16《太阳》课件(共43张PPT)

文档属性

名称 16《太阳》课件(共43张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-05 12:54:48

图片预览

文档简介

(共43张PPT)
太 阳
五年级语文上册
太阳是我们非常熟悉的,天晴
时,我们都能见面。但经常见面
不等于就能了解,请一位同学说
说,你对太阳了解多少?说说它
有什么特点,与我们有什么关系 ?
后羿射日
太阳 是由气体组成的,这些气体熊熊燃烧,发出光和热。科学家研究认为,太阳可以燃烧一百亿年左右,它已存在大约五十亿年了,可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前,我们的祖先就发现,耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑,也就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。
风雪雨露
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音,圈出
生字词;
2、读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
3、给每个自然段写上序号。
抵 摄氏 繁殖
dǐ shè fán
煤炭 杀菌 治疗
tàn jūn liáo
我会读
我会写
第一部分(1~3自然段):写太阳很大、很热,离我们很远。
第二部分(4~8自然段):具体写太阳和人类的关系。
段落划分
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
太阳离我们很远很远。
太阳离我们有1.5亿公里远。
列数字的说明方法。
太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
列数字、举例子的说明方法。
太阳很大很大。
太阳大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
作比较
一百三十万个地球

“太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度就有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。”

水在100℃会沸腾,铁块在1535 ℃会熔化成铁水,铁水在2450 ℃会变成铁蒸气,那太阳表面有6000 ℃的温度会是什么样?
太阳的特点
远:太阳离我们有1.5亿公里远。
大:130万个地球才能抵得上一个太阳。
热:会发光,会发热,是个大火球。
过渡句
太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
承上启下
云、雨、雪是太阳带来。
2
动植物的生长繁殖靠太阳,矿物也和太阳有关系。
1
冷、热、风是太阳带来。
3
太阳与我们的关系密切
4
太阳光可预防和治疗疾病。
动植物的生长繁殖靠太阳,矿物也和太阳有关系。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
太阳和我们的关系非常密切。
动物
植物
煤炭
云、雨、雪

杀菌
光明、温暖
吃的、穿的
云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象



太阳光有杀菌的能力,我们可以用它来预防和治疗疾病。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
总结句
怎样理解“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”?
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也没有人。
同学们,想一想太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗?
太阳大、温度高、距离远的特点,是形成美丽可爱世界的根本原因,如果这三个条件中缺少任何一个,太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。
用下面的句式说说太阳和人类生活的关系。
没有太阳,就没有_______________________;
没有太阳,就没有_________________________;
没有太阳,就没有_________________。
没有太阳,就没有……
没有太阳,就没有……
植物、动物和人类的生存
风、雪、雨、露等天气的变化
我们人类的健康
太阳
特点
离地球一亿五千万千米——远
抵得上约一百三十万个地球的体积——大
表面温度五千多摄氏度——热
列数字
举例子
作比较
打比方
关系
动植物需要太阳
人类生活需要太阳
气象变化需要太阳
防治疾病需要太阳
密切
太阳真重要
万物离不了
板书设计
本文介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的密切关系,让我们懂得了太阳的重要性,激发了我们学习自然科学的兴趣。
课文主旨
体裁简介
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物有科学的认识,从而获得有关的知识。
说明方法 定义 标志词
举例子 选取比较典型的具体实例来说明事物的性质、特点。 例如、比如、据说
作比较 介绍某些抽象或大家比较陌生的事物时,用具体的或大家比较熟悉的事物和它比较。 像、如、好像、仿佛、犹如、宛若
常见的说明方法
知识延伸
说明方法 定义 标志词
列数字 通过列出具体数字表明事物的特征。 数词、倍数、百分数
分类别 将被说明的对象,按一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。 一类……一类……
下定义 简明扼要地对事物的本质特征或概念进行规定性的说明。 ……是……
海日生残夜,江春入旧年。
—— 王湾《次北固山下》
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
—— 李贺《雁门太守行》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
—— 高适《别董大》
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
—— 范仲淹《渔家傲·秋思》
1.看拼音,写词语。
cùn cǎo bù shēnɡ shè shì dù
( ) ( )
寸草不生
摄氏度
2. 形近字组词。
估( ) 殖( ) 粮( )
故( ) 植( ) 狼( )
估计
故乡
繁殖
植树
粮食
狼狗
随堂练
3.填写句子。
“( )没有太阳,地球上就( )有植物,( )有动物。
如果
不会
也不会
谢谢!再见!