二年级上册3.11大家排好队 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
道
德
与
法
治
秋季学期
2023年二年级上册同步课堂
教学内容
请同学们和老师一起走进今天的学习内容，一同来看看在生活中我们为什么要排队，应该怎么做才能排好队吧！
11.大家排好队
第三框：怎样排队好
第一框：还是排队好
章节目录
课时总结
第二框：哪些地方要排队
第一框
还是排队好
关于排队
排队就是指依次排列成行。也指按一定标准理清事物头绪。
同学们，你们知道排队的意义吗？
还是排队好
同学们，我们生活中总有些地方要排队。这是为什么呢？
你喜欢哪一种发作业本的方式呢？
不排队，乱哄哄，不文明。
同学们的讨论：不排队的坏处！
不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险……
不排队，没秩序……
不排队，抢在先来的人前面，不公平。
……
2015年10月，某小学由于学生下楼参加活动时没有排队，发生拥挤踩踏事件，造成1名学生死亡，12名学生受伤。多么惨痛的教训呀！
惨痛的教训！！！！
第二框
哪些地方要排队
排队好处多又多，同学们，你知道有哪些地方要排队呢……
我们一起想一想，说一说：他们为什么要排队呢？
想一想
阅读教材P42~45页的小故事。
思考：什么时候要排队？什么时候要礼让？
排队是基本的规则，先来后到，保证公平；但有时遇到需要帮助的人我们表示礼让，也是文明的表现。
我们小组在课间进行了观察，发现学校里有很多地方也应该排队。
哪些地方要排队
学校里的排队
同学们，快来说一说你学校里有哪些地方要排队吧！
第三框
怎样排队好
怎样排队好
图中的做法对吗？正确的做法是什么？
先来的排前面，后到的排后面。
排队有间距，不要靠得太近。
《排队歌》
放学后排队走
你在前我在后
守规则讲秩序
小学生有礼貌
分果果要排队
你一个我一个
不争抢多快乐
小学生讲文明
放学后排队走
你在前我在后
守规则讲秩序
小学生有礼貌
分果果要排队
你一个我一个
不争抢多快乐
探究分享
“自觉排队日”
每月的11日为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样顺序排列。
课时总结
11.大家排好队
课时总结
同学们，在公共场合，不管有没有明文规定或是他人监督，我们都应该主动排队。排队时应与前面的人保持适当距离，能主动批评、制止不守秩序的人。以维护公共秩序。具体来说，在银行办理相关业务时，应按照银行划定的区域按顺序排队；等候公共汽车时，应按顺序排队；遇到老幼或孕妇要谦让对方，让他们排到自己的前边。
课后实践
11.大家排好队
请同学们课下学一学《排队歌》，在以后的生活中按照歌中唱的去做，咱们看看谁做得最好!
道
德
与
法
治
感谢聆听
2023年二年级上册同步课堂