记叙文阅读技巧与解题思路课件
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课件25张PPT。记叙文阅读技巧与解题思路记叙文阅读分七大板块讲解能准确理解词句 现代文阅读14、15
概括文章的主要内容 20
分析人物形象 22
理清文要线索及作用 19
把握作者的思想感情 20 16
分析记叙文的表达技巧 21
记叙文的阅读探究感受题 22 23 24
理解记叙文词句的含义对词的理解 主要是要明了词的本意，理解词的引申义、比喻义，要结合特定的语境分析词语的含义。另外要注意词语的感彩。
对句子的赏析要从以下几方面入手：1、从语境角度。2、从主旨角度。3、从词的角度。4、从人物的角度。 5、从修辞的角度。考题形式关于词语
1、体会加点词语在表达上有什么好处？
2、加点词语在文中具体指什么？如：这 这样 那 那样
3、联系上下文，体会加点词语的含义。
4、某某段加点词语的用意是什么？
5、对句富有表现力的词语进行赏析。
关于句子
分析某句在全文中的作用。（从内容和结构上分析）
赏析文中的优美句子
答题技巧关于词语
1、根据上下文，准确推断词语的指代意
2、根据语言环境，准确理解词语的临时意（引申义 比喻义）
3、联系比喻、借代、拟人等修辞，准确理解词语的修辞意。
关于句子
1、看句子是否运用了某种修辞或某种表现手法
2、分析句子在结构和内容上的作用
答题模式关于词语
1、××一词原指什么，这里指的是。。。，起了什么作用。
2、该句运用了什么手法表现了什么特点。
3、××一词形象的表现了。。。特点
关于句子
这句话运用了。。修辞（表现手法）生动地刻画了。。。。。
这句话在文章的结构上起了。。作用，在内容上起了什么作用。概括文章的主要内容考题形式1、理解概括文章或段落的主要内容
2、理解概括作者的行文思路或主题情感
3、理解概括人物形象、景物特点答题技巧1、通读全文，从选文的整体感知主要内容。
2、读懂题干，找准题干中的要点，抓住要点在再选文
3、在读的过程中圈画出关键语句，对议论、抒情的句子尤其要重视
4、用简洁的语言归纳概括，主意是否通畅。答题模式什么人做什么事。如果有特定的时间，特定的地点，也要加上。分析人物的形象对人物形象的分析可以从以下几个方面进行：
1、人物的身份、地位、经历、教养。。。。
2、人物的外貌、语言、动作、心里
3、分析人物要把活动背景联系起来
4、注意作者对人物的介绍和评价考题形式1、指出作品对人物进行描写的具体方法
2、结合文章的内容，概括人物的性格特征
3、对文中人物进行客观公正的评价。答题方法1、用简洁的语言概括人物的形象，并结合具体内容分析
2、准确找出描写人物的方法，并结合这些内容分析。答题模式1、品质1+具体依据，品质2+具体依据
2、表达技巧+表达效果。表达技巧有描写方法，修辞手法，写作手法
结构作用。模式：运用了什么样的描写方法（修辞手法，写作手法）生动形象地（传神地 巧妙地）写出了。。。表现了。。。。。的性格或形象。
理清记叙文的线索线索是贯穿全文，将材料串联起来的一条主线，，他把文章的各个部分联结成一个整体。有明线和暗线之分。阅读记叙文我们要善于找出文章的线索，把握文章的思路。方法指导线索都是简明扼要的词语，有六种常见的线索：时间 地点 事情发展 人物的见闻 某种具体的事物 作者感情的变化
线索的作用：1、贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨。2、推动情节向前发展。
把握作者的思想感情阅读一篇文章，我们要从字里行间去体会作者的思想感情。作者的思想感情是通过文章内容表现出来的，因而抓住文章的主要内容就能体会作者的思想感情。方法指导通过分析文章的主要内容和重点部分体会文章的思想感情。
抓住重点词句概括中心思想
通过分析题目概括中心思想。
依据带有感彩的语句，体会作者的思想感情。
抓住细节体会思想感情。
答题模式本文记叙了（或描写了）。。。的故事（事迹、经过、事件、景物）赞扬了（或揭露了、歌颂了、或批评了）。。。。的精神（或思想、品质、道理、性格）抒发了。。。的感情。分析记叙文的表达技巧记叙文的表达技巧主要有三大内容：1、人物描写技巧。2、环境描写技巧、3.场面描写。
人物描写包括肖像、语言、动作、心理
环境描写包括自然环境和社会环境，环境描写可以交代故事发生的时间、地点、展示社会背景，可以渲染气氛，衬托人物的内心活动和性格特征；可以为故事情节发展做铺垫。
场面描写重点是正面描写和侧面描写答题方法指导表达技巧的种类
修辞手法 先抑后扬 象征 开门见山 托物言志 伏笔悬念 烘托渲染 衬托手法 插叙 补叙 首尾呼应 铺垫
分析使用这些表达方式的作用
最后结合语境分析答题模式修辞类的：运用了。。修辞手法，它的作用是。。。
如果是表达方式类的：运用了。。表达方式，作用是。。。。
人物形象分析：运用了。。描写方法，刻画了。。。的人物形象。
环境描写的分析（1）自然环境描写 交代故事发生的时间，地点，渲染。。。气氛，烘托了人物的。。情感。（2）社会环境 交代了故事发生的。。时代背景，衬托人物的心情，推动了情节发展。记叙文探究感受类试题要求：能对作品中感人的情景和形象说出自己的情感体验。有时还要联系自己的实际生活。
考题形式1、评析鉴赏题，对文章的某一方面的内容和形式（如构思、意境、语言、形象、写法）做出分析，鉴赏，评价。
联想题 结合文章的语境展开联想或想象，分析人物的语言、心里活动，联想到生活中的某类事物或现象。
感悟题 谈自己文章的内容、主旨的感受、领悟或情感的体验，或谈由文章引发的思考，获得的人生启迪。
探究说理题 在阅读中自主地探究发现，有自己的独特的体验感受、见解，提出自己的看法，并能做出评价。
想象创新题 补写文章的相关内容，描绘动人的画面。
献策题 针对文章的内容提出自己的解决方案或措施。
答题技巧1、平时一方面要关注生活，注意勤观察、勤思考；另一方面要广泛阅读，开阔视野，不断汲取知识营养。
谈要针对话题，选取适当的角度，具体阐述，避免空谈。谈的内容应从原文发生，要中心明确。
谈要根据题意选择适当的表达方式（叙议结合），注意字数安排。
概括文章的主要内容 20
分析人物形象 22
理清文要线索及作用 19
把握作者的思想感情 20 16
分析记叙文的表达技巧 21
记叙文的阅读探究感受题 22 23 24
理解记叙文词句的含义对词的理解 主要是要明了词的本意，理解词的引申义、比喻义，要结合特定的语境分析词语的含义。另外要注意词语的感彩。
对句子的赏析要从以下几方面入手：1、从语境角度。2、从主旨角度。3、从词的角度。4、从人物的角度。 5、从修辞的角度。考题形式关于词语
1、体会加点词语在表达上有什么好处？
2、加点词语在文中具体指什么？如：这 这样 那 那样
3、联系上下文，体会加点词语的含义。
4、某某段加点词语的用意是什么？
5、对句富有表现力的词语进行赏析。
关于句子
分析某句在全文中的作用。（从内容和结构上分析）
赏析文中的优美句子
答题技巧关于词语
1、根据上下文，准确推断词语的指代意
2、根据语言环境，准确理解词语的临时意（引申义 比喻义）
3、联系比喻、借代、拟人等修辞，准确理解词语的修辞意。
关于句子
1、看句子是否运用了某种修辞或某种表现手法
2、分析句子在结构和内容上的作用
答题模式关于词语
1、××一词原指什么，这里指的是。。。，起了什么作用。
2、该句运用了什么手法表现了什么特点。
3、××一词形象的表现了。。。特点
关于句子
这句话运用了。。修辞（表现手法）生动地刻画了。。。。。
这句话在文章的结构上起了。。作用，在内容上起了什么作用。概括文章的主要内容考题形式1、理解概括文章或段落的主要内容
2、理解概括作者的行文思路或主题情感
3、理解概括人物形象、景物特点答题技巧1、通读全文，从选文的整体感知主要内容。
2、读懂题干，找准题干中的要点，抓住要点在再选文
3、在读的过程中圈画出关键语句，对议论、抒情的句子尤其要重视
4、用简洁的语言归纳概括，主意是否通畅。答题模式什么人做什么事。如果有特定的时间，特定的地点，也要加上。分析人物的形象对人物形象的分析可以从以下几个方面进行：
1、人物的身份、地位、经历、教养。。。。
2、人物的外貌、语言、动作、心里
3、分析人物要把活动背景联系起来
4、注意作者对人物的介绍和评价考题形式1、指出作品对人物进行描写的具体方法
2、结合文章的内容，概括人物的性格特征
3、对文中人物进行客观公正的评价。答题方法1、用简洁的语言概括人物的形象，并结合具体内容分析
2、准确找出描写人物的方法，并结合这些内容分析。答题模式1、品质1+具体依据，品质2+具体依据
2、表达技巧+表达效果。表达技巧有描写方法，修辞手法，写作手法
结构作用。模式：运用了什么样的描写方法（修辞手法，写作手法）生动形象地（传神地 巧妙地）写出了。。。表现了。。。。。的性格或形象。
理清记叙文的线索线索是贯穿全文，将材料串联起来的一条主线，，他把文章的各个部分联结成一个整体。有明线和暗线之分。阅读记叙文我们要善于找出文章的线索，把握文章的思路。方法指导线索都是简明扼要的词语，有六种常见的线索：时间 地点 事情发展 人物的见闻 某种具体的事物 作者感情的变化
线索的作用：1、贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨。2、推动情节向前发展。
把握作者的思想感情阅读一篇文章，我们要从字里行间去体会作者的思想感情。作者的思想感情是通过文章内容表现出来的，因而抓住文章的主要内容就能体会作者的思想感情。方法指导通过分析文章的主要内容和重点部分体会文章的思想感情。
抓住重点词句概括中心思想
通过分析题目概括中心思想。
依据带有感彩的语句，体会作者的思想感情。
抓住细节体会思想感情。
答题模式本文记叙了（或描写了）。。。的故事（事迹、经过、事件、景物）赞扬了（或揭露了、歌颂了、或批评了）。。。。的精神（或思想、品质、道理、性格）抒发了。。。的感情。分析记叙文的表达技巧记叙文的表达技巧主要有三大内容：1、人物描写技巧。2、环境描写技巧、3.场面描写。
人物描写包括肖像、语言、动作、心理
环境描写包括自然环境和社会环境，环境描写可以交代故事发生的时间、地点、展示社会背景，可以渲染气氛，衬托人物的内心活动和性格特征；可以为故事情节发展做铺垫。
场面描写重点是正面描写和侧面描写答题方法指导表达技巧的种类
修辞手法 先抑后扬 象征 开门见山 托物言志 伏笔悬念 烘托渲染 衬托手法 插叙 补叙 首尾呼应 铺垫
分析使用这些表达方式的作用
最后结合语境分析答题模式修辞类的：运用了。。修辞手法，它的作用是。。。
如果是表达方式类的：运用了。。表达方式，作用是。。。。
人物形象分析：运用了。。描写方法，刻画了。。。的人物形象。
环境描写的分析（1）自然环境描写 交代故事发生的时间，地点，渲染。。。气氛，烘托了人物的。。情感。（2）社会环境 交代了故事发生的。。时代背景，衬托人物的心情，推动了情节发展。记叙文探究感受类试题要求：能对作品中感人的情景和形象说出自己的情感体验。有时还要联系自己的实际生活。
考题形式1、评析鉴赏题，对文章的某一方面的内容和形式（如构思、意境、语言、形象、写法）做出分析，鉴赏，评价。
联想题 结合文章的语境展开联想或想象，分析人物的语言、心里活动，联想到生活中的某类事物或现象。
感悟题 谈自己文章的内容、主旨的感受、领悟或情感的体验，或谈由文章引发的思考，获得的人生启迪。
探究说理题 在阅读中自主地探究发现，有自己的独特的体验感受、见解，提出自己的看法，并能做出评价。
想象创新题 补写文章的相关内容，描绘动人的画面。
献策题 针对文章的内容提出自己的解决方案或措施。
答题技巧1、平时一方面要关注生活，注意勤观察、勤思考；另一方面要广泛阅读，开阔视野，不断汲取知识营养。
谈要针对话题，选取适当的角度，具体阐述，避免空谈。谈的内容应从原文发生，要中心明确。
谈要根据题意选择适当的表达方式（叙议结合），注意字数安排。