3.角的度量单元练习-人教版小学数学四年级上册（含答案）

3.角的度量单元分层练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（ ）。
A．线段 B．射线 C．直线
2．判断下面的图形，____是角（ ）
A． B． C．
3．如图，直线AB上共有（　　）条线段。
A．3 B．5 C．6
4．角的大小与两边（ ）有关。
A．张开的大小 B．长短 C．无关
5．下面的量角器中的角是（ ）。
A．130 B．50 C．180
6．左边的直线上有两个点，从中可以找出几条射线？（ ）
A．2条 B．3条 C．4条
二、填空题
7．245÷17，商的最高位是( )位，商是( )位数；195÷37，商的最高位是( )位，是( )位数．
8．下图中有( )个直角，有( )个钝角，有( )锐角。
9．直尺和三角尺如图摆放，已知∠1＝28°，那么，∠2＝( )°。
10．直角的一半是( )角；平角除以2是( )角。
11．想象一下，将一张圆形纸连续对折3次后，可以得到( )°的角。
三、判断题
12．一个点和两条线一定能组成一个角。( )
13．用一个10倍的放大镜看到一个60度的角，这个角原来是6。 ( )
14．一条射线长48米。( )
四、解答题
15．126减去一个数，所得的差乘18，积是1152，求这个数．
16．量出如图各角的度数．
17．你能用一副三角尺画出15°的角吗？
18．已知∠2=40°,求∠1、∠3、∠4的度数．
19．如图所示，∠1＝∠2，你能说明∠3和∠4相等吗？

试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．A
3．C
4．A
5．B
6．C
7． 十 两 个 一
8． 1 1 4
9．62
10． 锐 直
11．45
12．×
13．×
14．×
15．62
16．
17．先用三角尺画一个45°的角，再以这个角的一条边为起始边，用三角尺在45°角的内部画一个30°的角，30°角的另一条边和45°角的另一条边便组成一个15°的角，如下图所示．
18．∠1=40°，∠3=∠4=140°
19．∠3＝∠4
答案第1页，共2页
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