统编版语文一年级上册第一单元测试卷(解析版)

部编版语文一年级上册第一单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、连线题
1．心领神会。连一连，结合象形字和图画来认识汉字吧！
鸟 网 水 月 石 羊
二、书写
2．妙笔生花。认一认图片，写一写汉字。
三、填空题
3．慧眼识数。看图片，仿照示例，数一数，填一填。
例：三棵树 朵花 本书 个气球 匹马 把伞
4．头脑风暴。通过汉字加减法来认一认汉字吧。
加一笔，变新字：
大→( ) 口→( ) 十→( )
减一笔，变新字：
目→( ) 禾→( ) 三→( )
四、书写
5．汉字知识我知道。请把空格补全。
1．（1）“一、二、三”三个字第一笔的笔画都是。
（2）“上”字的第一笔是，汉字的第一笔与“上”字第一笔相同。
（3）“手”字的第四笔是，可以组词为____________。
2．（1）“云”字的笔顺是。
（2）下面的字中，按上下笔顺书写的字有；按先横后竖笔顺书写的字有。
五、信息匹配
6．我是辨字小能手。选字组词。（在字下打“√”）
男（天 人） （口 日）出 （田 目）地 （云 去）朵
7．我是分类小达人。看图片，巧分类。（填序号）
①手 ②兔 ③耳
④足 ⑤虫 ⑥鹅
身体部位： 动物：
8．我会背。根据课文内容选一选。（填序号）
①站 ②风 ③坐
（1）( )如松，( )如钟。行如( )，卧如弓。
①山 ②水
（2）( )清对( )秀，柳绿对桃红。
①红掌 ②白毛
（3）( )浮绿水，( )拨清波。
六、现代文阅读
我来快乐阅读啦！读一读，写一写，回答问题。
小竹笋
竹园里，静悄悄，风不吹，树不摇。
鸟儿不歌唱，虫儿也不叫。
只有笋儿不睡觉，踮踮脚，挺挺腰，
一点一点在长高。
9．用“○”圈出儿歌中的动物。
10．儿歌中的“不”字出现了 次。
11．“踮踮脚”“挺挺腰”这类词语，我知道的还有 。
12．小竹笋为什么不睡觉呢？
七、判断题
看看下面的图画，判断语句是否正确。对的在括号中打“√”，错的打“×”。
13．我和爸爸、妈妈、妹妹四个人来郊游啦！( )
14．天空中有两朵白云。( )
15．草地上有美丽的花朵。( )
16．有四只可爱的小燕子从我们的头顶飞过。( )
17．我们去的地方没有山。( )
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．
【详解】本题考查看图识字的能力。
完成此类题目较简单，结合课内对看图识字的学时的生活经验，将相应的词语与图片相连。
第一个图片画的是一头羊，故与汉字“羊”字连线；
第二个图片画的是一个月牙的形状，故与“月”字连线；
第三个图片画的是一只飞翔的小鸟，故与“鸟”字连线；
第四个图片画的是一块石头形状故与“石”字连线；
第五个图片画的是流水的形状，故与“水”字连线；
第六个图片画的是一张网的形状，故与“网”字连线。
2．
【详解】本题考查看图写汉字。
解答本题时，根据图片内容，写出相对应的汉字即可。
第一幅图，画的是田地，故写“田”。
第二幅图，画的是一座山，故写“山”。
第三幅图，画的是一把火，故写“火”。
第四幅图，画的是一双手，故写“手”。
书写时，要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3． 八 一 十 四 五
【详解】本题考查的是数字和图片的识记。
结合图片的内容，数出相对应的数字即可。
仿照例子数一数，观察图画中的内容可知：第一张图是八朵花，第二张图是一本书，第三张图是十个气球，第四张图是四匹马，第五张图是五把伞。
4． 天 中 土 日 木 二
【详解】本题考查汉字演变。
“大”字加一笔可以变成以下字：天、夭、犬、木、夫、太。
“口”字加一笔可以变成以下字：日、中、曰、尸。
“十”字加一笔可以变成以下字：土、士、千、干。
“目”字减一笔可以变成以下字：日。
“禾”字减一笔可以变成以下字：木、夭。
“三”字减一笔可以变成以下字：二。
5．1．（1）
（2）
（3） 双手
2．（1）
（2）
【详解】本题考查笔顺笔画、组词、书写规则。
1.（1）一的笔顺：；二的笔顺：；三的笔顺是：因此“一、二、三”三个字第一笔的笔画都是横；
（2）上的笔顺是：，因此第一笔是竖；结合所学生字，写出第一笔是竖的生字即可，如：山；
（3）手的笔顺是：，因此第四笔是弯钩；组词：手中、手上。
2.（1）云的笔顺是：
（2）结合所给生字，“天、木、十、云”，
天的笔顺是：
木的笔顺是：
十的笔顺是：
云的笔顺是：
可知“天”“云”是按上下笔顺书写的字；“十”“木”是按先横后竖笔顺书写的字。
6．人 日 田 云
【详解】本题考查选字填空。
男人，指雄性人类，、男性，故选“人”；
日出，指太阳初升出地平线或最初看到的太阳的出现，故选“日”；
田地，指耕种庄稼的土地就被称作田地，故选“田”。
云朵，天空中成片状或块状的云，泛指云团、云片，故选“云”；
7．身体部位：① ③ ④
动物：② ⑤ ⑥
【详解】本题考查对汉字的识记。
本题主要考查学生对看图识字这一方法的掌握和运用，学生要根据图片判断对应的汉字，再填到相应的五角星内。
属于“身体部位”的有：手、耳、足，故选①③④。
属于动物的有：兔、虫、鹅，故选②⑤⑥。
8． ① ③ ② ① ② ② ①
【详解】本题考查根据课文内容识记。
（1）出自识字课《口耳目》，全文：站如松，坐如钟；行如风，卧如弓。
（2）出自识字课《对韵歌》，全文：云对雨，雪对风，花对树，鸟对虫，山清对水秀，柳绿对桃花。
（3）出自唐代诗人骆宾王的《咏鹅》，全诗：鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拔清波。
9．鸟儿 虫儿 10．五 11．拍拍手 点点头 12．因为它在努力长高。
【解析】9．本题考查找关键词。
从儿歌中“鸟儿不歌唱，虫儿也不叫。”可知，“鸟儿、虫儿”是动物，圈出来即可。
10．本题考查找关键字。
解答本题，可一行一行地去找“不”字，结合“风不吹”“树不摇”“鸟儿不歌唱”“虫儿也不叫”“笋儿不睡觉”可知儿歌中一共出现了5次“不”字。
11．本题考查仿写词语。
“踮踮脚、挺挺腰”是AAB式的词语，这类词语还有：咬咬牙、晃晃头、抬抬腿、举举手等。
12．本题考查儿歌内容理解。
结合“只有笋儿不睡觉，踮踮脚，挺挺腰，一点一点在长高。”可知小竹笋不睡觉，是因为它在一点一点长高。
13．√ 14．× 15．√ 16．× 17．×
【解析】13．本题考查看观察图片的能力。
作答本题，首先要认真观察图片，再结合图片给到的信息，判断句子表述是否正确。
结合图片内容可知，图片中共有四个人，一个个子较高的小男孩、一个个子较矮的小女孩和一男一女两位成人，他们正处于野外的一处地方，与题干中描述的“我和爸爸、妈妈、妹妹四个人来郊游啦！”相符，故本项表述正确。
14．本题考查看观察图片的能力。
作答本题，首先要认真观察图片，再结合图片给到的信息，判断句子表述是否正确。
结合图片内容可知，天空中有一小朵白云，图片两侧的山后方隐约露出几朵白云，与题干中描述的“天空中有两朵白云。”不相符，故本项表述错误。
15．本题考查看观察图片的能力。
作答本题，首先要认真观察图片，再结合图片给到的信息，判断句子表述是否正确。
结合图片内容可知，近处草地上有几朵盛开的小花，与题干中描述的“草地上有美丽的花朵。”相符，故本项表述正确。
16．本题考查看观察图片的能力。
作答本题，首先要认真观察图片，再结合图片给到的信息，判断句子表述是否正确。
结合图片内容可知，图片的上方有两只小燕子，与题干中描述的“有四只可爱的小燕子从我们的头顶飞过。”不相符，故本项表述错误。
17．本题考查看观察图片的能力。
作答本题，首先要认真观察图片，再结合图片给到的信息，判断句子表述是否正确。
结合图片内容可知，图片两侧黑色起伏的地方就是山，与题干中描述的“我们去的地方没有山。”不相符，故本项表述错误。
答案第1页，共2页
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