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亿以内数的认识
人教版小学数学四年级上册
万 千 百 十 个
1.想:下一个计数单位是什么?
2.画:用画图或者文字的形式表示出计数单位的大小?
3.说:和你的同桌说一说。
活动一:下一个计数单位是什么?
万 千 百 十 个
十万
十万
10个一万
100个一千
1000个一百
10000个十
100000个一
10个一万
100个一千
1000个一百
10000个十
100000个一
1.拨:在十万的基础上拨一拨,找出更大的计数单位。
2.写:在计数器上写出计数单位。
3.说:和你的同桌说一说。
活动二:创造计数器(同桌合作)
亿级 万级 个级 …… 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
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