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第六单元
部编版
一年级上册
时
教学建议
课
安
排
学
要
点
教
1、课前导入
2、字词学习
3、课文浅析
松鼠
课前导入
字词学习
我会认
尖 说 春 青 蛙
夏 弯 地 就 冬
dōnɡ
jiān
shuō
chūn
qīnɡ
wā
xià
wān
de
jiù
伞公人字头八字头(雨伞)(公鸡)sǎnɡōnɡ偏旁部首巴把提手旁(尾巴)(把手)bābǎ多音字
长
cháng(长处)zhǎng(长大)
书写指导:最后一笔捺要写舒展。
zhǎng
(长 大)
我会写
书写指导:竖弯钩写得圆润一些。
(比一比)
(比赛)
书写指导:竖弯钩写得圆润一些。
(大巴)
(巴士)
书写指导:“巴”字写得比“扌”宽一些。
(把手)(车把)
课文浅析
动物有:_____、_____、_____、_____、_____和_____。
这些动物在_______。
猴子
兔子
松鼠
公鸡
鸭子
孔雀
朗读课文找出参赛选手,他们参加的比赛项目是什么?
比尾巴
段落大意
第一节:
以三个疑问句开篇,提出三个问题,引起读者的兴趣。
第二节:
回答了第一节的三个问题,指出猴子、兔子、松鼠的尾巴具有“长、短、好像一把伞”的特点。
第三、四节:
这两节再次提出并回答三个问题。“弯、扁、最好看”写出了另外三种动物尾巴的特点。
长
短
一把伞
最好看
扁
弯
比
一
把
巴
长
比
一
尾巴
四
左右
长短
扌
七
一把刀
随堂练习
拓展儿歌
比耳朵
谁的耳朵长?谁的耳朵短?
谁的耳朵遮着脸?
兔的耳朵长,马的耳朵短,
象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?谁的耳朵圆?
谁的耳朵听得远?
猫的耳朵尖,猴的耳朵圆,
狗的耳朵听得远。
谢谢观看