【精品解析】【基础卷】第三单元5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气—人教版生物七年级上册同步训练

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名称 【精品解析】【基础卷】第三单元5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气—人教版生物七年级上册同步训练
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2023-12-03 15:54:32

文档简介

【基础卷】第三单元5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气—人教版生物七年级上册同步训练
一、填空题
1.(2022七上·蚌埠期末)如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的 “车间”是   ,“机器”是   ,“动力”是   , “原料”是   和   ,“产物”是   、   。
【答案】叶肉细胞;叶绿体;光;二氧化碳;水;有机物;氧气
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体,所以叶绿体相当于生产东西的“机器”。而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中,所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。 利用的能量是光能,为光合作用提供“动力”,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,所以原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
2.(2019七上·恩施期中)完成绿色植物光合作用的概念图:
   
【答案】
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】进行光合作用的主要器官是叶,因为叶中有大量的叶绿体,吸收水分的主要器官是根,根尖的成熟区是吸水的主要部位。光合作用的概念是:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放氧气的过程。光合作用的必要条件是:光;光合作用的场所是:叶绿体;光合作用的产物是:有机物和氧气;光合作用的原料是:水和二氧化碳。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体,因此植物光合作用的主要器官是叶.
3.(2015七上·太康期末)连线:
①光合作用的原料     a.光
②光合作用的场所     b.叶绿体
③光合作用的动力     c.水、二氧化碳
④光合作用的产物     d.有机物
【答案】c;b;a;d
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的公式:二氧化碳+水 有机物+氧
光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,也是光合作用的动力,把光能转化成化学能储存在有机物里面.
故答案为:
【分析】光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体.利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.
二、选择题
4.(2023七上·鞍山期末)范·海尔蒙特之所以确定柳树生长所需的物质主要是水,是因为在柳树栽培实验中,土壤的重量几乎不变,而他给柳树(  )
A.增施二氧化碳 B.只施肥
C.浇水和施肥 D.只浇水
【答案】D
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】海尔蒙特所做的实验,开始时柳树2.5公斤,土壤100公斤;只浇水,五年后,土壤99.9公斤,柳树82.5公斤。土壤只减少了0.1公斤,远远小于柳树增重的质量,所以说明柳树生长所需的主要物质是水。
故答案为:D。
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
5.(2022七上·紫金期末)如图表示萨克斯的探究实验,叶片在光照24小时后,经过脱色、漂洗并用碘液处理,最后发现无锡箔纸覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明(  )
A.光合作用需要二氧化碳和水
B.光合作用需要光,光合作用制造淀粉
C.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
D.光合作用需要叶绿体和二氧化碳
【答案】B
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】A.本实验变量是光,仅能证明光合作用需要光,不能证明光合作用需要二氧化碳和水,A错误。
B.本实验变量是光,又因为淀粉遇碘变蓝的特性,证明光合作用需要光,光合作用制造淀粉,B正确。
C.本实验变量是光,不能证明光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,C错误。
D.本实验变量是光,不能证明光合作用需要叶绿体和二氧化碳,D错误。
故答案为:B。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
6.(2021七上·沈河期末)将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达12.5千克,其增加的10余千克最主要来源于(  )
A.土壤中的水和无机盐
B.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水
D.土壤中的水和有机物中的无机盐
【答案】C
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】绿色植物由根吸收来的水,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,只有约1%被植物体利用,用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达12.5千克,其增加的10余千克的重最主要来源于大气中的二氧化碳和土壤中的水,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
7.(2021七上·淮北月考)海尔蒙特通过柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是(  )
A.水 B.二氧化碳 C.氧气 D.无机盐
【答案】A
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯。当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用。
故答案为:A。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
8.(2021七上·会宁期末)最早发现绿叶在光下能够产生淀粉的科学家是(  )
A.施旺 B.萨克斯
C.弗莱明 D.伊万洛夫斯基
【答案】B
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】A.施旺,德国生理学家,细胞学说的创立者之一。他在1839年发表《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》,文中指出动物和植物都是由细胞构成的;A不符合题意。
B.德国科学家萨克斯设计的实验,是把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片一部分遮光,其余部分曝露在光下。一段时间后,经脱色,漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝露在光下的部分变蓝,本实验说明了绿色植物在光下能够合成淀粉。萨克斯还证明了绿色植物在光下能够释放氧气。所以验证绿色植物在光下不仅能够释放氧气,而且能够合成淀粉等物质的实验的科学家是萨克斯。B符合题意。
C.弗莱明于1923年发现溶菌酶,1928年首先发现了青霉素,C不符合题意。
D.19世纪末,伊万诺夫斯基做了针对烟草花叶病的两个实验,为病毒的发现作出了杰出的贡献,D不符合题意。
故此选B。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
9.(2022七上·厚街期中)从细胞水平来看,下列参与构建植物细胞的成分中,哪一项不是光合作用的产物转化而来(  )
A.细胞壁中的纤维素 B.细胞膜中的蛋白质
C.细胞质中的无机盐 D.细胞核中的DNA
【答案】C
【知识点】细胞中物质的分类;光合作用的实质
【解析】【解答】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。可见选项C细胞质中的无机盐不属于有机物,不是通过光合作用制造的产物转化来的。
故答案为:C。
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用。
(2)细胞中的物质有有机物和无机物两大类,有机物含碳,能燃烧,如糖类、脂类、蛋白质、核糖核酸等。无机物不含碳,分子小,不能燃烧,如水、无机盐等。
10.(2022七上·双辽期末)多种植物在春天时先开花,后长叶。未长叶之前,植物花期所需能量主要来自(  )
A.从空气中吸收浮尘中的有机物 B.从土壤中吸收的有机物
C.花瓣和花萼的光合作用 D.贮存在植物体内的有机物
【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的实质是:把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。多种植物在春天时先开花,后长叶。未长叶之前,植物花期所需能量主要来自:以前绿叶光合作用合成的,贮存在植物体内的有机物。
故答案为:D。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
11.(2022七上·双辽期末)绿色植物光合作用的过程中,要从外界吸收的物质是(  )
①阳光 ②水 ③二氧化碳 ④有机物 ⑤氧气
A.①② B.①④ C.④⑤ D.②③
【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的反应式是:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气。可见,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧。所以,绿色植物光合作用的过程中,要从外界吸收的物质是:②水、③二氧化碳。
故答案为:D。
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的实质合成有机物,储存能量。
12.(2023七上·海口期末)绿色植物进行光合作用的实质是 (  )
A.合成有机物,储存能量 B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量
【答案】A
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】结合分析可知,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。
故答案为:A。
【分析】光合作用:指绿色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。
13.(2023七上·玉林期末)植物进行光合作用制造的有机物主要用来(  )
①构建植物体;②为生命活动提供能量;③为蒸腾作用提供动力;④贮存在体内
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
【答案】A
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的意义:①它把无机物转变成有机物,除了满足自身的生长、发育、繁殖等的需要外,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用;②在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是自然界的能量来源;③从根本上改变了地面上的生活环境。维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡,所以A符合题意,BCD均不符合题意。
故答案为:A。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
14.(2023七上·玉林期末)图是植物的叶片形态及光合作用示意图,其中a、b表示气体,箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。下列关于光合作用的叙述不正确的是(  )
A.a是二氧化碳,b是氧气 B.a是二氧化碳,b是水蒸气
C.光合作用的场所是叶绿体 D.光合作用在光下才能进行
【答案】B
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】AB.在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳由气孔进入,b表示氧气,由气孔释放出来,A不符合题意,B符合题意。
CD.根据分析可知光合作用的条件是光,场所是叶绿体,CD均不符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
15.(2023七上·伊通期末)光合作用的原料是(  )
A.二氧化碳和水 B.氧气
C.有机物 D.无机盐
【答案】A
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】绿色植物的光合作用是在叶绿体中,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,进行光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,可见,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查光合作用的概念,为基础题,比较简单,熟记即可。光合作用的公式如下:
二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,由公式可以看出,可光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。
16.(2023七上·揭东期末)有关光合作用图示的叙述,①+②③+④错误的是(  )
A.①和②指二氧化碳和水 B.③和④指氧气和有机物
C.光合作用的条件是光照 D.光合作用的场所是线粒体
【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】A.从光合作用的表达式可以看出,①和②指的是二氧化碳和水,A说法正确。
B.从光合作用的表达式可以看出,③和④指的是氧气和有机物,B说法正确。
C.从光合作用的表达式可以看出光合作用的条件是光照,C说法正确。
D.从光合作用的表达式可以看出光合作用的场所是线粒体,D说法错误。
故答案为:D。
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
17.(2023七上·如皋期中)在现代温室生产蔬菜的过程中,常增施一种气体以提高光合作用的强度,促使蔬菜早熟丰产,因此有人把增施的气体叫做“气肥”,这种气体是(  )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氮气
【答案】B
【知识点】光合作用原理的应用
【解析】【解答】 在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。因此,向大棚内施加的气肥是二氧化碳。
故答案为:B。
【分析】光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照:合理密植,进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
18.(2023七上·柳州期末)生物社团给学校劳动基地的黄瓜搭架,目的是减少藤蔓遮挡,给黄瓜光合作用提供(  )
A.充足的水分 B.充足的光照
C.适宜的温度 D.足量的无机盐
【答案】B
【知识点】光合作用原理的应用
【解析】【解答】ACD.水分是光合作用的原料,同时水分能够促进生物圈中的水循环,黄瓜的生长发育需要适宜的温度,植物的生长需要适宜的无机盐,促进生长发育,但都不是减少藤蔓遮挡的主要原因,故ACD不符合题意。
B.光照是光合作用的动力。生物社团给学校劳动基地的黄瓜搭架,目的是减少藤蔓遮挡,给黄瓜光合作用提供充足的光照,有利于提高光合作用的效率,提高农作物的产量,故B符合题意。
故答案为:B。
【分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法。
三、读图理解题
19.(2023七上·揭东期末)图一为叶片的结构示意图,图二植物光合作用过程示意图,请据图回答问题
(1)图中的①和⑤合称为   ,其细胞排列紧密,   透明,对叶片具有保护作用。
(2)图一中,④的   组织细胞中有许多叶绿体,能制造有机物,因此④属于   组织。
(3)图二中,B是   ,它是通过图⑥   中的   进行运输的。
(4)图二中,植物通过光合作用产生的气体C,通过图一中的⑦   释放到大气中。
【答案】(1)表皮;无色
(2)栅栏;营养
(3)水;叶脉;导管
(4)气孔
【知识点】光合作用的实质;叶片的结构
【解析】【解答】(1)①上表皮和⑤下表皮合称为表皮,其细胞排列紧密无色透明,外壁常有一层透明的角质层,可以保护叶片不受病菌侵害,防止叶内的水分过度散失。
(2)通常所说的④叶肉是指图中的②栅栏组织和③海绵组织。②栅栏组织的细胞排列紧密且整齐,细胞里含有较多的叶绿体;③海绵组织的细胞排列比较疏松,细胞里含有较少的叶绿体。叶绿体能够进行光合作用制造有机物,因此④叶肉中储存有丰富的有机物,属于营养组织。
(3)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。其中A二氧化碳通过叶片的⑦气孔进入叶片细胞的叶绿体中,B水则通过6叶脉中的导管运输到叶片的叶绿体中。
(4)结合第(3)小题,其中光合作用产生的C氧气通过叶片的⑦气孔释放到大气中,产生的D有机物则通过6叶脉中的筛管运输到植物体各部分。
【分析】(1)图一中:①是上表皮,②是叶肉中栅栏组织,③是叶肉中的海绵组织,④是叶肉,⑤是下表皮,⑥叶脉,⑦是气孔。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是A二氧化碳和B水;场所是叶绿体;条件是光;产物是D有机物和C氧。
1 / 1【基础卷】第三单元5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气—人教版生物七年级上册同步训练
一、填空题
1.(2022七上·蚌埠期末)如果我们把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的 “车间”是   ,“机器”是   ,“动力”是   , “原料”是   和   ,“产物”是   、   。
2.(2019七上·恩施期中)完成绿色植物光合作用的概念图:
   
3.(2015七上·太康期末)连线:
①光合作用的原料     a.光
②光合作用的场所     b.叶绿体
③光合作用的动力     c.水、二氧化碳
④光合作用的产物     d.有机物
二、选择题
4.(2023七上·鞍山期末)范·海尔蒙特之所以确定柳树生长所需的物质主要是水,是因为在柳树栽培实验中,土壤的重量几乎不变,而他给柳树(  )
A.增施二氧化碳 B.只施肥
C.浇水和施肥 D.只浇水
5.(2022七上·紫金期末)如图表示萨克斯的探究实验,叶片在光照24小时后,经过脱色、漂洗并用碘液处理,最后发现无锡箔纸覆盖的部分呈蓝色。这个实验说明(  )
A.光合作用需要二氧化碳和水
B.光合作用需要光,光合作用制造淀粉
C.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
D.光合作用需要叶绿体和二氧化碳
6.(2021七上·沈河期末)将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达12.5千克,其增加的10余千克最主要来源于(  )
A.土壤中的水和无机盐
B.大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
C.大气中的二氧化碳和土壤中的水
D.土壤中的水和有机物中的无机盐
7.(2021七上·淮北月考)海尔蒙特通过柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是(  )
A.水 B.二氧化碳 C.氧气 D.无机盐
8.(2021七上·会宁期末)最早发现绿叶在光下能够产生淀粉的科学家是(  )
A.施旺 B.萨克斯
C.弗莱明 D.伊万洛夫斯基
9.(2022七上·厚街期中)从细胞水平来看,下列参与构建植物细胞的成分中,哪一项不是光合作用的产物转化而来(  )
A.细胞壁中的纤维素 B.细胞膜中的蛋白质
C.细胞质中的无机盐 D.细胞核中的DNA
10.(2022七上·双辽期末)多种植物在春天时先开花,后长叶。未长叶之前,植物花期所需能量主要来自(  )
A.从空气中吸收浮尘中的有机物 B.从土壤中吸收的有机物
C.花瓣和花萼的光合作用 D.贮存在植物体内的有机物
11.(2022七上·双辽期末)绿色植物光合作用的过程中,要从外界吸收的物质是(  )
①阳光 ②水 ③二氧化碳 ④有机物 ⑤氧气
A.①② B.①④ C.④⑤ D.②③
12.(2023七上·海口期末)绿色植物进行光合作用的实质是 (  )
A.合成有机物,储存能量 B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,释放能量 D.分解有机物,储存能量
13.(2023七上·玉林期末)植物进行光合作用制造的有机物主要用来(  )
①构建植物体;②为生命活动提供能量;③为蒸腾作用提供动力;④贮存在体内
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
14.(2023七上·玉林期末)图是植物的叶片形态及光合作用示意图,其中a、b表示气体,箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向。下列关于光合作用的叙述不正确的是(  )
A.a是二氧化碳,b是氧气 B.a是二氧化碳,b是水蒸气
C.光合作用的场所是叶绿体 D.光合作用在光下才能进行
15.(2023七上·伊通期末)光合作用的原料是(  )
A.二氧化碳和水 B.氧气
C.有机物 D.无机盐
16.(2023七上·揭东期末)有关光合作用图示的叙述,①+②③+④错误的是(  )
A.①和②指二氧化碳和水 B.③和④指氧气和有机物
C.光合作用的条件是光照 D.光合作用的场所是线粒体
17.(2023七上·如皋期中)在现代温室生产蔬菜的过程中,常增施一种气体以提高光合作用的强度,促使蔬菜早熟丰产,因此有人把增施的气体叫做“气肥”,这种气体是(  )。
A.氧气 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.氮气
18.(2023七上·柳州期末)生物社团给学校劳动基地的黄瓜搭架,目的是减少藤蔓遮挡,给黄瓜光合作用提供(  )
A.充足的水分 B.充足的光照
C.适宜的温度 D.足量的无机盐
三、读图理解题
19.(2023七上·揭东期末)图一为叶片的结构示意图,图二植物光合作用过程示意图,请据图回答问题
(1)图中的①和⑤合称为   ,其细胞排列紧密,   透明,对叶片具有保护作用。
(2)图一中,④的   组织细胞中有许多叶绿体,能制造有机物,因此④属于   组织。
(3)图二中,B是   ,它是通过图⑥   中的   进行运输的。
(4)图二中,植物通过光合作用产生的气体C,通过图一中的⑦   释放到大气中。
答案解析部分
1.【答案】叶肉细胞;叶绿体;光;二氧化碳;水;有机物;氧气
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】植物的绿叶进行光合作用的场所是叶绿体,所以叶绿体相当于生产东西的“机器”。而叶绿体存在于叶片的叶肉细胞中,所以一个个的叶肉细胞就相当于一个个的“车间”。 利用的能量是光能,为光合作用提供“动力”,将二氧化碳和水转化成有机物和氧气,所以原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
2.【答案】
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】进行光合作用的主要器官是叶,因为叶中有大量的叶绿体,吸收水分的主要器官是根,根尖的成熟区是吸水的主要部位。光合作用的概念是:绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并释放氧气的过程。光合作用的必要条件是:光;光合作用的场所是:叶绿体;光合作用的产物是:有机物和氧气;光合作用的原料是:水和二氧化碳。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分.叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体,因此植物光合作用的主要器官是叶.
3.【答案】c;b;a;d
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的公式:二氧化碳+水 有机物+氧
光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,也是光合作用的动力,把光能转化成化学能储存在有机物里面.
故答案为:
【分析】光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体.利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.
4.【答案】D
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】海尔蒙特所做的实验,开始时柳树2.5公斤,土壤100公斤;只浇水,五年后,土壤99.9公斤,柳树82.5公斤。土壤只减少了0.1公斤,远远小于柳树增重的质量,所以说明柳树生长所需的主要物质是水。
故答案为:D。
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
5.【答案】B
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】A.本实验变量是光,仅能证明光合作用需要光,不能证明光合作用需要二氧化碳和水,A错误。
B.本实验变量是光,又因为淀粉遇碘变蓝的特性,证明光合作用需要光,光合作用制造淀粉,B正确。
C.本实验变量是光,不能证明光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,C错误。
D.本实验变量是光,不能证明光合作用需要叶绿体和二氧化碳,D错误。
故答案为:B。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
6.【答案】C
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】绿色植物由根吸收来的水,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,只有约1%被植物体利用,用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,将一棵1.5千克的树苗在肥沃的土壤中培育两年,两年后连根挖出,脱水后称重达12.5千克,其增加的10余千克的重最主要来源于大气中的二氧化碳和土壤中的水,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
7.【答案】A
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】比利时的海尔蒙特,做过一个有名的“柳树实验”:在盛有200磅干土的瓦罐中,栽上一棵5磅重的柳树苗,罩上瓦罐后只用水灌溉,5年后树和落叶总重169磅3盎斯,干土只少了2盎斯。当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水,而不知空气中二氧化碳所起的作用。
故答案为:A。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
8.【答案】B
【知识点】发现光合作用的相关实验
【解析】【解答】A.施旺,德国生理学家,细胞学说的创立者之一。他在1839年发表《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》,文中指出动物和植物都是由细胞构成的;A不符合题意。
B.德国科学家萨克斯设计的实验,是把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片一部分遮光,其余部分曝露在光下。一段时间后,经脱色,漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝露在光下的部分变蓝,本实验说明了绿色植物在光下能够合成淀粉。萨克斯还证明了绿色植物在光下能够释放氧气。所以验证绿色植物在光下不仅能够释放氧气,而且能够合成淀粉等物质的实验的科学家是萨克斯。B符合题意。
C.弗莱明于1923年发现溶菌酶,1928年首先发现了青霉素,C不符合题意。
D.19世纪末,伊万诺夫斯基做了针对烟草花叶病的两个实验,为病毒的发现作出了杰出的贡献,D不符合题意。
故此选B。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
9.【答案】C
【知识点】细胞中物质的分类;光合作用的实质
【解析】【解答】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。可见选项C细胞质中的无机盐不属于有机物,不是通过光合作用制造的产物转化来的。
故答案为:C。
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用。
(2)细胞中的物质有有机物和无机物两大类,有机物含碳,能燃烧,如糖类、脂类、蛋白质、核糖核酸等。无机物不含碳,分子小,不能燃烧,如水、无机盐等。
10.【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的实质是:把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。绿色植物进行光合作用的主要器官是叶。多种植物在春天时先开花,后长叶。未长叶之前,植物花期所需能量主要来自:以前绿叶光合作用合成的,贮存在植物体内的有机物。
故答案为:D。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
11.【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的反应式是:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气。可见,光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧。所以,绿色植物光合作用的过程中,要从外界吸收的物质是:②水、③二氧化碳。
故答案为:D。
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的实质合成有机物,储存能量。
12.【答案】A
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】结合分析可知,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。光合作用的实质:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。
故答案为:A。
【分析】光合作用:指绿色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有机物,同时释放氧气的过程。
13.【答案】A
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】光合作用的意义:①它把无机物转变成有机物,除了满足自身的生长、发育、繁殖等的需要外,另外其它生物直接或间接以植物为食,所以也为其它生物提供了基本的食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用;②在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是自然界的能量来源;③从根本上改变了地面上的生活环境。维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡,所以A符合题意,BCD均不符合题意。
故答案为:A。
【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
14.【答案】B
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】AB.在光照下,叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳由气孔进入,b表示氧气,由气孔释放出来,A不符合题意,B符合题意。
CD.根据分析可知光合作用的条件是光,场所是叶绿体,CD均不符合题意。
故答案为:B。
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
15.【答案】A
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】绿色植物的光合作用是在叶绿体中,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,进行光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,可见,A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查光合作用的概念,为基础题,比较简单,熟记即可。光合作用的公式如下:
二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,由公式可以看出,可光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。
16.【答案】D
【知识点】光合作用的实质
【解析】【解答】A.从光合作用的表达式可以看出,①和②指的是二氧化碳和水,A说法正确。
B.从光合作用的表达式可以看出,③和④指的是氧气和有机物,B说法正确。
C.从光合作用的表达式可以看出光合作用的条件是光照,C说法正确。
D.从光合作用的表达式可以看出光合作用的场所是线粒体,D说法错误。
故答案为:D。
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧。
17.【答案】B
【知识点】光合作用原理的应用
【解析】【解答】 在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。因此,向大棚内施加的气肥是二氧化碳。
故答案为:B。
【分析】光合作用原理在生产上的应用:光合作用是有机物的积累过程,所以提高植物的光合作用可以提高产量。
①充分利用光照:合理密植,进行套种。
②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。
18.【答案】B
【知识点】光合作用原理的应用
【解析】【解答】ACD.水分是光合作用的原料,同时水分能够促进生物圈中的水循环,黄瓜的生长发育需要适宜的温度,植物的生长需要适宜的无机盐,促进生长发育,但都不是减少藤蔓遮挡的主要原因,故ACD不符合题意。
B.光照是光合作用的动力。生物社团给学校劳动基地的黄瓜搭架,目的是减少藤蔓遮挡,给黄瓜光合作用提供充足的光照,有利于提高光合作用的效率,提高农作物的产量,故B符合题意。
故答案为:B。
【分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法。
19.【答案】(1)表皮;无色
(2)栅栏;营养
(3)水;叶脉;导管
(4)气孔
【知识点】光合作用的实质;叶片的结构
【解析】【解答】(1)①上表皮和⑤下表皮合称为表皮,其细胞排列紧密无色透明,外壁常有一层透明的角质层,可以保护叶片不受病菌侵害,防止叶内的水分过度散失。
(2)通常所说的④叶肉是指图中的②栅栏组织和③海绵组织。②栅栏组织的细胞排列紧密且整齐,细胞里含有较多的叶绿体;③海绵组织的细胞排列比较疏松,细胞里含有较少的叶绿体。叶绿体能够进行光合作用制造有机物,因此④叶肉中储存有丰富的有机物,属于营养组织。
(3)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。其中A二氧化碳通过叶片的⑦气孔进入叶片细胞的叶绿体中,B水则通过6叶脉中的导管运输到叶片的叶绿体中。
(4)结合第(3)小题,其中光合作用产生的C氧气通过叶片的⑦气孔释放到大气中,产生的D有机物则通过6叶脉中的筛管运输到植物体各部分。
【分析】(1)图一中:①是上表皮,②是叶肉中栅栏组织,③是叶肉中的海绵组织,④是叶肉,⑤是下表皮,⑥叶脉,⑦是气孔。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是A二氧化碳和B水;场所是叶绿体;条件是光;产物是D有机物和C氧。
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