3.7地形和地形图（课件 24张ppt 全）

(共24张PPT)
第3章 地形和地形图
新课标（ZJ）
学习目标
CONTENTS
01.
地形
02.
地形图
03.
地形的变化
一、复习导入
同学们，我们上节课学习了地球表面的板块，那么在这些板块的作用下我们的地球表面有会有什么变化呢？我们地球表面的地形地貌都一样吗？
板块张裂形成海洋或裂谷
板块碰撞形成山脉
二、地形
地球的陆地表面有的雄伟高大、错落有致；
有的广阔平坦、起伏和缓；
还有的四周群山环抱、中间低平，形态各异。
二、地形
同学们，你们觉得这个山有多高呢？
海拔(绝对高度)：
地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：
地面某个地点高出另一地点的垂直距离 。
二、地形
山地
海拔一般在500米以上，相对高度超过200米，坡陡顶尖，连绵起伏。
湖南张家界
二、地形
高原
海拔高，一般在500米以上，
顶面平坦宽广，起伏小。
陕西黄土高原
二、地形
丘陵
海拔一般在200-500米，相对高度在100米以下，地面起伏较小，坡度较缓。
丽水山区
二、地形
平原
海拔在一般在200米以下，地面广阔平坦，起伏很小。
杭嘉湖地区
二、地形
盆地
四周为山脉、高原环绕，中部相对
低陷地区。四周高，中间低。
二、地形
地形的类型
山地 高原 丘陵 平原 盆地
海拔
相对高度
特征
500米以上
500米以上
200-500米
100米以下
大
小
小
小
坡度较陡，峰峦高耸，
沟谷幽深。
海拔较高，顶面较大、起伏小，平坦。
地面起伏较小，坡度较缓
地面广阔平坦，起伏很小
周围山脉围绕，四周高，中间低。
高度不等
二、地形图
那么同学们，我们如何把不同的地形给画下来呢？
二、地形图
等高线
把海拔高度相同的各点连接成线。
等高线地图
用不同高度的等高线
投影到同一平面来表
示起伏的地形。
二、地形图
在等高线地图上如何表示山顶、鞍部、峭壁、山脊、山谷等不同的地形呢？
二、地形图
A
B
C
D
50
100
150
200
267
283
0
E
山顶
等高线呈封闭状，内高外低
鞍部
两条等高线凸面相对应部位
山谷
等高线向海拔较高处凸出
山脊
等高线向海拔较低处凸出
峭壁
等高线重叠处
地形部位 等高线分布特点
山顶
盆地
鞍部
峭壁
山脊
山谷
等高线呈封闭状态，
由内向外海拔降低
两条等高线的凸出部分
相对应部位
等高线重叠处
等高线向海拔较低处凸出
等高线向海拔较高处凸出
等高线呈封闭状态，
由内向外海拔增高
等高线越稀疏，坡度 ，
等高线越密集，坡度 。
越陡
越缓
二、地形图
二、地形的变化
内力作用
外力作用
二、地形的变化
（一）内力作用引起地形变化
地壳变动（板块碰撞与张裂）
内力作用使地表趋于起伏（形成高山，深谷）
二、地形的变化
（二）外力作用引起地形变化
阳光、风力、流水、冰川、波浪、生物等
二、地形的变化
比较内力作用与外力作用影响的不同之处？
内力作用 外力作用
影响结果
影响特点
作用大小
内力作用使地表的起伏加大。（形成高山，深谷，高原）
外力作用主要是使地表处于平坦。（削低高山，填平深谷）
阶段性
广泛性和持续性
就全球而言，内力作用对地表形态的影响居主导地位。
而在局部地区，外力作用也可能居于主导作用。
课堂练习
1. 石灰岩地区形成溶洞的原因是（ ）
A. 地热的作用 B. 流水的作用
C. 风力的作用 D. 地震
2. 造成埃及“狮身人面像”破坏的主要外力是（ ）
A. 风力 B. 流水
C. 冰川 D. 海浪
B
A
课堂练习
3. 海拔在500米以上，相对高度较大,坡度较陡， 峰峦高耸，沟谷幽深的地形是（ ）
A. 平原 B. 高原
C. 山地 D. 盆地
4. 等高线从低处往高处凸出的地方是（ ）
A. 鞍部 B. 峭壁 C. 山脊 D. 山谷
5. 在等高线地形图上，等高线在某处重叠的地方为（ ）
A. 山脊 B. 山谷 C. 缓坡 D. 峭壁
6. 某人的左右两侧是山顶，前边后边是山沟，则此人位于（ ）
A. 山谷 B. 鞍部 C. 山脊 D. 盆地底部
C
D
D
B
课堂练习
山地为____，高原为____，平原为_____，
丘陵为____，盆地为____。
甲
乙
丙
丁
戊
10. 如果需要修筑一座水库大坝，如让你在A、B、C、D、E、F、G处选址的话,你会选择______处最合适。
D