(共19张PPT)
一年级上册
第七单元
项链
03
课文浅析
02
字词学习
课时安排
01
课前导入
海滩真美呀,我们可以在海滩上痛痛快快的玩耍,小朋友们,你们见过海滩、发现过海滩的美丽吗?谁能来说一说?
今天,就让我们走进课文第十一课《项链》,一起去追寻小朋友们在海滩上的足迹吧……
课前导入
蓝 又 笑 着 向
和 贝 娃 挂 活 金
huó
lán
yòu
xiào
zhe
xiànɡ
hé
bèi
wá
ɡuà
jīn
字词学习
蓝
lán
艹
草
字
头
kàn
看
zhe
着
偏旁部首
着
zhe(笑着)
zhuó(着落)
读一读:
爸爸高兴地笑着(zhe)说:“你的学费终于有着(zhuó)落了。”
雪白雪白的浪花,哗哗的笑着。
注意加点字的读音!
多音字
落
luò(落地)
là(落下)
读一读:
我捡起落(luò)地的皮球,却把书包落(là)下了。
快活的脚印落在沙滩上。
多音字
我会写
白 又
独体结构
白 的 又 和
左右结构
的 和
写一写
结构:独体
组词:白色 雪白
造句:雪白的裙子真好看。
音序:B 部首:丿
书写指导:整个字写得稍微宽一些。
白
bái
写一写
书写指导:“白”稍微写得小一点。
结构:左右
组词:花的 红的
造句:小美穿了一件红的裙子。
音序:D 部首:白
的
de
写一写
书写指导:捺写得舒展一些。
结构:独体
组词:又大又红 又细又长
造句:我家有一根又细又长的竹竿。
音序:Y 部首:又
又
yòu
写一写
书写指导:“口”要写得扁一些。
结构:左右
组词:和好 你和我
造句:我和同桌又和好了。
音序:H 部首:禾
和
hé
小 娃 娃嘻嘻地 笑 着 ,迎 上 去,捡起
小 小 的 海螺 和 贝 壳 ,穿 成 彩 色 的项 链 ,挂 在 胸 前 。
xiǎo wá wɑ xī xī de xiào zhe yínɡ shànɡ qù jiǎn qǐ
xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké chuān chénɡ cǎi sè de
xiànɡ liàn
ɡuà zài xiōnɡ qián
小娃娃在沙滩上干了什么?
课文浅析
沙滩(shā tān):
项链(xiàng liàn):
水中或水边由沙子淤积成的陆地。
造句:我们在沙滩上垒城堡,捡贝壳,真好玩儿。
戴在脖子上垂挂胸前的链形首饰,多用金银或珍珠、玉石等制成。
造句:妈妈的项链真漂亮!
理解词语
初读课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我感受到了小娃娃非常的可爱,喜欢在大海边玩儿,还拾起了很多的海螺和贝壳做成了项链。
拓展儿歌
海
大海是一个动物园,
养了好多海龟、海豹、海马,
还有彩色的小鱼和龙虾。
海浪是一个雕塑家,
岸边的礁石上,
刻满了一幅幅奇妙的画。
海滩是个玩具商场,
每天都摆上漂亮的贝壳。
让小娃娃把它拾回家。
1、你喜欢海滩吗,你还知道哪些关于海滩的儿歌,说出来和大家分享一下吧?
2、写一写生字,看看谁写得好。
课后作业
谢谢观看