度影响绿豆种子的萌发。
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
(2)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
25.(2021七上·高州期末)小张同学认为种子的萌发不需要光,因为农民发豆芽 是在暗室里发出来的。小王同学则认为种子的萌发需要光,因为 农民播种水稻是把种子撒在土壤表面的。小李同学在光照和黑暗
条件下分别种下不同植物的种子各200颗,数天后统计种子的萌 发情况,记录数据如表:
种类 光照 黑暗
烟草 190 6
苋菜 4 192
蚕豆 180 178
(1)小李同学做实验要探究的问题是:   。
(2)该实验的变量是   。
(3)种子的萌发需要一定的外界条件,该实验除了变量这一个条件不同以外,必须保证    、充足的空气等相同的外界条件,种子才会萌发。
(4)请计算烟草种子在光下的发芽率为   。
(5)根据表中的实验数据可以得出的结论是   。
【答案】(1)光照是种子萌发的必要条件吗?(或种子的萌发需要光吗?)
(2)光
(3)适宜的温度、适量的水分(或一定的水分,或适宜的水分)
(4)95%
(5)有的种子需要在有光条件下萌发,有的种子需要在无光条件下萌发,有的种子的萌发与光照无关
【知识点】探究种子萌发的条件;测定种子的发芽率
【解析】【解答】(1)由3组对照实验可以看出小李同学做实验要探究的问题是:光照是否是种子萌发的必要条件?
(2)设计对照实验的原则是变量唯一,分析表中数据可知,该实验中每组除了光照不同以外,其它条件都相同,因此,该实验的变量是光照。
(3)种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件胚是完整的,活的。因此,种子的萌发需要一定的外界条件,该实验除了变量这一个条件不同以外,必须保证有适宜的温度、适量的水分、充足的空气等相同的外界条件,种子才会萌发。
(4)种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。数天后统计种子的萌发情况,根据记录结果可以看出:烟草种子在见光情况下有190颗发芽,种子的发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%=(200-10)/200×100%=95%。
(5)实验表中数据可知,烟草种子发芽率为95%;苋菜种子在不见光情况下有192颗发芽,发芽率为96%;蚕豆种子在见光情况下有180颗发芽,发芽率为90%,在不见光情况下有178颗发芽,发芽率为89%;由3组对照实验可以得出的结论是:有的种子需要在有光条件下萌发,有的种子需要在无光条件下萌发,有的种子的萌发与光照无关。
【分析】(1)种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同,其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量:也称自变量,指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则(实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量,其它因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。)
六、简答题
26.(2015七上·盘锦月考)根据你所学的知识,想一想,如果要保存种子,不让其萌发,需要控制哪些环境条件?
【答案】温度、湿度、空气等条件(合理即给分)
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】解:我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;
如果要保存种子,不让其萌发,需要控制温度、湿度、空气等外界条件.
【分析】种子萌发除了满足一定的外界条件外,还必须满足一定的自身条件.据此可以解答本题.
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