集合间的基本关系(浙江省衢州市)
文档属性
| 名称 | 集合间的基本关系(浙江省衢州市) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 58.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2008-09-11 17:02:00 | ||
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文档简介
课件12张PPT。1.1.2集合间的基本关系 实数有相等关系、大小关系，如5＝5，5＜7，5＞3，等等，类比实数之间的关系，你会想到集合之间的什么关系？思考观察下面几个例子，你能发现两个集合之间的关系吗？⑴ A={1,2,3} , B={1,2,3,4,5};⑵设A为新华中学高一(2)班女生的全体组成的集合,
B为这个班学生的全体组成的集合;⑶ 设C＝{x|x是两条边相等的三角形}，D={x|x是等腰三角形}.1．子集的概念 一般地，对于两个集合A、B， 如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的子集.BA2.集合相等与真子集的概念3.空集空集是任何非空集合的真子集.4.集合之间的基本关系.解:集合{a, b}的所有子集是: φ, {a, }, {b}, {a, b}.其中φ, {a, }, {b}, 是它的真子集.5.反馈演练 设集合A={x|1≤x≤3}，B={x|x-a≥0}
若A是B的真子集，求实数a的取值范围。设A={1，2}，B={x|x?A}，问A与B有什
么关系？并用列举法写出B？课堂练习本节小结子集、真子集的定义
集合之间的关系
空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集
B为这个班学生的全体组成的集合;⑶ 设C＝{x|x是两条边相等的三角形}，D={x|x是等腰三角形}.1．子集的概念 一般地，对于两个集合A、B， 如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的子集.BA2.集合相等与真子集的概念3.空集空集是任何非空集合的真子集.4.集合之间的基本关系.解:集合{a, b}的所有子集是: φ, {a, }, {b}, {a, b}.其中φ, {a, }, {b}, 是它的真子集.5.反馈演练 设集合A={x|1≤x≤3}，B={x|x-a≥0}
若A是B的真子集，求实数a的取值范围。设A={1，2}，B={x|x?A}，问A与B有什
么关系？并用列举法写出B？课堂练习本节小结子集、真子集的定义
集合之间的关系
空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集